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windows98操作系统实践课教案windows98操作系统实践课教案 2002-2003学年 昆山震川高级中学 高一信息技术教案 《windows98操作系统实践课》教案 教学课题:Windows98操作系统实践 教学目标:通过针对windows98的练习,巩固对这一系统的认识,并为以后的练习打好基础。 教学重点:资源管理器的有关操作 教学难点:控制面板及输入法的研究 教学过程: 一、 windows98 桌面 windows98桌面上的图标主要有:( )、( )、( )、( ),还有和,任务栏上有( )按钮、 以及等。 二、 ...

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windows98操作系统实践课教案 2002-2003学年 昆山震川高级中学 高一信息技术教案 《windows98操作系统实践课》教案 教学课题:Windows98操作系统实践 教学目标:通过针对windows98的练习,巩固对这一系统的认识,并为以后的练习打好基础。 教学重点:资源管理器的有关操作 教学难点:控制面板及输入法的研究 教学过程: 一、 windows98 桌面 windows98桌面上的图标主要有:( )、( )、( )、( ),还有和,任务栏上有( )按钮、 以及等。 二、 windows98的窗口 要打开窗口可以( )(双击/单击/右击)图标,例如下图是打开的“我的电脑”,根据 老师的讲解,填写下图的空处: 桂怡国 第1页共3页 2002年9月14日 2002-2003学年 昆山震川高级中学 高一信息技术教案 若要改变窗口的大小,可将指针批向窗口的( )或( ),当指针变为双向箭头后,按住鼠标( )拖动即可。若要移动窗口,可用鼠标器拖动窗口的( )(选择) A.标题栏 B.工具栏 C.菜单栏 D.状态栏 三、 资源管理器 资源管理器分为左右两个区域。左边为( )框,右边为( )框。其中的“+”表示( ),“-”表示( ): A.该文件夹为空文件夹 B.该文件夹中含有子文件夹 C.该文件夹中含有子文件夹但没有展开 C.该文件夹中含有子文件夹并已展开 连续多选若干个文件或文件夹,可用( )键与鼠标左键相结合方法,若要不连续的多 选文件或文件夹,则要用( )。 建立文件夹的方法是:在所需建立的位置上按鼠标的( )键,在弹出的中,单击( )菜单,在它的下级菜单中选择( )菜单,即建立了一个新的文件夹。 但这还没完,还要在新建文件夹中马上输入此文件夹的名称。 如果不慎未来得及输入文件夹的名称,那么此文件夹就成了“新建文件夹”。这也没什么大问 题,我们可以用“重命名”的方法给它改名,方法是此文件夹,选择( )菜单,激活它的名称框,重新输入正确的文件夹名。 文件或文件夹的复制、移动操作非常类似,复制操作是:右击所要复制文件或文件夹,在快捷 菜单中选择( )菜单,再打开目标文件夹的快捷菜单,选择( )菜单。移动操作只要将复制操作中的( )菜单改用( )菜单即可。 要删除文件或文件夹,可以先( )要删除的文件或文件夹,再选择快捷菜单中的 ( )菜单,或先选定要删除的文件或文件夹,再按键盘上的( )键。删除操作是一种危险性操作,如果发现误删除,可以马上到( )里去进行还原操作。如果确认 文件或文件夹是不需要的,可以通过( )的方法来真正地删除文件。 在资源管理器中的查找文件时,可以按指定的条件进行,但下列四项中,( )是不能充当查找条件的:A.文件类型 B.文件页码 C.文件日期 D.文件名 通配符“*”代表( ),而“?”代表( )。 所有关于文件和文件夹的操作都不只一种方法,在老师各种介绍中,你认为最好的方法是什 桂怡国 第2页共3页 2002年9月14日 2002-2003学年 昆山震川高级中学 高一信息技术教案 么? 建立文件夹: 重命名: 复制、移动: 删除: 查找: 四、 控制面板 打开控制面板的途径是:开始?( )?( ) 在控制面板中我们可以找到“日期/时间”,但实际上,要调整时间,更方便的方法是直接双击 桌面右下角的( )。而要调整显示属性,可直接( )(双击/单击/右击)桌面,选择( )菜单。 五、 输入法 我们可以单击( )中的输入法指示器,在弹出的菜单中选择所需的输入法。输入中 文标点需用( ),输入英文标点需用( ),输入特殊符号则要右击( )进行键盘选择:A.B.C. 桂怡国 第3页共3页 2002年9月14日
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