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源莲山课件www.5Ykj.CoM比较阅读(九) [有言在先]“比较阅读”是近几年中考阅读 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 中的热点与难点,它能够全方位、多角度地考查学生的阅读能力。通过对阅读材料的反复比较与品味,学生的思维得以拓展、延伸,从而提高学生对文本的解读能力。笔者精心遴选了六则材料,旨在让大家在比较阅读中启迪智慧、悉得文章精华。  第一关〔甲〕“火星快车”探测器发现火星表面有水①据新华社巴黎1月23日电(记者杨骏)欧洲航天局23日发布 公告 职业卫生公告栏下载公告怎么写公司公告范文安全风险承诺公告制度公告栏模版 称,正在环火星轨道上运行的欧洲“火星快车”探测器发现火星南极存在冰冻水。这是人类首次直接在火星表面发现水。  ②公告称,“火星快车”上的红外线相机对火星南征地区上空水蒸气中的分子进行了 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,确认了火星南极地区存在水,不过它们不是液态的,而是固态的冰冻水。这些冰冻水部分裸露在火星表面,它们并没有被二氧化碳凝固形成的干冰全部覆盖。③在此之前,科学家发现火星两极存在巨大的白冠。过去人们一直认为这些白冠都是干冰。美国“奥德赛”火星探测器间接探明火星南极地表下存在着大量冰冻水。“火星快车”则直接探测到了火星表面有冰冻水。  ④科学家通过分析“火星快车”探测到的数数发现,火星表面有许多被水侵蚀过的痕迹。这 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 火星表面过去可能存在大量的液态水。  〔乙〕火星有水:一个改变宇宙的发现  ①外铁矿、卷须云、大量硫酸盐,一系列证据表明:火星上存在水。②不久前,在火星上一个名为哥伦比亚山的丘陵地带,“勇气”号火星车发现了一块罕见的岩石,经化学分析发现,这是一块针铁矿。科学家推断该地带历史上曾经发生过陨石撞击或火山活动,而在这些剧烈的地质活动中,一定有水这种物质出现过,因此才会在这一地区的岩层中形成针铁矿。相对于其他矿物质而言,外铁矿形成时对水环境的要求并不苛刻,液态的、固态的或气态的水均可,但必须要有水环境。  ③‘勇气”号发现外铁矿的同时,“机遇”号也首次拍摄到火星天空中奇异的束状云层图像。根据照片显示,这种火星大气云层酷似地球上经常出现的美丽的卷须云。这些云层是由微小的冰块组成的,这也可以再次证明火星上确实存在着水。  ④依靠尖端仪器,科学家们在火星岩层中发现了大量的硫酸盐。含有如此多盐分的岩石,不是长期被水浸泡形成,就是在形成岩层后长期被水渗透过,这些火星岩层甚至有可能生成于酸性湖水或温泉里。⑤火星上有水!这是一个改变宇宙的发现。地球在这个宇宙里可能不再是唯一的“绿洲”,人类更有机会开发第二个家园,让它和地球一样葱绿与美丽。  1.从文体的角度来看,选文[甲]是       ,其中第①段是               。选文〔乙〕是                  。2.两篇选文都表现了这样的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 :                                 ;但是二者侧重点不同,选文〔甲〕侧重于:                ; 选文〔乙〕侧重于:            。  3.选文〔甲〕选文〔乙〕作出的结论都是有证据的,请你简要概括这些证据。  (1)选文〔甲〕的证据是:                                                                                                                               (2)选文(乙)的证据是:                                                                                                                               4.(1)读选文〔甲〕第③段,回答:人类发现火星上有水经历了哪三步?                                                                                                                                                            (2)读选文〔乙〕第②④段,回答:科学家十分重视对火星上哪种物质的研究?                                                                                                                                                            5.体会下面黑体词语的表达作用。  (1)这说明火星表面过去可能存在大量的液态水。                                                                             (2)经化学分析发现,这是一块针铁矿。                                                                            6.你还知道哪些有关火星的知识?请简要介绍几点。                                                                             [闯关提醒]关注科技“焦点”,是命制中考比较阅读题的“热点”。此类阅读常常采用的材料是新闻或说明文,考查的内容主要有:文体辨识;内容的侧重点比较;报道的“准确性”和说明的“准确性”比较;明确科学原理并由与文本对话迁移到与科学对话。第二关【甲】手握阳光曹文广1878年冬天,一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐在街上拦住了匆匆经过的屠格涅夫。乞丐伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手,向作家乞讨。作家掏遍了身上所有的口袋,但什么都没找到。他窘极了,便紧紧地握住乞丐颤抖的手:“别见怪,兄弟,我身上一无所有呢,兄弟。”乞丐也“紧紧地捏了捏”作家的手指。“哪里的话,兄弟,”乞丐口齿不清地慢慢说道,“就这也该谢谢您啦!这也是周济啊,兄弟。”屠格涅夫后来在一篇文章中说:“我懂了,我也从我的兄弟那里得到了周济。”的确,没有比这更好更慷慨的施舍了——施舍者在给予的同时也得到了对方同等的回报,双方共分享着,他们已经使某些东西得到了新生的快乐。我们每个人都能去帮助别人。即使你两手空空,只要心是慷慨的、真诚的,你就不是一无所有,在你的掌心永远有一种叫做善良的阳光——把手伸出去,只需要简单的一握,你收获的绝不比你撒播的少。 〔乙〕善良使人美丽善良使人美丽。有一个暑假,我坐火车到四川去玩。对面坐着一位大妈,穿着朴素、面孔普通。天气热极了,我坐着坐着,只觉得头晕目眩,“扑通”一下就倒在地上。过了好久,我感受到一阵清凉的气息,睁开眼睛,面前就是这位大妈的脸,她正轻轻托着我的头,一点一点给我喂水。她离我那么近,眉眼细致、五官生动,满脸的关怀令她恍如慈母。我这才知道,我中暑了,并且还吐得狼狈不堪,都是这位大妈给我擦干净的。我连连道谢,大妈笑起来,那笑容仿佛是绽开的一朵花……生活就是这样奇妙,我们曾经做过的一切,原来并没有随风而逝,它悄悄溜进我们的内心,化为岁月。岁月像把刻刀,在日里,在夜里,给我们的面孔刻下印记,渐渐改变你的眉梢眼角,鼻子嘴巴,慢慢地,令你周身透出可亲、动人、美丽的光芒。据说,慈禧太后最讲究容颜护理,为了美而不惜代价,可是,从留下来的她的画像和照片看来,她满脸的凶气,非但不美,实在是可怕。当我们看宋庆龄的照片时,看到的是高贵、优雅、可亲、可敬,即使到了八十高龄,她留给人的印象依然是光彩照人的,这是因为她的内心芬芳馥郁。眼睛是心灵的窗户,面孔是心灵的图画。一流善良的心,比得过任何服饰、珠宝、装扮,它所带来的美丽,不仅发自内心,溢于言表,并且持久高贵。朋友,你若希望自己美丽俊秀,那就精心浇灌你的心灵花园吧。7.体会标题的深刻含义。“手握阳光”                                                               “善良使人美丽”                                                       8.屠格涅夫的“善良”和大妈的“善良”有什么不同?                                                                         9.两篇短文在表达上的不同之处在于:〔甲〕                                                                  〔乙〕                                                                   10.〔甲〕文议论的内容可概括为:                ,在文中起                   的作用。〔乙〕文的中心论点是:             ;〔乙〕文所列举的人物起            的作用。11.体会下面黑体词语的表达效果。(l)他窘极了,便紧紧地握住乞丐颤抖的手。                                                                        (2)大妈笑起来,那笑容仿佛是绽开的一朵花。                                                                         12.文中画线句给你怎样的启示?                                                                          13.这两篇文章你更喜欢哪一篇?请简要说说你的理由。                                                                        【闯关提醒】通过第二关的练习习以发现同类题材、不同文体的文章的比较阅读,需要我们掌握一定的文体知识,通过对不同文体文章主旨及构思方式的比较,分析它们在表达方式上的不同特点,以及呈现出来的不同表达效果。另外,语言特色、写作手法的比较也是命题者常常考查的内容。 第三关新 〔甲〕秋雨 雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满了蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已像古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄,地面上再找不出一朵新鲜的花;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪水,在那里叹息它们的薄命,才过了两天晴美的好日子就遇到这样霉气薰薰的雨天。A只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊。小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶片下,透露出一点新生命萌芽的希望。雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨的洗礼。那潮湿的红砖,刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶形成强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的有生气的东西。它扑通扑通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花。雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。〔乙〕秋雨夏天的最后一道闪电落进了高粱地。秋天,像硕大无比的画廊,展示着各种色彩的和谐,各种线条的力量,各种有个性的生命。 到处都是秋天的雕像呀!秋雨丝丝,秋雨丝丝……秋雨是画笔吗?这一切色彩都是由它涂抹的吗?不!我宁可说秋雨是一把把细小的、尖利的雕刻刀。是它刻出了黄叶的脉络。是它刻出了高梁的颗粒。是它刻出了棉花的轻柔。是它刻出了孩子的脸盘一样的红苹果……B刻一片阳光般的金黄。刻一片玛瑙般的火红。刻一方南国姑娘收割时披戴的玫瑰色的头巾——在秋风里扬起一角——多像是她少女时代的玫瑰色的梦……刻一片北国的小白桦林吧,三根五根、十根八根都可以,那秀美的身段、遍地的落叶,正以纵横交错的笔画,刻写着一个字:秋。14.这两篇文章分别抓住了秋雨的什么特点?〔甲〕文:                                                             ;[乙]文:                                                             。15.〔甲〕文抒发了                                               的感情;[乙]文抒发了                                                       的感情。16.两篇短文的写法有所不同,〔甲〕文侧重于                       ;〔乙〕文侧重干                                                                 。17.从写景的顺序看,[甲]文:             ;〔乙〕文:                 。18.[甲][乙]两文的开头有何不同?                                                                                                                                                        19.品味文中画线句子的妙处。A                                                                         B                                                                        20.请写出两三句描写“秋雨”的诗词名句。                                                                                                                                                        [闯关提醒]第三关是同题散文的比较阅读,考查的内容主要有:景物特点或思想感情比较;对文题的解读;写景或抒情思路比较;艺术手法比较;品味精美词句及艺术风格比较;考查相关的文学知识的积累等。其中重在培养学生领悟文章的美感,体会作者的思想感情。攻关启示录通过以上三关的练习,可以总结出,对于比较阅读题重点要突破以下考点:对文章主题(人事景、思想情感态度、道理)的把握与比较;灵活考查文体知识;立意角度(正向与逆向。小处与大处、单角度与多角度)的比较;思路结构的比较;表达特色及写作手法的比较;语言品味及语言特色的比较;艺术风格的比较;与风格迥异的阅读材料对话,考查学生的思辨能力;立足阅读材料,链接其他学科、社会生活与人生体验,考查学生的思维创新能力。附全部答案【教师灵活使用】参考答案整体感知1.“睡美人”这个角色,暗指女B角的艺术才华曾经“沉睡”而没有机会展现。2.女B角的倔强和顶撞,执著、自信大于技巧,导演对女A角的偏爱等。3.导演使一对具有较高艺术修养、本可配合得十分默契的青年长期得不到合作机会,致使女B角的艺术才华差一点儿被埋没。(意思对即可)4.心胸宽广、用人有方——创造条件成人之美。(意思对即可)5.主人公是女A角。她用特殊的、机智的行为促成了女B角的人生转折,小说虽然对其着墨不变,但情节的突变却使其精神境界得到强烈彰显。(意思对即可)6.最大的艺术特色是侧面烘托;女B角只起侧面烘托作用,她在舞台上表演得愈出色,就愈能衬托出女A角形象的高大。7.因为章鱼的皮肤能像变色龙那样随环境的变化而改变颜色。8.形象地说明了章鱼的外形特点,表现了它“软”创特性。9.章鱼变色的生理机制。(意思对即可)10.“当小宝玉出世后,章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累,辛苦地死在子女身旁。11.遇到敌人来袭击12.先写章鱼的名称、形态;再写章鱼有变色的特征及不同的变色条件;接着写章鱼非常警觉;最后介绍了雄雌章鱼及大王章鱼。整合上述信息,我们发现作者是按从一般到特殊的逻辑顺序来进行说明的。13.无论是做人还是做事,都应该多一些热气.少一些霸气、14成就霸业与“霸”字无关。15.不能去掉;因为该句是过渡句,在文中起承上启下的作用 16.略。17.不能去掉;因为去掉之后“霸”字就渗透到社会生活的方对面面中去了,这与实际情况不符。18.刚愎自用、飞扬跋扈分析思路 1.时间 烤红薯 2.⑤ 3.从情节的发展来看,这句话为下文写李老扳赠红薯埋下伏笔;从人物形象塑造的角度来看,这句话表现了廖老板的狡猾和阴险。4.(1)自私、狡猾、残忍.但良知未完全泯灭  (2)侧面 善良、大度、自信 5.在故事的结局安排这—出人意料的细节,有异峰突起之效;从人物塑造的角度来看,这一细节还是表现李老板善良、大度的人格之美的关键一笔。6.作者通过两个对手对待一个烤红薯的不同态度,表现了对善良、宽容多美好人性的赞美,对自私、卑劣、阴险等人类劣性的批判(意思对即可)7.要尊重对手、珍惜对手 8.第①段段可以分为两层:第一、二句是总说,点明本段中心论点;其他句子是分说,举实例来证明段落中心。9.第②段是从正面论证要珍惜对手  第③段从反面来论证要珍惜对手。这两段形成了一种对比关系  10.示例:当刘翔在奥运赛场110米栏的跑道上和特拉梅尔等飞驰的时侯,也正是他们正辉煌的时候。 11.
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