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小学生一周学习安排奖励表9.17-9.23 一周计划表9月17日至9月23日 姓名: 项目 内容 考核要求、标准 分数 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 41,169 41,170 41,171 41,172 41,173 41,174 41,175 一 生活习惯 1、早上7点30分以前起床,自已刷牙、洗脸、换衣服 0.5 ★ ★ 2、早上8点以前出门上学 0.5 ★ ★ 3、多喝水、常洗手、不挑食、按时吃饭 1 ★ ★ 4、勇敢、不生气、不娇气、不哭闹、勤洗头 1 ☆ ☆ 5、主动做家务劳动...

小学生一周学习安排奖励表
9.17-9.23 一周计划 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 9月17日至9月23日 姓名: 项目 内容 考核 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 、标准 分数 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 41,169 41,170 41,171 41,172 41,173 41,174 41,175 一 生活习惯 1、早上7点30分以前起床,自已刷牙、洗脸、换衣服 0.5 ★ ★ 2、早上8点以前出门上学 0.5 ★ ★ 3、多喝水、常洗手、不挑食、按时吃饭 1 ★ ★ 4、勇敢、不生气、不娇气、不哭闹、勤洗头 1 ☆ ☆ 5、主动做家务劳动,看电视不许超过1个小时 0.5 ★ ★ 6、懂得感恩、懂礼貌、听话、不乱花钱 0.5 ★ ★ 7、晚上8点30分前洗澡 0.5 ★ ★ 8、晚上9点前睡觉 1 ☆ ★ 二 学习习惯 1、握笔正确、头正腰直、足安、课桌干净整洁 0.5 ★ ★ 2、上课专心听讲,积极举手发言 1 ★ ★ 3、关心同学、乐于助人 0.5 ★ ★ 4、每天回家首先做作业,认真完成后自己检查、收拾书包 1 ★ ★ 5、考试成绩优秀:95分以上 1 〓 〓 三 课外辅导 1、每天认真预习课文 0.5 ★ ★ 2、每天看30分钟课外书籍,丰富课外知识 1 〓 〓 3、星期六、日各练字两页 0.5 〓 〓 4、每天完成英才教程1面 0.5 〓 ★ 当日得分 6 6.5 已得分合计 12.5 四 当日奖罚 评分:每个★表示完成得分,每个☆表示扣相应分数 〓表示不得分 10分表示1元钱,连续两天满分另奖1元 五 奖励套餐 周得分在60分以上另有奖励A、看电影一次B、逛超市一次 月得分在240分以上A、吃牛排一次B、游玩一次 60分以下处罚1元 50分以下处罚2元Sheet2(2) 一周计划表月日至月日(上周:) 项目 内容 考核要求、标准 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 标准 兑现 一 生活习惯 1、自省,能虚心接受批评,敢于担当错误,对自己负责。 3A 2、自律,站如松,坐如钟,行如风,分秒必争。不攀比游戏等级。 3、自理,5分钟起床,穿衣,穿袜,叠被。20分钟入睡。 4、自强,意志坚强,不哭泣。大度,心胸开阔。 5、午休(阴雨天除外),常喝水,手洗净,不挑食。 6、主动参与家务劳动(1件),懂得付出与感恩。 二 学习习惯 1、握笔正确,头正腰直足安,课桌无杂物,课本分类摆放。 4A 2、审题,应用题看3遍。想好再下笔。联线用尺,计算细心。 3、英语分清大小写,单复数,时态,加标点。 4、预习,用不同标记划出重点,难点。 5、独立完成作业,检查,上下对齐,甲等以上。 6、同步完成《英才教程》,构思、口述作文,谈吐多用词语。 7、勤学,善问(1个),大声朗读,注意标点,体会感情。 三 课外辅导 1、5分钟速记古诗词(1首),5分钟速记名言(3句)。 3A 2、完成英语练习,每天记5个单词。 3、完成语文练习,本周重点:字、词学习,10个成语。 4、同步完成语数《创优100》、黄岗密卷和《开心试卷》。 四 当日奖罚 1、奖罚理由:某项内容未完成或表现突出。 2、奖励:1A 3、处罚:1A。 五 奖励套餐 1、奖励:A、10元零食或玩具或书籍或半小时动画片或半小时游戏B一次肯德基或牛排或比萨C、一次巴犀烧烤 2、每周兑现:七天考核合格按奖励标准兑现,其中3A=1B,3B=1C。 3、奖励方式由儿童选择,奖励兑现时间由父母与儿童协商,、奖励可累计,可预支,兑现后归零,折抵后不重复计算。 4、英、语、数单元或期中、期末考试达到95分以上可得2个A,100分可得1个C,低于90分以下扣除1个A。Sheet2 一周“琢玉”表4月23日至4月29日(上周:A) 项目 内容 考核要求、标准 Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday 标准 兑现 一 生活习惯 1、自省,能虚心接受批评,敢于担当错误,对自己负责。 3A 2、自律,站如松,坐如钟,行如风,分秒必争。不攀比游戏等级。 3、自理,5分钟起床,穿衣,穿袜,叠被。20分钟入睡。 4、自强,意志坚强,不哭泣。大度,心胸开阔。 5、午休(阴雨天除外),常喝水,手洗净,不挑食。 6、主动参与家务劳动(1件),懂得付出与感恩。 二 学习习惯 1、握笔正确,头正腰直足安,课桌无杂物,课本分类摆放。 4A 2、审题,应用题看3遍。想好再下笔。联线用尺,计算细心。 3、英语分清大小写,单复数,时态,加标点。 4、预习,用不同标记划出重点,难点。 5、独立完成作业,检查,上下对齐,甲等以上。 6、同步完成《英才教程》,构思、口述作文,谈吐多用词语。 7、勤学,善问(1个),大声朗读,注意标点,体会感情。 三 课外辅导 1、5分钟速记古诗词(1首),5分钟速记名言(3句)。 3A 2、完成英语练习,每天记5个单词。 3、完成语文练习,本周重点:字、词学习,10个成语。 4、同步完成语数《创优100》、黄岗密卷和《开心试卷》。 四 当日奖罚 1、奖罚理由:某项内容未完成或表现突出。 2、奖励:1A 3、处罚:1A。 五 奖励套餐 1、奖励:A、10元零食或玩具或书籍或半小时动画片或半小时游戏B一次肯德基或牛排或比萨C、一次巴犀烧烤 2、每周兑现:七天考核合格按奖励标准兑现,其中3A=1B,3B=1C。 3、奖励方式由儿童选择,奖励兑现时间由父母与儿童协商,、奖励可累计,可预支,兑现后归零,折抵后不重复计算。 4、英、语、数单元或期中、期末考试达到95分以上可得2个A,100分可得1个C,低于90分以下扣除1个A。Sheet3
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分类:高中语文
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