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三年级语文学习园地学习园地一 一、我的发现: 假()装、问()好、发()现、晃()眼、朝()向 假()日、好()奇、白()发、摇晃()、朝()霞二、日积月累: 读读背背: 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 三、读读认认: 珠——朱桥——乔停——亭 襟——禁亿——乙谋——某 障——章诗——寺绿——录 学习园地二 一、我的发现: 1、小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。” 2、“一定会飞回来!”男孩肯定地说。 3、“是的。”小男孩站起来...

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学习园地一 一、我的发现: 假()装、问()好、发()现、晃()眼、朝()向 假()日、好()奇、白()发、摇晃()、朝()霞二、日积月累: 读读背背: 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 三、读读认认: 珠——朱桥——乔停——亭 襟——禁亿——乙谋——某 障——章诗——寺绿——录 学习园地二 一、我的发现: 1、小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。” 2、“一定会飞回来!”男孩肯定地说。 3、“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!” 二、日积月累: 读读背背: ●聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) ●世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) ●为中华之崛起而读 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 。(周恩来) ●任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆齡) ●书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(韩愈) 2.读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 3.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。(高尔基) 三、我会填: 耍(玩耍)杂(杂志)推(推荐)究(究竟) 要(需要)朵(花朵)准(准备)穷(穷人) 峰(山峰)郊(郊外)诚(诚实)纪(世纪) 蜂(蜜蜂)胶(胶水)城(城市)记(日记) 四、成语故事 闻鸡起舞:讲述了晋朝的祖逖听到鸡叫就起来练武,后来成了一名老百姓支持和爱戴的将军。比喻有志气的人奋发图强,勤学苦练获得了本领。 相同的历史性成语故事有:纸上谈兵(赵括)、指鹿为马(赵高)、 望梅止渴(曹操)、完璧归赵(蔺相如) 寓言类成语故事有:守株待兔、拔苗助长、叶公好龙、 亡羊补牢、狐假虎威 学习园地三 一、我的发现: 黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄 红:火红、粉红、橘红、桃红 绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿 蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝 二、日积月累: 读读背背: 天对地, 雨对风, 大陆对长空。 山花对海树, 赤日对苍穹。 秋月白, 晚霞红, 水绕对云横。 雨中山果落, 灯下草虫鸣。 三、我会填: 匆匆地(离开)快活地(玩耍)悄悄地(说话)拼命地(奔跑)轻轻地(抚摸)好奇地(看)甜甜地(笑)认真地(写字)学习园地四 一、我的发现: 草坪评价苹果 分辨辫子花瓣 干燥急躁做操 俄国嫦娥饥饿 二、日积月累: 读读背背:正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱; 三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓; 七月茄子头朝下,八月辣椒个个红; 九月柿子红似火,十月萝卜上秤称; 冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 三、读读认认: 肩膀手臂 胸膛腹部 肠胃脊背 学习园地五 一、我的发现: 远近闻名黑白相间轻重倒置 舍近求远头重脚轻积少成多 异口同声左邻右舍里应外合 二、日积月累: 读读背背: 子鼠丑牛寅虎卯兔 辰龙巳蛇午马未羊 申猴酉鸡戌狗亥猪 三、读读认认: 高——搞、稿扁——遍、编 方——妨、防丁——盯、叮 居——剧、据旁——傍、磅 学习园地六 一、我的发现: ●海水有深有浅。(表示从上到下的距离很远) ●夜深了,教师还在工作。(表示从开始到现在时间很长) ●他收到远方同学的一封信。(表示量词) ●密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(表示封闭的意思)二、日积月累: 继续阅读
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