2023年成语作文汇总十篇

精品文档欢送下载使用精品文档欢送下载使用2022成语作文汇总十篇成语作文汇总十篇　　在日复一日的de学xue习xi、工作或生活中，大家最不陌生的de就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的de独处习xi惯，让自己的de心静下来，思考自己未来的de方向。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的de成语作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。成语作文篇1　　“加油!加油!〞一场紧张而又剧烈的de数字成语大比拼随着这欢声笑语开始了!　　只听裁判一声下令：“准备……开始!〞我就像离了弦的de箭，冲向黑板，快速地提起粉笔，刷啦刷啦，一转眼“一落千丈〞这个四字成语就出现了。我连忙把粉笔递给别的de队员，他飞快来到黑板面前，随便写上字就完成了一个成语，整个动作十分敏捷，看得人眼花缭乱!紧接着是夏治艺，他早已做好准备，拿起粉笔，迅速地在黑板上写下“千山万水〞这四个大字……看到自己队一切顺利，于是我就去看看林笑队的de情况，他们落后了一大截，现在才写到第2个队员，我心里暗自得意：哈哈!动作这么慢，还痴心妄想拿第一，让你们尝尝我们的de厉害!　　可不幸的de事情发生了!第6个上场的de丁家乐，他缓慢地接过粉笔，朝黑板写了个“千军万马〞可是军字不知是紧张还是不会写，就是磨了个半天也写不出来。这时队员们都跟着紧张起来，大家有的de给他报成语，有的de给他呐喊助威，甚至都拍起桌子来了，可他就是写不出来。有的de队员责怪起来了：“你快下来，让别人帮你改!〞一边急得直跳脚，像热锅上的de蚂蚁团团转。“停!裁判喊叫，比赛结束的de哨声就无情的de吹响了，输了!看着林笑喜滋滋得朝我手舞足蹈，我越看越生气……　　唉，煮熟鸭子飞了，我们空欢喜一场。成语作文篇2　　知道吗？今天都是带我们玩了一个游戏，叫“成语对抗赛〞。我们组赢了比赛，下面让我来告诉你们比赛的de全过程。　　比赛规那么很简单，就是组说一句，B组接着说一句。哦，忘了告诉你们，组和B组是怎么回事了，组B组各有9人，我是在组里，总共赛五轮。比赛开始了，第一轮是说带有数字的de成语，组先说，一位同学xue站起来说：“一马领先〞。我在下面想：可真是一马领先啊。B组也不甘落后，“九牛一毛〞。不知B组哪一位同学xue说的de：“三心二意〞。“四面楚歌〞、“七上八下〞……同学xue都不甘落后，后来B组的de同学xue想不出来了，第一轮，我们赢了。　　第二轮是说带有动物的de成语。B组同学xue想争回这一轮，打个平手，双方同学xue都把平时无意看到的de成语和老师教的de成语，说了出来，想赢得这一轮的de比赛，最后，还是被B组赢去了。　　第三轮，我们的de斗志被激发了出来，而B组同学xue被胜利冲昏了头脑，我们轻而易举地拿下了第三轮。　　第四轮是成语接龙，共有三个小轮，第一小轮的de最后关头，B组一个同学xue大声说:“美不胜收〞，这下我们可犯了难，我想：“收〞开头的de有什么成语呢？可是时间不够了，第一小轮我们输了，第二、三小轮因为B组同学xue平时没有多看 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ，积累妙记词佳句，所以，第四轮我们二比一大胜了B组。总比分三比一，我们已经赢了。　　可老师说：“把最后一轮比了吧，给B组一面子分。〞我们就同意了，最后一轮是看表演猜成语，还是我们赢了，因为B组同学xue没有勇气上台表演，所以，我们四比一大胜B组。　　这次比赛让我懂得了更多的de成语，我喜欢这个比赛。成语作文篇3　　当中国的de科技一次次突破的de时候，当中国文明一次次优越于他国时，当中国在艰辛的de历程中站起来时，中国变了，他不再是当年那个人慈禧摧毁的de的de政府了。　　我想高歌一曲，却发不出声来，想起昨天脑海里一幕幕的de场景，心簌的de一下掉落下来，难道这真的de是中国的de悲哀吗？人与人之间除了竞争，依然还是缺乏那种人情味吗？我从前见到的de，思想的de，真的de只是一部我在自演自导的de喜剧吗？担忧为什么我会感到那么的de真实。为什么我会有种想陷入梦境的de冲动。　　12月28日，下午2点10分，我永远会记得这样的de一个时刻，一个病危的de老人躺在轮椅上，却没有一个人伸出援助之手。当轮船靠近码头的de时候，老人的de儿女在旁边拼命得想方法将老人抬出轮船，由于船的de轮椅太挤，想要将老人抬出去是一件极为困难的de事，船不停地与码头碰撞，发出“子嘎子嘎〞的de声音，海浪将轮船一个抡起，又重重地摔下。“这样好点。〞“不对不对，应该那样〞。船上的de人在哪里七嘴八舌的de议论着，可终究是没有一个人愿意挺身而出。举手之劳而已，为什么我们都要只说不做么。　　过了很久，就得我忘记了时间，我不知道老人是怎样被抬出去的de，我也不知道他们是怎么昧着良心在哪里议论的de。只是当我睁开眼睛的de时候，一切都已归回平静。只有轮船发动机在那里叫。　　窗外的de风景随着船的de远逝而从何我眼前掠过，我不知道一切是怎样开头，又该怎样结尾。这样的de世界，有人选择隐士，有人选择面对，还有人选择死。我不知道凡高是怎样对着自己的de胸膛开出那一枪的de，血红的de.液体比那阳光下的de向日葵更加娇艳吧。我也不知道海子是怎样在写下“面朝大海，穿暖花开〞后还去死的de。　　我没有他们那么勇敢，我还怕死，害怕痛，我想，我唯一能做的de只有在这世间活下去。真真的de做我自己。在阳光下潇洒的de活着。像那茉莉花一样永远当白色的de！成语作文篇4　　盼星星盼月亮，终于盼来了本周的de作文课。黄老师面带微笑地走进教室，神秘地说：“今天，我们来做个游戏。〞“什么？作文课上玩游戏!简直闻所未闻。〞同学xue们表情疑惑，都在下面议论纷纷，也不知道黄老师葫芦里卖的de是什么药？　　游戏开始了，第一关是“成语大PK〞规那么是：同学xue们必须在两分钟内写出与要求相符的de成语—有关人物动作及神态的de成语。只听老师一声令下，同学xue们立刻挥笔速写。我也不甘示弱，绞尽脑汁地想着。只见同学xue们有的de用手托住下巴，皱着眉头冥思苦想；有的de同学xue嘴咬住笔杆眼睛呆呆的de看着天花板；还有的de无精打采地趴在课桌上眯着眼睛;真是千姿百态呀!两分钟很快过去了,看别人都写出了许多个,而我却只写了八个。我这才明白了只有平时多看书才能多积累好词,真是书到用时方恨少呀!比赛结果，蔡雨欣、张良炎成了我们班的de“成语大王〞。　　第二关是“成语接龙〞。游戏一开始，同学xue们就争先恐后地举起了手，嘴里还不断地叫着“我、我、我、我……〞生怕老师不请他。老师先请兰弘弈开头炮。他欢呼着站了起来：“叶公好龙。〞同学xue们有时冥思苦想；有时哈哈大笑；快乐极了！一下便接了一大串的de成语。当接到“面面俱到〞时把同学xue们都难住了，游戏只好到此结束了。　　第三关是“心心相印，〞是最受同学xue们欢送的de游戏。老师先选了张鸣涛来表演，又选了蔡雨欣来当助手，蔡雨欣拿着写着成语的de卡片让他来表演。这时，只见张鸣涛张着大嘴，一排白牙露了出来，双手不停地挥舞着，嘴里发出“呜呜——〞的de声音，那样子别提有多可怕了。同学xue们一会儿便猜出了是“龇牙咧嘴〞.接着，张鸣涛又跳来跳去，手乱挥舞着，同学xue们又猜出了是“翩翩起舞。〞　　第四关是“群魔乱舞，〞也是同学xue们喜爱的de游戏。由老师说成语我们来表演。只听老师说“愁眉苦脸〞，同学xue们立刻将眉头皱成了八字行，脸像苦瓜一样难看，十分逼真。接着老师又说“哈哈大笑〞，同学xue们刚刚的de样子一下子全没了，个个都咧着大嘴，发出“哈哈〞的de笑声，此时整个教室都成了笑声的de世界，欢乐的de海洋！　　最后是“精彩回放。〞老师用相机将我们刚刚精彩的de瞬间用连拍的de方式 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了下来，放在大屏幕上播放给我们看。老师一张张地放下去似乎照片中的de人物都动起来了呢！同学xue们的de样子千姿百态，有的de离开了座位蹦了起来，有的de笑得前俯后仰，再看看自己，正站在座位上咧着嘴大笑呢。　　“叮铃铃……〞下课了，可同学xue们还沉浸在快乐之中。成语作文篇5　　成语是我们在学xue习xi中经常要用到的de，也是我们中国人智慧的de结晶，今天我们就来玩一玩“成语闯关赛〞吧！　　我迫不及待地走进了教室，成语比拼大赛即将开始，同学xue们有的de很开心，有的de却很紧张。　　比赛正式开始。屏幕上出现了一个人，他蹲在船上，正用刀刻字。我异常紧张，脑袋里顿时一片空白，成语似乎一下子被删除了。我眼睛盯着这张图，总感觉好似在哪里见过，却一时想不出来。突然，一道灵光闪过，我想了起来了，得意地举起了手。老师让我站起来答复，可当我刚站定，却发现同学xue们的de目光都聚向了我，我一紧张，便又想不起来了。此时，对方队员焦急地说：“我知道，我知道！〞最后，他顺利说地出了答案，他们队也就获得了10分。这一局我们队输了，心里真不是滋味儿！　　我想：第1关都这么难，第2关肯定更难了吧？这一轮，老师让我们在两分钟之内写成语，写得多的de获胜。大家纷纷找出草稿纸和笔，教室里弥漫着紧张的de气氛。老师计时开始，教室里安静极了，只有笔在纸上发出的de“沙沙"声……　　两分钟过去了，开始数成语了，我又冲动又紧张。最终，我们这一组又输了，但我依然很开心，因为在这一次比赛中，我又积累了很多的de成语。成语作文篇6　　最近，我和我的de朋友们，一起创作了一个既好玩又可以学xue习xi的de游戏——成语大比拼。它的de游戏规那么很简单：每人轮流在五秒内说一个成语，只要不和前面说过的de成语重复，就可以了。　　游戏开始了，由我开头。我说：“一心一意。〞同桌说：“三心二意。〞我瞪了他一眼，说：“可恶，抢我台词！〞他对我做了一个怪脸。我的de好朋友说：“一步之遥。〞经常获胜的de成语王说：“一箭双雕。〞……就这样，进行了二十多个轮回。我的de好朋友第一个出局了。　　成语越说越少，我积累的de许多成语，好些个都被人抢了。我玩到二十八轮的de时候，我想不出来成语了。“嗯……〞我仔细地在大脑中搜索成语：叶公好龙？不行，同桌说过了。望梅止渴？不对，我才讲过。突然，我看到了黑板报上的de成语：羊续悬鱼。我不管三七二十一，在大家数到一的de时候，大声喊道：“羊续悬鱼！〞“这好似不是成语吧？〞同桌说。我指了指黑板：那个。〞同桌很不服气的de说：“算你过关。〞我在心里叹了一口气：太好了，“起死回生〞了！　　过了一会，我已经没有成语说了。我在心里说：上天啊！显显灵啊！给我一个成语吧！同桌笑着说：“哈哈，你输定了！〞好朋友鼓励我说：“加油啊！〞“5,4,3,2,1。〞倒计时结束了，我输了。我有些生气：“你个乌鸦嘴！〞　　最后成语王获胜了。我一定要多积累成语，和他们拼到底。成语作文篇7　　作为一名小学xue语文教师，我经常反思我的de课堂教学xue，常常为课上得不够精彩而反思。一些和生活联系不是太大的de成语，讲解起来总是觉得不够活泼生动，而?漫画成语?的de出现给我很大的de帮助，让我教学xue成语的de课堂既活泼又效果明显。　　比方“杯水车薪〞这个成语，教学xue时如果只是说说它的de本意和引申义的de话，总感觉学xue生的de理解不够透彻，有的de学xue生这节课上完，下节课复习xi的de时候就记不得了。而?漫画成语?采用了一个非常有意思的de漫画来说明其中的de道理，看后，让人难忘。　　一个小女孩请一个小男孩吃蛋糕，小男孩发现蛋糕比拟大，两人吃不了，提议再喊个同学xue来一起吃。小女孩同意了，于是一起喊同学xue来吃，结果来了一群小朋友，这样一个蛋糕就显得太少，连同学xue们的de牙缝都塞不满，于是引入着就是“杯水车薪〞。活泼生动的de漫画 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 能加深学xue生的de印象，便于学xue生的de学xue习xi和运用。　　再比方“半路出家〞出家这个成语，?漫画成语?中夸张地通过一个干兽医为了混饭吃转行当医生的de人，让人过目不忘，同时也能教育学xue生要想干好一件事，没有扎实的de根底知识是不行的de。　　像这样的de成语故事，这本书里还有很多，通过一个个幽默的de漫画故事，讲解成语，活泼生动，便于记忆。给我这个老师也有不小的de启示，成语教学xue，也能做到生动活泼。成语作文篇8　　扬葩振藻：葩：形容文章写得华美多采。(文采好)　　璧坐玑驰：形容文章的de语言精采美妙。(语言精妙)　　徜徉恣肆：形容文章挥洒自如，气势豪放。(有气势)　　辞无所假：写文章时用词有所创新，没有因袭前人。形容文章自成一家，有独特的de风格。(用词有创新)　　蹙金结绣：形容文章精美，结构严密。(结构严谨)　　短小精干：形容文章、言论等简短有力。(精短)　　花团锦簇：形容文章辞藻华美。(辞藻华美)　　浑然一体：形容文章绘画，布置匀整，结构谨严。(结构严谨)　　流水行云：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的de云和流动着的de水一样。(既可指语言流畅，也可以指内容自然不受约束)　　神完气足：神气十分舒畅。常形容文章首尾贯穿，一气呵成。　　硬语盘空：形容文章的de气势雄伟，矫健有力。　　情文并茂：指文章的de思想感情丰富，文辞也很美盛。　　笔头生花：形容文章写得很出色。　　不蔓不枝：比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。　　咳唾成珠：比喻言辞精当，议论高明。(言辞准确)　　点睛之笔：指文章传神绝妙之处。　　开门见山：翻开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈此题，不拐弯抹角。　　旁征博引：指说话、写文章引用材料作为依据或例证。　　深入浅出：指讲话或文章的de内容深刻，语言文字却浅显易懂。　　言之有序：说话和写文章很有条理。　　要言不烦：指说话或写文章简单扼要，不烦琐。　　大侠文采飞扬才情过人李白唐伯虎杜甫泰戈尔在世看此文章必定甘败下风从此无脸见人，在下对你的de敬佩之意有如滔滔江水连绵不绝　　点窜尧典舜典字，涂改清庙生民诗。　　……　　公之斯文假设元气，先时已入人肝脾。　　――引自李商隐?魏碑?　　前句写韩愈如何撰写碑文，后句极赞其所撰碑文的de价值，甚至比之为天地之元气。　　本人尤喜爱王勃的de?滕王阁序?，以下引自?唐才子传?对当时情景的de描述：“勃欣然对客操觚,顷刻而就,文不加点,满座大惊。〞(好似有点偏离了楼主的de问题，呵呵)　　对于李煜的de词，我甚为喜爱，以下是我对他以及其词的de有感而发，平仄之间多有误处，楼主就将就着看看：?相见欢?　　七夕依旧弦月，已千年，仍记牵机断肠词中帝。字字血，句句泪，纵关情，却是岁月难拒水长流。　　注：李煜因作?虞美人?，被宋太祖赵光义赐牵机药毒死，死时正是七夕之夜，也是他生日的de时候。虽然李煜是亡国之君，但他的de词却情真意切，缠绵悱恻，字字血泪，李煜更是被誉为词中之帝，纵使岁月流逝，他的de一曲?虞美人?仍将流传千古。成语作文篇9　　小升初语文考试中，写作文时如何妙笔生花，怎么让文章显得神采奕奕呢？秘诀就是使用成语。当然千万不可以词不达意，生拉硬拽的de往里面填成语哦。下面先介绍一些成语吧。　　1、形容春天的de成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然　　2、描写夏天的de成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空　　3、形容秋天的de成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习xi习xi、硕果累累　　4、形容冬天的de成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月　　5、描写山的de成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立　　6、描写水的de成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷　　7、描写山水的de成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色　　8、含有云的de成语：腾云驾雾壮志凌云、云雾迷蒙风卷残云彤云密布　　9、描写建筑物的de成语：亭台楼阁、华美堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比　　10、描写花的de成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、、鸟语花香花红柳绿　　11、形容长江的de成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高　　12、描写颜色的de成语：五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香　　13、描写雨大的de成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨　　14、描写雪景的de成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕　　15、描写天空景色的de成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里　　16、描写月亮的de成语：明月清风春花秋月浩月千里风清月朗、皓月当空玉兔东升　　17、描写太阳的de成语：夕阳如丹夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎　　18、形容人的de外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜　　19、形容人很多的de成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭假设市、高朋满座　　20、形容工作认真的de成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食　　21、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、　　22、描写人物慌张的de成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃　　23、运动场上的de运发动们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎、不甘落后　　24、形容关心他人的de：无微不至、体贴入微、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义　　25、描写态度和蔼的de：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面　　26、描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已　　27、表示诚信的de成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗　　28、描写人物神态的de：神采奕奕眉飞色舞炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气没精打采　　29、形容刻苦学xue习xi的de成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光　　30、描写人物仪态、风貌的de成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、　　31、描写人物动作的de成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水　　32、描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故　　33、源于神话故事的de成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海　　34、来源于历史故事的de成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵　　35、来源于寓言故事的de成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢　　36、形容知识丰富、学xue问深广：学xue富五车、满腹经纶、才高八斗、学xue贯中西、博学xue多才、博古通今　　37、形容情况紧急的de成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓　　38、形容考试的de成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼　　39、表示英勇行为的de成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死　　40、表示能说会道的de成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口假设悬河、滔滔不绝成语作文篇10　　小时候，表姐经常给讲一些成语故事。而这些成语故事却是让我闹出了不少的de笑话！　　有一次，表姐给我讲了“凿壁偷光〞的de故事。听之后，虚荣心强的de我仔细斟酌了一番，打算重新演绎匡衡的de做法，这样我就能听到家长们的de表扬了。　　心动不如行动，当天晚上，我就……　　我扛起锤子，戴上帽子，出发了！来到后院，我用我的de“四只眼〞仔细侦察了一番，惊喜地发现有一堵墙是连接邻居家的de。嘻嘻！我就要拿这堵墙开刀了！皎洁的de月亮高高地挂在天空，寂静的de夜晚多么诡异，只是偶尔能听到几声狗叫罢了。　　我蹑手蹑脚地来到那堵墙旁边，就像做贼似的de。我吃力地举起锤子向那墙砸去，震耳欲聋的de响声随之而来，顿时响彻天空。我如惊弓之鸟，赶紧躲到隐蔽的de地方。等了一会儿不见有人，我便继续行动起来。“一，二，三！〞我使出浑身的de劲儿砸了下去。哈！功夫不负有心人，那墙终于被我砸出了一个碗大的de洞。　　“谁啊？〞我听见有动静，便如老鼠似的de闻风丧胆，拔腿就跑。由于害怕，我不敢再干了，于是便识趣地偷偷把工具放好了。　　等一切风平浪静之后，我拿了一本书，狂奔那个“碗大的de洞〞。借着里面的de光，假惺惺地读了起来。我虽目不转睛地盯着书本，但一心只想着有人来表扬我，不知不觉，我就迷迷糊糊地睡着了。　　一觉醒来，我已经躺在床上了。妈妈走了过来，凶神恶煞地质问我：“你昨天晚上在后院干什么？〞　　“我，我……〞我神色紧张，但突然又想起了匡衡，于是大胆地说了出来，“我学xue匡衡，凿壁偷光呢！〞　　妈妈似乎有点出乎意料，眉头稍放松了些。“我们家里有电灯，你为什么要凿壁偷光啊？〞她像审问犯人似的de没完没了地问。我怯生生地答复：“我想，得到你……你们的de表扬，说……说我是个爱读书的de好孩子！〞妈妈听了，又好笑又好气。最后，妈妈，还是惩罚了我，让我在家待一个星期，不准到外面去玩。　　我真的de好气愤，为什么同样都是凿壁偷光，而我和匡衡的de待遇却截然不同呢？　　讨厌，都是成语惹的de祸！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！