《铃儿响叮当》示范公开课教学课件【小学五年级音乐下册】（人音版）

《铃儿响叮当》示范公开课教学课件【小学五年级音乐下册】（人音版）第十七课铃儿响叮当五年级下册导入铃儿响叮当是一首圣诞名曲。同学们对圣诞节再熟悉不过了，谁来谈谈你对圣诞节的了解。导入《铃儿响叮当》是一首美国歌曲，作者是彼尔彭特。美国的冬天气候非常寒冷，有的地方冰天雪地。歌曲描绘了一群小朋友坐在马拉的雪橇上，不畏风雪飞奔向前。他们的欢歌笑语伴随着清脆的马铃声回荡在山野……《铃儿响叮当》歌曲学习同学们，刚才我们听的这首歌曲叫什么名字？是什么情绪的？表现了什么样的场景？《铃儿响叮当》；活泼、欢快的；表现了孩子们坐着雪橇出游的情景……《铃儿响叮当》歌曲学习听辨歌曲有几个部分？两部分。《铃...

第十七课铃儿响叮当五年级下册导入铃儿响叮当是一首圣诞名曲。同学们对圣诞节再熟悉不过了，谁来谈谈你对圣诞节的了解。导入《铃儿响叮当》是一首美国歌曲，作者是彼尔彭特。美国的冬天气候非常寒冷，有的地方冰天雪地。歌曲描绘了一群小朋友坐在马拉的雪橇上，不畏风雪飞奔向前。他们的欢歌笑语伴随着清脆的马铃声回荡在山野……《铃儿响叮当》歌曲学习同学们，刚才我们听的这首歌曲叫什么名字？是什么情绪的？表现了什么样的场景？《铃儿响叮当》；活泼、欢快的；表现了孩子们坐着雪橇出游的情景……《铃儿响叮当》歌曲学习听辨歌曲有几个部分？两部分。《铃儿响叮当》歌曲学习聆听《铃儿响叮当》第一部分音频，注意第二、四、六小节的弱起节奏及“5—3，6—4，5—5”等大跳音程的音准。5—5—5—5—Wu333333333333叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当××××××××××××××××《铃儿响叮当》歌曲学习学习《铃儿响叮当》第二部分。①练唱低声部歌谱。注意节奏的准确。练习反复记号的唱法。②练唱高声部歌谱。指导演唱高声部歌谱。③练习三度、四度音程的音准。④进行二声部歌谱的合唱。《铃儿响叮当》歌曲学习学习歌词：（1）高位置读歌词。（2）进行二声部的合唱。歌曲处理分组讨论歌曲力度的变化，不要拘泥，可以发挥自己的想象进行创编。分组进行《铃儿响叮当》歌表演。歌曲处理选择打击乐：雪铃、沙铃、铃鼓、双响筒、三角铁、响板等乐器。分组进行歌表演，《铃儿响叮当》打击乐器伴奏。课堂小结今天，我们在歌声中乘雪橇进行了冬之旅，体验到了冬天带给我们的欢乐，也感受了用不同节拍演唱相同歌曲给我们带来的新感觉。同学们，让我们一起驾着小雪橇，唱着欢快的歌曲去雪地上驰骋吧！谢谢大家！敬请各位老师提出宝贵意见！

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大宝

中小学高级教师，江西省小学数学骨干教师，江西省信息技术骨干教师。

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分类：小学音乐

上传时间：2021-04-02

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