首页 初中生物实验课开展情况教师调查问卷

初中生物实验课开展情况教师调查问卷

举报
开通vip

初中生物实验课开展情况教师调查问卷初中生物实验课开展情况调查问卷(教师问卷) 尊敬的老师: 您好,非常感谢您能在繁忙的工作之余来完成这份调查问卷。为了科学地反映当前初中生物学实验教学的现状,敬请您根据您的教学实际情况如实、独立填写这份问卷。这次调查结果只为课题研究所用,不会对您和您所在学校产生任何不良影响。在此非常感谢您的支持与指导,谢谢!请在您的选择项下打“∨”(可多选),在横线上写下您的意见与看法。 您的基本情况: 1、学校所在地市(区)学校(学生规模约人) 2、学校类型是A、重点初中B、普通初中C、其它(请说明) 3、教龄 A、...

初中生物实验课开展情况教师调查问卷
初中生物实验课开展情况调查 问卷 关于教学调查问卷关于员工内部调查问卷员工内部调查问卷基药满意度调查问卷论文问卷调查格式 (教师问卷) 尊敬的老师: 您好,非常感谢您能在繁忙的工作之余来完成这份调查问卷。为了科学地反映当前初中生物学实验教学的现状,敬请您根据您的教学实际情况如实、独立填写这份问卷。这次调查结果只为课题研究所用,不会对您和您所在学校产生任何不良影响。在此非常感谢您的支持与指导,谢谢!请在您的选择项下打“∨”(可多选),在横线上写下您的意见与看法。 您的基本情况: 1、学校所在地市(区)学校(学生规模约人) 2、学校类型是A、重点初中B、普通初中C、其它(请说明) 3、教龄 A、1—5年 B、6—10年 C、11—20年 D、20年以上 4、现有学历 A、中师或高中 B、专科 C、本科 D、研究生或研究生课程进修班 5、专业情况 A、生物教育专业 B、其他教育专业 C 非教育专业(请注明)调查问卷: 1、您校有专职生物教师名,兼职生物教师名。 2、生物实验课程设置() A、基本按生物课程标准要求进行 B、削减了10%左右 C、削减了20%左右 D、削减了30%左右及以上 3、生物课程标准中规定的实验完成情况() A、能按课标规定的要求完成全部实验 B、能按课标规定的要求完成75%左右实验 C、按课标要求只能完成50%左右实验 D、按课标要求只能完成少数几个实验 4、您所在的学校有几间专门的生物学实验室? A、0间(或与其他学科共用) B、1间 C、2间 D、3间 E、更多 5、您所在的学校有生物学实验准备室吗? A、有 B、没有 6、您所在学校生物实验室实验设备与实验器材配备情况如何? A、配备齐全 B、大部分有配备 C、少数配备 D、无 7、您所在学校生物学实验准备老师配备情况如何? A、专职人员 B、兼职人员 C、生物任课教师兼任 D、无 8、您所在学校针对七年级生物学实验,每学年 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 安排个,实际开设了个, 其中探究性实验有个。 您所在学校针对八年级生物学实验,每学年计划安排个,实际开设了个,其中探究性实验有个。 9、您所开展的实验教学中,一般分配几名学生为一组进行实验? A、1 或2人 B、 3 或4人 C、5 或6人 D、更多 E、不进行学生实验 10、在实验教学中对于不容易出成果或较复杂的实验,您通常是如何解决的? A、改进实验,尽量让学生动手做 B、说明实验难度,讲解实验原理并进行演示实验 C、画出装置,只讲解反应和操作原理 D、放弃 11、在生物学实验教学中,您的学生能够积极动手参与实验吗? A、总是这样 B、经常这样 C、有时这样 D、很少这样 E、从不这样 12、您认为在生物学实验教学中,学生表现出浓厚的兴趣了吗? A、总是这样 B、经常这样 C、有时这样 D、很少这样 E、从不这样 13、您所在学校学生的生物实验考试总体情况如何? A、操作题和笔答题都非常好 B、操作题非常好,笔答题一般 C、笔答题非常好,操作题一般 D、笔答题非常好,操作题很差 D、操作题和笔答题都不好 14、您认为开展生物学实验教学对学生而言重要吗? A、非常重要 B、重要 C、无所谓 D、不重要 E、一点也不重要 15、您认为开展生物学实验教学可以达到什么目的?(可多选) A、仅为了完成教学大纲的实验教学任务 B、帮助学生掌握和巩固理论知识 C、帮助学生在考试(包括竞赛中)取得好成 D、激发和提升学生们对生物学科的兴趣 E、培养和提高学生动手操作的技能 F、使学生初步掌握科学研究的方法 G、培养和发展学生科学探究的精神以及解决实际问题的能力 感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来填写这份问卷,感谢您对我们此次“初中生物实验课开展情况”主题调查的大力支持。祝愿您事业顺利、身体健康!谢谢老师!
本文档为【初中生物实验课开展情况教师调查问卷】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_751406
暂无简介~
格式:doc
大小:17KB
软件:Word
页数:6
分类:
上传时间:2019-05-08
浏览量:68