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-六年级语文1
红水小学远程教育活页教案
(2011 ――2012 学年第一学期)
一夜的工作 科 目 语文 授课内容
年级人数 六年级 5人 使用设备 多媒体
课件
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第2 周 星期二 第2节 授课时间 授课教师 何青生
教学过程:
(一)谈话引出课题。同学们从前学过的课文中,有哪些是写周总理的,
我们敬爱的周总理,把一生献给了革命事业,今天我们要学的课文,记叙的是作者亲眼所见,亲身所感的真实的故事,请大家齐读课题:《一夜的工作》。(板书课题)
(二)本文的作者是何其芳。(简介,略)他整理了总理在第一次“文代”会上作的报告,并送总理审阅。(简介第一次“文代”会,略)。
(三)检查学生生字词预习情况。
1.生字正音:
朦胧(ménglóng)咨询(zīxún)浏览(liú)
2.要求学生自己分析字形,掌握字形。
3.出示小黑板,辨析词义。
以上三组词,要求学生通过查字典,比较、辨析词义。
(四)指名读全文。要求大家思考:
这篇课文共有几个小节,用节意归并法分段,可以分成几个大段,各段主要写了什么,
总结
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各段的段落大意。
读后学生可在独立思考的基础上,进行小组讨论,组织发言。
(全文共8个小节,根据内容,可归并为三大段)
第一段(第1小节)作者整理了总理的报告,把稿子送交他审阅。
第二段(第2至6小节)作者在总理办公室,亲眼看到了他工作很劳苦,生活很简朴。
第三段(第7至8小节)在回来的路上,作者心情激动,为有这样的总理感到骄傲、幸福。
(五)学习第一大段,指名朗读。思考:
在什么情况下,作者有机会看到总理一夜工作的情景,(请总理审阅稿子)
归纳:文章的第一段,交代了下文的起因。