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活页教案-六年级语文1活页教案-六年级语文1 红水小学远程教育活页教案 (2011 ――2012 学年第一学期) 一夜的工作科目语文授课内容年级人数六年级 5人使用设备多媒体课件第2 周星期二第2节授课时间授课教师何青生教学过程: (一)谈话引出课题。同学们从前学过的课文中，有哪些是写周总理的, 我们敬爱的周总理，把一生献给了革命事业，今天我们要学的课文，记叙的是作者亲眼所见，亲身所感的真实的故事，请大家齐读课题:《一夜的工作》。(板书课题) (二)本文的作者是何其芳。(简介，略)他整理了...

活页教案 -六年级语文1 红水小学远程教育活页教案 (2011 ――2012 学年第一学期) 一夜的工作科目语文授课内容年级人数六年级 5人使用设备多媒体课件第2 周星期二第2节授课时间授课教师何青生教学过程: (一)谈话引出课题。同学们从前学过的课文中，有哪些是写周总理的, 我们敬爱的周总理，把一生献给了革命事业，今天我们要学的课文，记叙的是作者亲眼所见，亲身所感的真实的故事，请大家齐读课题:《一夜的工作》。(板书课题) (二)本文的作者是何其芳。(简介，略)他整理了总理在第一次“文代”会上作的报告，并送总理审阅。(简介第一次“文代”会，略)。 (三)检查学生生字词预习情况。 1.生字正音: 朦胧(ménglóng)咨询(zīxún)浏览(liú) 2.要求学生自己分析字形，掌握字形。 3.出示小黑板，辨析词义。以上三组词，要求学生通过查字典，比较、辨析词义。 (四)指名读全文。要求大家思考: 这篇课文共有几个小节,用节意归并法分段，可以分成几个大段,各段主要写了什么, 总结各段的段落大意。读后学生可在独立思考的基础上，进行小组讨论，组织发言。 (全文共8个小节，根据内容，可归并为三大段) 第一段(第1小节)作者整理了总理的报告，把稿子送交他审阅。第二段(第2至6小节)作者在总理办公室，亲眼看到了他工作很劳苦，生活很简朴。第三段(第7至8小节)在回来的路上，作者心情激动，为有这样的总理感到骄傲、幸福。 (五)学习第一大段，指名朗读。思考: 在什么情况下，作者有机会看到总理一夜工作的情景,(请总理审阅稿子) 归纳:文章的第一段，交代了下文的起因。

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