2012新版PEP小学英语三年级
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第一单元第一课时
教案
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教 学 设 计
年 级 学 科 英语 备课教师 吴海菊 授课时间
课 题 Unit 1 Welcome back to school 第一课时
1、复习26个字母的认读和书写。
2、复习自我介绍的日常口语及学习句型 Where are you form? I am from...等。
3、认识UK、CAN、USA、PRC等国家的单词及认识其具有国际代表的地理教学内容
景点
4、单词boy和girl的发音，并能用I’m a boy.或I’m a girl.来介绍自己。
1(能听懂、会读本课的关键句型:We have …. I’m from …. 并能简单地
做自我介绍。
2(能基本掌握几个国家的名字及其代表景点，如:China, Canada，并教材目标 能简单了解关于这些国家的相关知识。
3(能用Welcome来欢迎别人。
1(国家的单词的正确发音和认读，以及各国的国旗、具有代表性的景点
教学重点 等。
教学难点 2( Where are you form? I am from …. 这两个重点句型的操练。
教学准备 单词卡片、一个贴有纸条Boy or Girl?的正方体、课件等。
二次备课(方1(热身/复习(Warm-up/Revision)
法、手段和改
(1)播放英语歌“Hello”的录音，让学生跟着录音演唱。 进意见) 教
(2)师生之间互相打招呼，与学生进行日常对话。
2(新课展示(Presentation)
学
(1)A、Let’s talk
接着刚才的环节教师继续和学生对话，如班上有新同学，过
引入We have a new friend(单数)We have two new friends
today.如没有新同学就安排个学生戴上Amy的头饰，引出该程
句。
T:带领全班一起说Amy! Welcome!注意不要将Welcome的发设
音发错了。
学习并练习句型what about,
计
(2)A、Let’s practice
教师戴上头饰，手中兴起中国的国旗，扮演Bai Ling:
Hi, I’m Bai Ling. I’m from China.(手中挥动中国国旗)。 利用国旗卡片，教读China, America, Canada三国的名字。(3)A、Let’s learn
老师利用卡片教读boy, girl。学生在前面的学习中已经积累了这两个词汇。听音，跟读词汇，注意单词的认读及拼读规则的积累。
(4)A、Let’s chant
(5)A、Let’s spell
1、学习单词cat bag dad hand
2、Read listen and circle
3、Listen and write
4、利用有单词的正方体进行丢塞子的游戏，让学生猜盒子停转之后，上面的单词是,并能拼出来，以巩固单词的掌握力度。
3(趣味操练(Practice)
(1)用“开火车”的形式请学生作自我介绍，教师引导全班向他/她问好。
(2)表演对话内容。
(3)教师出示卡片一部分，让学生判断boy or girl。 4(家庭作业(Homework)
(1)26个字母默写2遍，抄写四会字母5遍。 (2)记忆A部分的单词及对话
教学
反思
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