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珠宝行业专业知识培训手册珠宝行业专业知识培训手册 浙江大学教师岗位聘任 申请表 姓 名: 沈忠悦 学院(系、平台等): 地科系 现专业技术职务: 教授 现专业技术岗位等级: B5 教师岗位类别: 教学科研 岗 申 报 级 别: B4 所 属 学 部: 理学部 2013年11月10日 一、申请人简况 1957.1 姓名 沈忠悦 性别 男 出生年月 党政职务 副系主任 专业技术职务及聘任时间 教授,1999.12 最后学历 博士研究生 主要学术兼职: 教育部矿业类教学指导委员会委员 二、聘岗考核期内个人主要业绩 (见附件一)...

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珠宝行业专业知识培训手册 浙江大学教师岗位聘任 申请表 姓 名: 沈忠悦 学院(系、平台等): 地科系 现专业技术职务: 教授 现专业技术岗位等级: B5 教师岗位类别: 教学科研 岗 申 报 级 别: B4 所 属 学 部: 理学部 2013年11月10日 一、申请人简况 1957.1 姓名 沈忠悦 性别 男 出生年月 党政职务 副系主任 专业技术职务及聘任时间 教授,1999.12 最后学历 博士研究生 主要学术兼职: 教育部矿业类教学指导委员会委员 二、聘岗考核期内个人主要业绩 (见附件一) 三、岗位工作职责及任期目标 岗位类别及级别 所在二级学科 矿物学、岩石学、矿床学 研究方向 矿物岩石磁学 聘期 年 年 月至 年 月 聘期内应承担本人申报级别的教学、科研、学科建设、社会服务等方面岗位工作职责与任期目标(可根据教师岗位类别选择填写): 1、岗位职责 2、任期目标 (见附件二或附件三) 1 四、申请人对履行岗位工作职责的承诺和完成任期工作目标的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 积极申请国家自然科学基金,争取在下一任期获基金一项,其它项目若干。 每年发表1篇SCI论文,其它论文1-2篇。 承担本科生课程不少于32学时,并至少有一门为优秀。 组织地球信息科学与技术基层教学组织的教学研讨,教学实施,提高教学质量。 建设好专业核心课程《矿物岩石学基础》。 申请人签字: 2013 年11月10日 五、系(所)意见 (对申请人上一轮岗位聘任的目标任务完成情况的评价以及对本次岗位聘任制定的目标任务的评述) 建议等级: 系(所)负责人签字: 年 月 日 2 六、学院(系、平台等)审定或推荐意见 岗位聘任委员 会(或具有相 同职能的委员 会)审定或推 荐意见 主任签字: 公章 年 月 日 七、学部审定或推荐意见 岗位聘任委员 会(或具有相 同职能的委员 会)审定或推 荐意见 主任签字: 公章 年 月 日 八、学校审定意见 经学校审定,聘为 岗位 级,聘期为 年 月 日至 年 月 日。 学校审定意见 校长签字: 年 月 日 3 附件一: 浙江大学2013年申报教师岗位人员主要业绩 ,各院系聘岗考核期内, 学院(系、平台等):地科系 姓名:沈忠悦 性别:男 出生年月:1957.1 所在二级学科:矿物岩石矿床 最后学历及毕业时间:研究生,2001 职务:实验中心主任 现专业技术职务及任职时间:教授,1999 现专业技术岗位等级及任职时间:3,,2005, 现教师岗位类别:B5 申报岗位聘任级别:B4 主要学术兼职:教育部教指委委员 (一)教学工作: 1、3年内,共开设课程 9 门,课程教学时数共计 736 学时,年均 245 学时。其中本科生课程 8 门,年均本科课程教学时数 214 学时(未记折合工作量~)。具体开课情况如下(列出主讲课程名称、课程类别(如本科生通识课程、大类课程、专业课程,研究生公共课程等)、授课对象、学生数、学时数、教学年度、考核结果等): 课程名称 课程类别 授课对象 学生数 学时数 教学年度 考核结果 地球物质基础(I) 专业课程 本科生 4 80 2010 优秀 普通地质学 专业课程 本科生 53 16 2010 优秀 地球信息科学基础 大类课程 本科生 127 4×2 2010 良好 宝石鉴定技术 选修课程 本科生 8 48 2010 优秀 地球科学概论 通识课 全校 150 24 2010 良好 地学与人类文明 通识课 全校 150 24 2010 良好 野外地学认识实习 专业课程 本科生 4 48(3周) 2010 未考核 现代岩矿测试技术 学位课程 研究生 15 32 2010 未考核 地球物质基础(I) 专业课程 本科生 24 80 2011 优秀 普通地质学 专业课程 本科生 79 16 2011 优秀 宝石鉴定技术 选修课程 本科生 8 48 2011 优秀 野外地学认识实习 专业课程 本科生 20 48(3周) 2011 未考核 世界经济地理 通识课 本科生 100 12 2011 良好 地球信息科学基础 大类课程 本科生 187 4×2 2011 良好 现代岩矿测试技术 学位课程 研究生 10 32 2011 未考核 地球物质基础(I) 专业课程 本科生 25 80 2012 优秀 普通地质学 专业课程 本科生 84 16 2012 优秀 宝石鉴定技术 选修课程 本科生 8 48 2012 优秀 世界经济地理 通识课 本科生 163 12 2012 良好 野外地学认识实习 专业课程 本科生 20 48(3周) 2012 未考核 地球信息科学基础 大类课程 本科生 189 4×2 2012 良好 现代岩矿测试技术 学位课程 研究生 15 32 2012 未考核 2、指导大学生体育文化活动 学时(列出教学年度、主要 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 、授课/指导对象、人数(次)、学时数): 3、指导本科生毕业论文( 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ) 2 人(列出本科生专业、年级、姓名): 专业 年级 姓名 地球 2007 朱则国 4 地球 2008 郑建新 4、承担本科生导师工作情况,指导 名(列出所学专业、年级、姓名、考核等级): 专业 年级 姓名 考核等级 备 注 地球 2010 孙林婷 未考核 国家大学生创新计划 地球 2010 李明月 未考核 SRTP 地球 2009 石林权 未考核 SRTP 5、指导博士生 1 名、硕士生 3+3名(列出研究生(不含研究生课程进修班学员)所学专业、年级、姓名): 专业 年级 姓名 矿物岩石 2010 潘小青 矿物岩石 2009 荆显辉 矿物岩石 2010 张志亮 矿物岩石 2012 石林权 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 地质 2008 商亮节 工程地质 2011 郑 雷 工程地质 2013 金 鹏 (二)科研项目及教改项目情况: 1、主持或主参(前三位)科研项目 3 项,其中国家级项目 3 项,省部级项目 1 项,总经费 141 ,到校总经费 141 万。其项目名称、项目来源、项目编号、起止时间、经费总额、本人排名/总人数如下: 项目名称 项目来源 项目编号 起止时间 经费总额 本人排名/总人数 塔里木盆地西南地区海相白垩系至古近系磁极柱 国基 2007-2009 37 1/4 塔里木新生代古地磁 专项 2012-2015 40 子项目负责 海外油气 专项 2012-2015 30 子项目负责 全球含油气盆地构造研究 107401-I20935 21.7 子项目负责 浙东沿海中生代基性岩磁组构 省基金 2012-2015 8 1/4 海南及邻区中生代以来古地磁数据及其构造演化107401-N51001 4.05 子项目负责 2、主持或主参(前三位)教改项目 3 项,其中国家级教改项目 项,省部级教改项目 1 项,校级教改项目 2 项。其教改项目名称、项目级别、起止时间、经费总额、本人排名/总人数如下: 项目名称 项目级别 起止时间 经费总额 本人排名/总人数 省级实验教学示范中心建设 省级 2011-2013 50 1/ 地球物质基础(I)创新性实验的设计与实施 校级 2011-2012 3 1/3 野外实习基地建设 校级 2010-2011 3 1/3 (三)论文著作 1、发表论文共 篇。其中: ?被SCI收录论文 4 篇(列出论文题目、所载刊物、影响因子、他引次数、发表年月、本人排名/总人数): Magnetostratigraphic construct of Awate section in the northern Tarim Basin: the impulse up lift to Tianshanrange. Chinese J Geophysics, 2011,54(6):1575-1583, DOI:10.3969/j.issn.00015733.2011.06017 2/5 通讯作者 IF=0.78 Emplacement mechanism of diabase dyke swarms in Shengsi Island: evidence from magnetic anisotropies. Chinese J Geophysics, 2011, 54(12): 3269-3279. DOI:10.3969/j.issn.00015733.2011.12.025 2/6 通讯作者 IF=0.78 Magma flow inferred from magnetic fabrics in Wanning gabbro pluton and diabase dykes, Hainan. Chinese Sci Bullentin. 2012,57:1982-1989. 2/7 通讯作者 IF=1.12 5 Characteristics of magnetic fabrics and pand paleocurrent directions of Cenozoic sediments in the Kelasu river,kuqa depression. Chinese J Geophysics, 2013, 56(2):567-578, DOI: 10.6038/cjg20130220. 2/8 通讯作者 IF=0.78 ?被SSCI、AHCI收录论文 篇(列出论文题目、所载刊物、影响因子、他引次数、发表年月、本人排名/总人数): ?被EI收录论文 篇(列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数): ?人文社科国内权威期刊论文 篇(列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数): ?国内一级刊物论文 1 篇(列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数): 论文题目 所载刊物 发表年月 本人排名/总人数 海南岛白垩纪古地磁结果及其构造地质意义 地质学报 2010 2/7 通讯作者 (6) 其他重要论文 5 篇(列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数): 加强地学实习基地建设 培养学生野外工作能力. 中国地质教育, 2012, 1/4 精心设计综合性实验,培养学生的创新能力 --- 以“结晶学及矿物学”实验课程为例. 实验室研究与探索, 2012, 1/4 指导本科生为第一作者发表论文 “许愿晶灵”的矿物学研究 地球科学期刊 2011, 5/5 超滤法制备饮用天然水的研究 地球科学期刊 2011, 3/3 嵊泗辉绿岩墙群侵位分析和倒转组构成因探讨 地球科学期刊 2012 3/7 2、出版著作、教材共 3 本,总字数为 54.7 万字,其著作 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 名、著作类型、出版年月、出版社名称、本人字数/总字数如下: 著作书名 著作类型 出版年月 出版社名称 本人字数/总字数如下: 杭州地区地学实习教程 教科书 2013.6 浙江大学出版社 12/34.7 在实验教学中培养学生的创新意识和创新能力-------“地球物质基础(I)”课程综合性实验的设计。见:陆国栋,何钦铭,张聪 主编,强化过程、深化互动的教学方法改革---浙江大学优秀案例。浙江大学出版社,2013.5 pp135-142. ISBN 978-7-308-11534-6 1.0/52.7 陆相火山沉积岩系非金属 编著 2013.11 地质出版社 10/20 矿床控矿条件与成矿机理 3、完成总结报告共 项,咨询报告共 项,其报告名称、用途、咨询(采纳)单位、报告时间、报告总字数如下: (四)成果及奖励: 1、获厅局级以上成果奖 项,其中科研成果奖 项,教学成果奖(含教材奖) 项,国家发明专利 项,省级审定良种(限第一申报人) 个,其获奖项目(专利)名称、获奖级别、获奖年月(专利批号)、本人排名/总人数如下: 2、其它需要说明的成果奖励: 浙江大学校级教学成果二等奖 野外实践教学与学生能力培养模式研究 2012 1/3 校级优质教学奖 2012 6 (五)学科建设(主要反映?制定学科规划、学科点申报、专业方向调整,组织国内外学术会议或举办高级研讨班等学术交流活动?教学改革和课程建设?实验平台建设、博士后流动站建设、基地建设如重点学科、教学基地、工程(技术)研究中心等?高层次人才引进工作,学科梯队和青年教师队伍建设,指导国内访问学者等): 省级教学实验中心的建设,获省级示范中心称号 负责 负责地质专业的本科教学评估,并通过学校组织的评估 (六)社会服务(含研究开发、成果转化、咨询与培训服务、技术推广与管理等): 教育部教材审核小组成员,多次赴教育部参与评审工作。2013年去北京6次参审。 教育部地矿类教学指导委员会活动 (七)其他需要说明的标志性成果 本人承诺上述业绩如实,特此签字确认。 本人签字: 年 月 日 7
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分类:金融/投资/证券
上传时间:2017-10-13
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