教学工作计划高中化学

教学工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 高中 高中语文新课程标准高中物理选修31全套教案高中英语研修观课报告高中物理学习方法和技巧高中数学说课稿范文 化学教学 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 高中化学教学工作计划高中化学教课工作总结高中化学【篇一：高中化学教师年度工作个人总结】化学教师年度工作总结在繁忙中一年过去了，这一年中，在学校各级领导的指导和支持下，我顺利地达成了各项教育教课任务，现将本学年的工作总结以下：一．运用 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 式教课在本学年，我仔细学习“教案式”教课理论，并在教课中运用。改变教课看法，以学生为主体，指引学生自主学习，让学生经过自主学习意会到知识的奇妙进而产生激烈的求知欲。练习的设计上要有层次性，梯度性，题目由简到难，层层推动针对不一样层次的学生的能力限度来提高稳固知识点，是每个学生都有收获。每节课后仔细写出教课反省，发现教课中的不足，总结经验、汲取教训，不停提高自己的教课技术。二．提高学生学习化学的兴趣化学学科有它自己的优势——化学实验，它能使学生发生兴趣，在讲堂教课中，我仔细组织好实验教课，在演示实验中，指引学生学会察看实验现象，学会在实验中察看和考虑，指引学生认识现象与物质的实质和其变化的规律；联合教材内容，组织学生进行有关的实验研究，让学生经过亲自的研究性实验活动，激发化学学习的兴趣，增进对科学的感情，理解科学的实质，学习利用实验进行科学研究的方法，初步形成一些科学研究的能力。、三、努力做好复习总结工作九年级化学是中考科目，要想提高教课质量，一方面，学生要有扎实的基本知识和基本技术；另一方面，学生的应变能力必定要强。所以必需扎扎实实打好基础，教课中力争每章节过关，做好每个阶段的复习工作，关于重点知识和知识点繁琐的章节，尽量辅助学生进行概括，打印相应的复习概要；练习题、测试题都严格挑选。另外关于学生作业基本上做到全收和和时批阅，在作业上针对个人提出要乞降建议。再比方说培提优补差工作，是正常教课工作的有力和有效的增补，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触比赛题；对接受能力较差学生，要做到耐心仔细、百问不厌，利用课外时间给他们指导。针对近几年来化学试题波及环保等社会热门内容，在平常教课中，要让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去察看问题和剖析问题，学以致用。多角度对学生的知识与能力进行培育。四、缺少和努力方向。⑴在教课工作中对学生的要求不够严苛，对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法，以致不自觉的学生出现脱节状况，对学习不可以和时学有所得，就会渐渐出现成就滑落的现象。因为一些实质上的原由，与学生的接触时间相对较少，与学生进行介绍的时间和渠道相对较少。此后的教课中，对学生要重新到尾都充满信心和相信，对学生要既要鼓舞也要鞭挞。⑵扎扎实实打好基础，拼死赶进度不行取。抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教课中力争每章节过关。因为各学生之间的智力差异和学习基础不一样，学生对化学的知识的掌握能力不一样，教师应针对学生实质状况因材施教，尽量降低沉后边。那种为了留更多的复习时间而在平常教课中拼死赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失掉兴趣。⑶抓基本技术，要抓好化学用语的使用技术和实验基本技术。平常的实验教课中，要让学生真实认识每个实验波及的化学反响原理、装置原理和操作原理，多给时机让学生着手做实验，体验经过实验进行察看和研究的过程和乐趣，确实提高学生的实验能力，激发学习化学的兴趣。【篇二：高中化学教课工作总结】高中化学教课工作总结本学年度，我担当高二化学两个教课班的化学教课，本学年度这一年就要结束了，本学期依据教课计划，以及新的教课纲领，已经如期地达成了教课任务。本学期已达成了选修5及必修1一轮复习部分的内容，期末复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地指引学习进行复习，并做好补缺补漏工作。不论是教师的编写纲要，仍是讲堂上的精讲多炼，到处都表现了师生的默契配合。本学期，我适应新期间教课工作的要求，从各方面严格要求自己，联合本校的实质条件和学生的实质状况，勤勤奋恳，脚踏实地，使教课工作有计划，有组织，有步骤地展开。立足此刻，放眼将来，为使此后的工作获得更大的进步，现对本学期教课工作作出总结，希望能弘扬长处，战胜不足，总结查验教训，继往开来，以促使教训工作更上一层楼。一、仔细备课，不只备学生并且备教材备教法，依据教材内容及学生的实质，设计课的种类，制定采纳的教课方法，并对教课过程的程序实时间安排都作了详尽的记录，仔细写好教课设计。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充足的准备，并制作各样利于吸引学生注意力的风趣教具，课后实时对该课作出总结，写好教课后记，并仔细按收集每课书的知识重点，概括成集。二、增强教课技术，提高教课质量，使解说清楚化，条理化，正确化，感情动，生动化，做到线索清楚，有条有理，要言不烦，深入浅出。在讲堂上特别注意调换学生的踊跃性，增强师生沟通，充足表现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得快乐；注意精讲精练，在讲堂上老师讲得尽量少，学生动口着手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充足考虑每一个层次的学生学习需乞降学习能力，让各个层次的学生都获取提高。三、仔细批阅作业：部署作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去收集资料，对各样辅助资料进行挑选，力争每一次练习都起到最大的成效。同时对学生的作业批改实时、仔细，剖析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况实时改进教课方法，做到有的放矢。四、做好课后指导工作，注意分层教课。在课后，为不一样层次的学生进行相应的指导，以知足不一样层次的学生的需求，防止了一刀切的缺点，同时加大了后进生的指导力度。对后进生的指导，其实不限于学习知识性的指导，更重要的是学习思想的指导，要提高后进生的成绩，第一要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必需性，使之对学习萌生兴趣。要通过各样门路激发他们的求知欲和长进心，让他们意识到学习其实不是一项任务，也不是一件难过的事情。而是充满乐趣的。进而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转变，就由本来的简单粗暴、强迫学习转变到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技术。并仔细仔细地做好查漏补缺工作。后进生往常存在好多知识断层，这些都是后进生转变过程中的拌脚石，在做好后进生的转变工作时，要特别注意给他们补课，把他们从前学习的知识断层增补完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增添。六、获得了必定的成绩。，但存在的不足是，学生的知识构造还不是很完好，学生的知识系统还存在好多真空的部分。这些都有待以后改良。【篇三：高二化学教课工作总结】高二化学教课工作总结党文成自己本学期担当高二化学教课。依据教课计划，以及新的课程标准，自己已经按期地达成了高二化学《化学与生活》，《化学反响原理》的教课工作，为了总结经验，找寻不足。现将一学期的工作总结如下：一、课程目标高中化学课程目标是：提高学生的科学修养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，尊敬和促使学生的个性发展；帮助学生获取将来发展所必需的化学知识、技术和方法，提高学生的科学研究能力；指引学生认识化学对促使社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响，理解科学、技术与社会的互相作用，形成科学的价值观和脚踏实地的科学态度；培育学生的合作精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力。关于当前高二学生的教课策略来讲，我的思虑是：以素质教育为前提，转变课程理念，踊跃进行教法与学法的研究与实践，联系学生生活实质，联合学科知识，使学生感觉化学对促使社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实，增强对化学学习的激情与原动力。二、教课研究1、备课深入仔细。平常仔细研究教材，多方参阅各样资料，力争深入理解教材，正确掌握难重点。在拟订教课目标时，特别注意学生的实质状况。教课设计编写仔细，其实不停概括总结经验教训。2、着重讲堂教课成效。坚持学生为主体，教师为主导、教课为主线，着重讲练联合。在教课中注意抓住重点，打破难点。3、在作业批阅上，仔细实时，力争做到全批全改，面批面改。三、课程研究面对新课改，对我而言既是机会也是挑战。课改就出现新的教课理念，这就需重要紧环绕学习新课程，建立新课程，试试新教法的目标，不停更新教课看法。建立了学生主体观，贯彻了民主教课的思想，建立了一种民主和睦同等的新式师生关系，使尊敬学生人品，尊敬学生看法，认可学生个性差别，踊跃创建和供给知足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。经过教课反省与教研活动的展开与累积，我感觉自己的教育理论水平、教课组织与调控能力、学科系统知识水平、教课科研与教育评论理念都有不一样程度的深入或提高。反省自己的工作，仍旧有好多值得改良的地方：1．新课程的实行是一项长久的长久的系统 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 ，需要的是坚韧、意志、责任和信念。只有思想，没有行动、举措是远远不够的。还需要一线教师的扎扎实实的实践，新课程才会有生命力。2．在高二化学的教课中，对少量学生的学习基础的提高做得还不到位，问题学生的学习效率的提高向来是自己一块芥蒂，但举措还不够完美，需要进一步研究与实践。3．教课中办理好教与学关系方面还没有真实体验新课程理念。放不开手脚，改革的步子不大。4．自己的理论涵养与业务能力的不停提高仍旧是自己此后工作中的一个重要课题，养成终生学习习惯，不停向有专长的同事学习，使自己的工作逐渐获取完美。四、工作中存在的问题1、教材发掘不深入。2、教法不灵巧，不可以吸引学生学习，对学生的指引、启迪不足。3、新课标下新的教课思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺少理论指导。4、后进生未抓在手。因为本学期学生面对学业水平测试，后进生难度较大。5、教课反省不够。五、此后努力的方向1、增强学习，学习新课标下新的教课思想。2、学习新课标，发掘教材，进一步掌握知识点和考点。3、多听课，学习同科目教师先进的教课方法的教课理念。