东莞市寮步镇香市中学“翻转课堂”展示活动《角的复习》微学案授课老师:梁文伟(注:本学案已上传授课平台)微课任务单:1、如图,能用∠1,∠O,∠AOB三种方法
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示同一个角的图形是( ).A.B.C.D.2、48.6°=°′;105°42′=°;3、37°15′+24°50′=°′;90°10′-60°35′=°′4、在下午1点30分时,时针和分针夹角的度数是()A.60°B.105°C.135°D.150°5、65°10′的余角是;补角是。6、∠1=x,则∠1的余角是;补角是。7、一个角的补角是它的余角的4倍,这个角的度数是()A.135° B.45° C.60° D.30°8、如图所示,下列说法中错误的是()A.OA的方向是北偏东40°B.OB的方向是北偏西15°C.OC的方向是南偏西30°D.OD的方向是正东南方向9、如图(一),∠COD=∠EOD=90°,C,O,E在一条直线上,且∠2=∠4,请说出∠1与∠3之间的关系?试着说明理由?图一10、如图(二),∠AOB=100°,∠BOC=60°,若OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.求∠MON的度数.图二(微课自学结束,老师根据学生自学反馈情况做有针对性的二次备课,生成第二天课堂教学新的任务单)