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高二上学期年级组工作总结

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高二上学期年级组工作总结PAGE\*MERGEFORMAT1高二上学期年级组工作总结高二第一学期班级组工作总结1本学期中,高二班级以学校工作重点为指导,在校党总支、校行政的领导下,以强化老师的角色意识,危机意识,质量意识为重点,以学生的较好习惯为突破口,充分行使班级组在训练教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,制造性地开展各项工作,在期末的统考中,取得了较好的成果,学生较好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成,青年老师成熟较快。一、主要工作1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重...

高二上学期年级组工作总结
PAGE\*MERGEFORMAT1高二上学期年级组工作总结高二第一学期班级组工作总结1本学期中,高二班级以学校工作重点为指导,在校党总支、校行政的领导下,以强化老师的角色意识,危机意识,质量意识为重点,以学生的较好习惯为突破口,充分行使班级组在训练教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,制造性地开展各项工作,在期末的统考中,取得了较好的成果,学生较好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成,青年老师成熟较快。一、主要工作1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点,在__年的黄冈市期末统一测试中,我们高二班级的学生考试成果大幅度上升,绝大多数学科成果位居武穴市普高第一,圆满完成了上级和学校下达的各项指标。2、落实各项教研活动的内容,着力提高教学质量各备课组以备课组长为核心、骨干老师为中坚,认真落实了集体备课(尤其是语文、数学、外语备课组),细心预备、周密组织了校公开课60余节次,并乐观组织推举骨干老师加入区里组织的评课选优活动。3、老带新工作得到充分重视。针对高二班级新老师较多的特点,我们为每位新老师配备了指导老师即师傅,让他们从备、教、改、导、辅、测、评、研等方面得到全方位的指导,少走弯路,各备课组新老老师取长补短、相互促进,工作氛围和谐,沟通合作的态势较好。4、对期中、期末考试细心组织,周密布署,作好了全班级及备课组、班级质量分析,召开了学习阅历沟通会(班级)、表彰暨阅历沟通大会(班级)、家长座谈会等。各方面反响较好。二、本学期工作的主要特色及阅历1、每月除定期召开一次班主任及高二全体老师工作例会外,还随时据状况召开班主任会议,细致支配本月日常工作,争辩工作方式。针对班主任提出的问题准时争论解决。我们认为,高二学生在高中的阶段中,高二班级是一个关键时间,各方面都有一个适应过程,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,一片纸屑,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点心情变化,教寝室微小的变故……都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。准时发觉问题解决问题,多多关爱学生,关怀学生,施行人性化、制度化管理。营造较好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简洁。班主任能因时而变,乐观争论,应对学生中消逝的新状况、新问题。2、学生训练工作中,多从学生角度动身,多启发、多诱导,少说教、少指责。留意学生学习的“动力、习惯、方式”三位一体的全方位指导,使学生能真正收益。3、留意老师训练观念,教学理念的转变。树立关注全体学生,关注学生全面发展的观念,教学中留意争论性学习的探讨,充分发挥学生的主体作用,尽力发掘学生潜能,留意教学内容贴近社会生产、生活实际,课堂教学以培养学生力气为第一要务。三、不足及努力方向1、学生中上网,早恋现象较为严峻,屡教不改者较多,需乐观探讨有效的引导方式、方式。2、班主任及其他老师的思想素养、业务、工作力气的提高缺乏灵敏的形式,有效的方式;特别是少数老师课堂教学水平、训练管理水平亟待提高,危机意识优患意识急待加强;学生的各种习惯养成训练的效果有待加强;4、校本培训、老带新工作在部分老师中未得到很好落实。5、课外活动的开展,心理训练询问等方面的工作,有待大力探究。6、班级量化考核工作有待加强。高二第一学期班级组工作总结2本学期高二班级全体老师在校委会领导下,始终围绕学校的工作中心,认真贯落实学校的具体工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。保持新课改的训练教学理念,深化新课改的教学和施行;发扬脚踏实地、重在落实的工作传统,健全制度,加强老师队伍建设,严格常规管理,以提高学生素养和教学质量为目标,开展多层次多形式的训练教学活动。通过制造性地开展工作,打造出一流的管理机制、一流的训练教学团体;制造了一流的训练教学质量和成果;开创了班级组工作的新局面。本学期主要工作现简要总结如下:一、班级组管理工作1、班级组连续在工作中狠抓《班级绩效考核方案》、《班级加强班会课的方案》、《班级考试师生规范要点》、《班级各项检查制度的说明》、《班主任值班 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 》《班级职工检查制度》、《班级检查实名通报和工作简报制度》等各种规章制度和方案的落实,促进了班级各项工作的向前发展。2、严抓班主任和教研组长团体建设,保持周一例会制度,打造德育和教研管理队伍,提高了班级德育和教研管理质量。通过班主任值班的落实以及教研工作落实,班级已形成了稳定较好的班风、学风和教风。目前学生违纪少,迟到少,形成了较好的教学秩序。同时各教研组按时进行教研,认真备课、听课、教研、编拟学案作业资料,各科学案作业质量提高到相当高的水平。3、本着提高班级管理水平的目标和提高班级管理的质量,我们增加了班级的检查次数和项目,例如:老师作业批改状况统计、老师上课状况检查、常规工作布置落实状况检查等,同时做到准时在班级下周工作简报和工作布置中实名通报。通过检查和通报,班级运转效率比以前有所提高。通过增加班级检查次数和项目,老师和班主任自我约束比以前有明显提高,班级老师的神面貌和工作忱比以往有更大的提高。比如,班级要求老师上课、监考和开会不得迟到、早退和缺岗,并进行严格的检查,检查结果直接与考评挂钩;实行候课制度;严格执行请假制度;提倡任课老师与学生谈心,沟通沟通等等。本学期,共编制班级工作要点简报22期,效果显著。4、加强了考务管理规范工作。针对平常考务中消逝的问题,班级组制定了《有关监考工作的十条看法》,进一步规范平常的监考和考务工作。通过规范考务和监考工作,老师的监考质量和学生考风明显好转,减少了监考期间的不规范行为,经检查、考勤,考务工作有了明显好转,学生违纪也明显减少。5、班级和教务处共同组织了4月份的月考工作以及期中考试工作。每次考后,从上到下都做了考试分析工作。并召开大会分析,先后分析了班级一本、二本、三本分数线,清北生、清北希望之星、班级一本二本三本积分、班级单科一本二本三本积分、优秀备课组、优秀班主任、优秀率、进步率,这为科任老师供应了详尽的分析数据,从而更好地分析出自身存在的问题,也为班级教研会的高质量开展供应了更为详实的参考数据。6、清北生(尖子生)培养工作留意实效,有章有法。为了提高教学质量和学生的应试力气,更主要是培养尖子生,本学期周考,每个小礼拜周日全天考试,平行班在班内考,考试内容主要是纠错,奥赛班单独命题,试题难度加大,主要任务是培优。同时奥赛班抽出30名同学进行对抗赛活动,对每次取得优异成果的同学进行嘉奖。7、为了打造激情校园,高二班级各学科教研组乐观行动,大力组织和开展社团活动。例如语文组的“硬笔书法小组”开展了硬笔书法竞赛、诗歌朗诵竞赛、作文竞赛,英语组开展“五、四”英语小话剧展演。数学、物理、化学、生物各科进行了尖子生指导和学科竞赛活动等等。政治备课组组织学生开展“传统文化与外来文化孰优劣”的辩论赛。8、协作政教处组织开展了相关的学生集体活动。乐观组织做好升旗、大型集会和两操的组织活动。培养了学生的集体主义观念、遵守纪律,养成较好习惯。本学期高二班级的两操在体育老师和班主任的严格要求下取得了长足的进步,受到了领导的肯定和好评。9、准时协调各科教学进度,使各科适当提前进入高三复习。为了使学生从思想进步入高三,班级动员各班张贴标语、誓言,营造氛围,创设情境,激励斗志,把学生的学习状态激发引领到高三的亢奋状态。二、德育工作和学生管理工作1、常规的.纪律训练、养成训练常抓不懈班级每周例会进行上周工作总结并支配下周工作要点。实名通报检查状况,对各班工作进行督导、分析、批判、表扬。依据学校中心工作和实际状况,各班通过主题班会加强学生常规训练,强调学生卫生保洁、文明礼貌等养成训练问题,提高学生文明素养。号召班主任“紧跟班,跟紧班”,不断提高纪律训练的质量和力度,使本学期各班的班风正、学风浓。2、加强体育熬炼,丰富课余生活⑴上好两操和课外活动。为了落实党的训练方针,增加学生体质,保持在规定时间上早操、课间操和课外活动。体育老师和班主任亲协作,加强管理,严格考勤,使早操质量和课外活动不断提高。两操队伍步伐整齐、口号嘹亮、学生神面貌饱满。同时班级加强了对体育课和两操的监控,不定时对体育课进行检查考勤,并适时通报。⑵组织徒步拉练,锤炼学生意志。高二学生的野营拉练活动是我校传统的德育项目。拉练之前,班级组召开班主任会议,对整个拉链活动进行详尽布置和制定预案,同时对师生进行动员,提高熟识,周密部署。拉练中,学生斗志昂扬,激情满怀,汗流满面,最终阶段,尽管脚上打泡,跛脚拐腿,照旧不上收容车,班主任紧跟队伍,鼓舞士气。最终没有一人掉队,安全返回,万无一失。通过拉练,使学生亲近了大自然,陶冶了情操,熬炼了毅力,提高了战胜任何困难的士气和自信念,为高三的攻坚战打下心理基础。通过拉练,检验了高二班级工作团体的 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 心、战斗力和协作神,事实证明高二班级班主任队伍是一支特别能战斗的德育训练团体。⑶为了丰富学生课余生活,打造激情燃烧的校园,体育组老师细心策划组织施行,本期全班级进行了拔河竞赛、跳绳竞赛、立定跳远竞赛等,各班之间激情澎拜,生龙活虎,为班级荣誉争强斗胜。通过活动,学生们释放了激情,增加了班级的凝集力和集体主义观念。起到了较好的德育训练效果。3、班主任乐观认真做好家校联系工作加强家长与学校在训练问题上的沟通与合作,以取得家长对学校工作以及班主任工作的理解和支持。期中考试后,高二班级组认真组织召开了家长会,各班主任认真备课,预备材料,制出 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 ,乐观动员,家长到会率高,普遍反应好。通过召开家长会与家长沟通动,共同建立一个训练培养学生的平台,使学校和家庭训练能紧密结合,发挥最大的训练功能。4、加强班级训练教学团体教研会,发挥了其最大工作实效各班班主任在每次考试后均能乐观组织课任老师和班级部分学加入的班级研讨诊断会,任课老师听取不同层次学生提出的问题,逐个解答每个疑问,阐释自己的教学理念和教学策略,促进师生共同发展。大家集思广益为班级学生的进步和尖子生培养出谋划策,共同研讨班级发展方向,共同打造优良的班级训练教学团体,提高班级训练教学工作质量和有效度。在这里班主任是组织者、协调者,任课老师协作班主任完成班级训练教学的相关工作,取得了较好的成果。5、加强了班主任值班管理,作好值班状况反馈为了减轻班主任工作负担,同时又加强班级管理,连续执行班主任值班制度。班主任实行定时到位,值班考勤,轮番巡查,照实记录值班检查消逝的问题,准时用报表反馈给班级。班级在周末进行总结,以通报的形式反馈到下周例会上。同时班级还要对班主任值班状况进行抽查,抽查结果同样以通报的形式反馈到下周例会上,并与班级考核挂钩。6、乐观创建班级呈现栏,营造班级文化氛围让班级文化熏陶学生、规范学生。不同的班级有不同的特点,不同班级特点通过呈现栏表现出各班的风采。本学期高二班级,依据不同的学习阶段,各班按班级规定的时间办理呈现栏。各班主任工作乐观主动,学生忱很高,思路新颖多样,形成了相互学习、比较、挑战的明显效果。班级准时进行检查评比,结果进行公布。班级呈现栏的呈现形成了常态化,形成了我校班级常规管理文化的一个亮点。三、教学和教研工作1、扎扎扎实实实开展常规教研活动⑴集体备课。各教研组在教研会上,对本周的新课要争论课堂教学的三维目标:教学重点、教学难点、易混点即学问与技能;教学过程支配要重视学问与力气的形成过程;师生互动设计;板书设计;多媒体使用方案;学法指导等。听取说课老师其他老师的教学看法和建议。⑵学案编制、作业题的编拟、自助餐试题的选题、周考命题、课件制作。依据教材内容和各科学问点的特点支配学案编制、作业题的编拟、自助餐试题的选题任务,都能按时把编制好的学案、作业题、自助餐试题交到备课组。老师所编选学案、作业题、自助餐试题中,既有基础学问链接,也有解题方式的指导。教研活动中听取大家对学案、作业题、自助餐试题的建议和看法。⑶统一教学进度和下周教学方案以及争辩教学中的特殊问题和疑难问题。2、乐观打造优质激情高效课堂为了落实新课改神,提高课堂教学的质量,培养和促进了老师的成长。我们班级连续乐观打造优质激情高效课堂。使之成为班级教学工作的促进点,教学质量的增长点。班级规定每组每周必需有一人讲授优质激情高效课堂演示课,然后在教研会上开展观课议课活动,进行老师间的相互培训,形成老师成长共同体。本学期全体老师都超额完成听课任务。讲课质量慢慢提高,老师们的教学理念慢慢得到更新。3.严格对老师作业批改、教辅资料检查进行监管我校自从学习衡水学校阅历以来,各科随堂印发有导学案、作业、自助餐,但对老师作业的批改、教辅的检查是一个空白,为了提高教学质量,必需踏踏实实完成课堂教学,学生作业是对老师课堂教学质量的反馈,是课堂教学的延长,老师一定要认真批改作业。为了防止个别老师在批改作业方面弄虚作假,班级实行了一项作业批改签字制度,经过本学期的施行,起到了明显的监督作用。使老师批改作业的质量和数量都有了保障,为提高教学质量打下了基础。4、依据针对性的学习和教学的要求,规定学生和任课老师建立教学纠错本。要求学生和老师把作业及考试在过程中消逝的错题详细记录下来。并解析错误的缘由和解题的方式。老师要建立电子版纠错本,并在周考组题中充分应用,对错题几率大的试题重新编拟,转变思维角度和方式进行训练。班级对学生和老师的纠错本进行收缴检查。经过检查发觉大多数学生和老师都建立了纠错本,部分学生和老师特殊认真细致,当然也有极少部分学生和老师有应付的现象。5、连续建立老师成长沟通平台——“特别团体的博客”这个博客已建立了全部学科组老师的博客链接,班级已向博客界面上转了1000多篇文章,文章包含新课改高效课堂、老师成长、德育天地、学习方式、高考复习等专栏分类,又超链接了一系列的有利于老师专业化成长的网站,为高二老师供应了较为丰富的学习素材。6、做细了考试分析工作。先后对月考和期中考试分析了班级考生一本二本三本分数线、清北生、清北希望之星、班级一本二本三本积分、班级单科一本二本三本积分、优秀备课组、优秀班主任、优秀率、进步率,科任老师依据这些详尽的分析数据,从教学当中找出自身存在的问题,从而转变和提高课堂教学效果。7、严抓备课组长队伍。备课组长为学科教学第一责任人。班级大力维护备课组长在本学科内的领导和权威地位。备课组长是学科教学的决策者、组织者和落实者,负责学科教学的方案制定,学案编制的人员支配,教研会议的组织,高效课堂理念的贯彻执行等等。8、加强文科补差培强工作有声有色。一是特别重视文科重点班的尖子生培养工作,班级下大工夫加强文科重点班的数学竞赛指导,每周按时具体指导。二是加强尖子生的弱科指导,文科尖子大多不是全科优秀,个别学科有瘸腿现象,班级组织师资,对尖子生的弱科予以努力弥补,使得这一部分学生的总体成果百尺竿头更进一步。三是对一部分成果较差,学习有困难的学生予以关注,要求班主任和任课老师不卑视,不抛弃,多鼓舞多表扬,激发他们的学习爱好,改善他们的学习方式,关怀他们克服困难,树立理想,培养他们坚韧拼搏的意志,增加他们成功的信念。9、进一步规范周考周练工作,提高周考质量。班级从试题命制、试卷印刷、考号编制、监考支配、试卷评阅、成果统计和分析、试卷讲评等方方面面抓的严,抓得紧。强化学生的考试纪律和老师的监考纪律,强化规范化答题以及考生心理的训练。制造性地提出一个思路,小班学生分组对抗竞赛,班级为优秀学生发放奖品。周练工作抓出亮点,深受学生的好评。四、老师个人先进事迹语文组:王民安作为老老师,兢兢业业,早到晚退。备课教学特殊认真。刘霞、李迁孩子小,天天扑在学校,教学特殊负责认真。段北星老师,爱人生小孩,不请一天假,保持每日早上到校,每日晚上晚走,为不耽搁学生上课,课余时间照看妻子时,还拿着资料书。李楠老师,双胞胎小,为准时掌握班级状况,天天在校,以校为家,小孩无法照看,把双方家人请到家中照看小孩,有时实在脱不开身,抱着孩子也要到校看看学生学习状况。丁明利老师,带文科奥赛班班主任,兼任两个班语文课,压力大,脑子里天天在想怎么提高尖生生成果,怎么培养清北生,以至于年纪轻轻,有些头发已开始慢慢变白。更为感人的在于,她让刚上幼儿园的女儿在幼儿园吃饭,她自已吃在学校,以便于腾出大量时间与学生谈心,给学生教育学习方式,了解学生学习状况。用她自已的话说,我对我们班每个学生的了解比对我闺女都多。数学组:崔苗老师尽管孩子很小,从没有由于家事而耽搁学生一节课。爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;准时批改作业、耐心指导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。他班上曾有这样一名学生,人挺聪慧,但是不认真学习,底子薄,上课还常常东张西望,做一些小动作,不但自己不学习,而且还影响别的同学,崔老师采取重点监护,常常提问,不让该生思想溜号,经过多方面的努力,该生最终由后进变先进,成果得到了很大的提高。同学们总是宠爱上他的课,任课班级教学成果常位于同班级前列。席娟同志丈夫在外地求学并且孩子比较小,从没有因家庭事务耽搁工作,工作兢兢业业任劳任怨。刘宁乐同志工作踏实认真,在妻子怀孕及生产期间从没请一天假,没有耽搁一节课,体现了平凡而宏大的神,值得我们学习。英语组:高二英语组全体老师都特殊敬业,20__—20__学年度,我们组荣获“商丘市青年文明号”公司。赢得了学校领导、班级组、教务处、教研处等部门的高度赞扬。表现最突出的老师象王小妞老师,工作兢兢业业,脚踏实地,一丝不苟。她从不旷课迟到,有一次不满两岁的孩子得了手足口病,她硬是一节课没有耽搁。没请一节假,这样的老师真是值得我们学习。王莹莹老师担当国际班班主任,她工作认真负责,早来晚走,把国际班带的井井有条,有时自己患重感冒也不请假!当然还有我们组的杜金环老师,婚礼进行过后,就马上回学校上班。刁洪涛老师,不顾家中有一对急需照看和训练的年满不到三岁的双胞胎儿子,在学校缺英语老师上课的困难状况下,为了不影响学校的教学质量,他毅然决然地,毫不迟疑地,不计酬劳地接受学校支配的一切任务,并把工作做得特殊彩,收到了师生的好评。张玎洁在钻研业务的同时,如饥似渴的学习一切与英语教学有关的理论学问。虚心向老老师学习、对上级布置的任务力争做到亲力亲为,按时按质完成。针对社会上乱办班,乱补课这一反常状况,她能够无偿地给多名学习吃力的同学补课。每日晚上最终一个离开校园。物理组:高二物理组是一个特别能战斗的集体,全体老师团结协作,共同努力,在教学工作中取得了优异成果,每次班级考评都是先进教研组,其中,老老师陈汝泉、倪辉工作兢兢业业,起到模范带点作用,孙文杰、轩勤忠老师孩子今年加入高考,没有由于孩子的事影响工作。宋久成书记工作繁忙,但教学工作同样特殊彩,深受学生欢迎,李建设老师担当学科主任,其它事情较多,但自己的教学工作完成的特殊好,年轻老师张文莉、王韧、楚晓峰、赵立超、吕晓佳孩子小,家庭事多,但他们克服困难,一心扑在工作上,教学效果好,取得了好成果化学组:年轻老师梁双霞,夫妻二人工作都比较忙,家中孩子小,无人照看。但梁老师从没有耽搁过学生一节课。在教学上她认真备课、开动脑筋、钻研业务,认真钻研新教材教法,乐观加入学校的各项训练教研活动;对组内的工作心加入,从不挑肥拣瘦,为团体的争先创优无私奉献、任劳任怨。用自己的神和成果赢得了学生的敬重与爱戴。张凤奇、谭思睿两位老师的父亲有病住院,但两位老师从没有耽搁过学生一节课。乐观加入学校的一切有意义的集体活动,出满勤,全身心投入教学中,做出了突出的成果,得到学生和家长的一致好评。生物组:高效课堂评比黄莉老师第一名,秦伟老师第三名。李娜、秦伟老师获省试验优质课评比一等奖。生物组老师普遍担当四个班的教学工作,每周16—20节课,段考前每周12节晚自习,段考后虽然减少了4节晚自习,但周日要监考改卷。作业、试卷批改每周至少3次,达到近800人次。所以,老师的身体状况普遍不好,咽炎、口腔溃疡是家常便饭,接近期末,大家都特殊疲乏。李方超老师痔疮复发,做了手术,黄莉老师关节炎发作。另外,生物组年轻老师多,黄莉老师双胞胎女儿6岁,丈夫。父母不在身边,王景君老师儿子才两岁,秦伟老师妻子怀孕,他们照看家庭的负担也很重。但在如此繁重的工作、生活重压下,他们相互关怀,不但没有耽搁一节课,而且取得了很好的成果。体音美组:张桂荣,首先作为一个女老师,她有自己的孩子要照看,有父母、公婆要赡养,作为一名学校体育老师,还有一群孩子需要她的呵护!然而当忠孝不能两全时,她选择了学生。平常上课,她没耽搁一节学生们的课程,没有耽搁过一次操;在母亲病重期间,她同样坚守自己的岗位,只有在节假日里亲自侍奉在病床前,略尽女儿的孝心。于靖勇为人师表,以身作则,工作无怨无悔、无私奉献,有一次,于老师在上班途中骑摩托车,腿部烫伤,肿的特殊厉害,但是他说:”没事,我还能上课”他这句话感动了在场的全部人。体育工作不比其他课,是在室外上课,有个别老师说:“看你们多好,不仅能上课、还能熬炼”,其实冬天冷夏天,老师们特别辛苦!地理组:周红玲老师在地理组中年龄较大,家离学校较远,腿伤还没有完全痊愈,家中老人长期住院。这学期连续勇挑重担,担当三个班的教学任务,不怕苦,不怕累。政治组:沈新启老师,是高二文科班主任,学生差异大,管理难度大,自从接班开始,他每周至少有两到三天住在学校,爱人出差,为不影响值班及上课,把女儿接到学校吃住,因吃不好,孩子上火,他硬是没耽搁学生一节课,其敬业神高二文科师生众人皆知,感动至极。高二第一学期班级组工作总结3半年来,我们高二班级组室工会在学校党总支、工会的正确领导下,深化学习理论,保持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、开展群众性文体活动、帮扶困难社会群体等方面发挥了乐观作用。现将本年度工作总结如下:一、我们工作的指导思想以校训敦品励学、以品养慧为引领和指导,以创建上海市神文明公司、建设温馨、和谐校园为目标,在学校顺当完成初高中剥离、在新的起点上大力创建试验性示范性高中的关键时间大力推动文明班组建设,着力提高教职工的思想道德水平、综合素养和业务力气,促进宽阔教职工与学校的共同进步与发展。新学期伊始,我们将连续发扬以前的优良传统。本学期我们组室将以创建文明组室为标准进一步的提高老师的素养和日常的 行为规范 护士的素质和行为规范导医服务行为规范护士的素质和行为规范工作态度好的表现幼儿园教师行为规范 的培养。最终实现创市星级文明组室的创建得目标与老师职业素养的提高。养蓄锐,以实际行动叫响高二当做高三过的口号。二、工作目标及学期工作总结1、加强学习,努力提高老师的师德修养和业务水平认真加入政治理论学习,在相关的争辩与会议中认真领悟会议内容神,向身边的优秀老师学习,以全面关爱学生、弘扬宏大师德为意旨,在学习中不断提高自身的思想道德修养和个人师德素养。老师日常着装、行为举止大方得体,讲究礼仪、体现品尝,真正体现为人师表。升旗仪式时每位老师保持做到:尽量早到,不要背包、不要相互谈天、唱国歌时要发出声音,给学生们树立较好榜样。2、以人为本,构建和谐向上的组室氛围学校以阳光体育为号召,提倡教职工在工作之余,开展打羽毛球、乒乓球、作保健操等活动,以预防职业病,增加体魄,有利于更好地开展工作;在春季校运会以及冬煅竞赛中,我们组室的全体老师乐观加入各项健身运动,并取得了较好的成果。这些小举措,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增加了学校教职工的分散力,为创建和谐校园起到的较好的作用。在10月末,我们组的每一位老师都加入了献爱心向灾区困难人民捐赠衣物的活动,体现了大家的浓浓爱心。3、创星级组室,建立严密的组织纪律本学期协作学校创市文明建设公司,创和谐校园工作,我们高二班级组提倡团体神,乐观营造组室和谐氛围。确立办公室值日制度,值日工作认真到位;确保办公室环境洁净,桌面物品摆放整齐,公用电脑、电话机、电风扇、饮水机、窗等干净无尘。办公室无人吸烟;六关细致到位。在日常工作当中,遇事共同探讨,讲团结、讲合作、不消极、讲大局、讲奉献,老师之间齐心协力、整体向上。组室立足于年轻、乐观、活泼、有品位、和谐的特点,进行办公室文化建设。上班时间老师专心工作,不做与工作无关的事情。认真加入政治学习,大会学习不讲话,不看报,不批作业,不做与学习无关的其他事情。小组学习全员加入、定点定时,主题明确,严峻 认真,踊跃发言。升旗仪式准时出席,不交头接耳,唱国歌声音嘹亮。日常行为规范,严格遵守校纪校规,不迟到早退,进校佩戴校徽,每日刷卡,有事办理请假手续。作好细节,自制自律,以严谨的老师规范促进自身的成长与发展,形成高效、有序的组室风貌。认真加入学校及区组织的各项活动,乐观主动完成各项任务。4、认真做好各项训练教学工作(1)树立训练新理念,乐观投身教学改革实践。全组老师要树立民主,公正的教学观念,保护学生求知欲、惊奇   心、培养学生探究神、创新神、营造崇尚真理、追求真理的氛围、促进学生自主学习、独立思考、为学生禀赋和自由充分地发展制造宽松的环境。协作校试验性示范性工作,认真完成班级组试验项目:高二班级博客和教学经受卡。本学期高一班级组老师试验项目开课工作为我们开了个好头,下学期我们组也要迎头赶上,乐观开展试验项目指导课堂教学工作。(2)德育意识强。班主任和科任老师都要严格日常管理,使学生生活条理清晰,班风好学风浓,形成乐观向上,团结友善的班级和班级氛围。师生关系融洽,家校互动较好。(3)科研意识强。乐观加入教科研活动和各级各类培训,乐观加入学校各项集体活动。乐观开展课题争论和论文撰写。高二第一学期班级组工作总结4学期快要结束,一学期来我备课组得到学校领导、班级领导及本教研组全体老师的大力支持,不管多么难的工作,我本科组老师总是能够诚团结,共同应对。正是这些使得我备课组的工作得以顺当、圆满完成。现将我备课组一学期来的主要工作总结如下,以供日后开展工作供应些阅历。一、主要工作1、强理论学习,促观念更新。6位组员关注两考动向,了解教改信息,学习理论、研读刊物。明确本组工作要点。重理论指导实践又准时总结沟通教学阅历,乐观撰写教学叙事及论文。2、恪守教学常规,提高教学效益依据训练处工作布置,认真开展备课组活动,研读教学大纲,重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量,备课组力争做到统一进度、统一练习、统一考试。平常严格控制作业量、规范作业批改,在学校的备课笔记、听课笔记检查中,全组老师各项指标均能达标,部分老师优秀。为了进一步改革课堂结构和教学方式,提高老师课堂教学水平,乐观开展听、评、说课活动,本学期进行了多次课堂教学模式研讨活动。3、认真集体备课、测验试卷命题工作。集体备课主要是对新教材中的部分难点、重点章节开展。月考试卷、平常测验的试卷命题按方案是的教学方案(考虑实际工作中变化状况),统一命题范围;设置适当的试卷难度,主要目标是检测一段时间来学生对某段学问的学习掌握状况,一般把难度系数控制在0。6左右,题型一般则以选择题、填空题为主,当然也力求多变、新颖4、加强青年老师培养本学期重点加强对青年老师备课和上课的指导,做好“传、帮、带”工作,关怀青年老师熟识教学业务,掌握教学方式,提高教学力气。青年老师也明确要求,在教学常规上下功夫,不断取得进步。本学期按学校工作支配,常常性支配青年老师开课、说课、评课工作。二、今后的努力方向1、强化教学科研,提高教学水平(1)通过强化课题争论,提高争论水平,以此来解决训练、教学问题,最终提高生物学科的教学质量。(2)结合新课程的发展,挖掘学校资源,建设校本课程,开设形式多样的校本选修活动,提高学生生物学习的爱好,促进学校学科教学水平提高,促进学生全面发展。(3)认真组织老师撰写训练教学论文,加入各种论文评比活动。2、在备课组活动中,认真处理好“固定与分散、统一与多元”的问题。1、首先,在形式上,我们确定了备课组活动相对固定的活动时间和活动场所。2、其次,在备课组教学争论的内容上我们努力解决好“统一与多元”的冲突。在总体上,我们做到四个统一:教学进度、教学案、统一考试以及考试内容、教辅材料。同时,为了避开统一的教学案束缚老师的思想,不同的老师在使用这份教学案时,可以依据学生的特点以及自己对高考的理解与阅历的不同,合理选择使用,达到教学案使用效果的最优化。3其他工作突破点:(1)进一步正常规范地开展课外活动,争取在学生竞赛中再创辉煌。(2)进一步提高生物备课组活动的质量,活动要形式多样内容丰富。(3)连续做好培养青年老师工作,使他们快速成长,尽早成为教学骨干(4)加强与校外生物备课组的沟通研讨,吸取其先进的教学理念和管理阅历。以上就是我备课组一学期来的主要工作状况,总的来说我组老师工作乐观、对教学工作高度负责、勇于探究、擅长创新等。我想也正是这些因素才保证了我组一学期来的各项工作顺当、圆满完成,在今后工作中这些较好素养照旧需要连续保持、发扬。高二第一学期班级组工作总结5本期班级组工作主要依照学校的工作指导思想,以创省标准化高中和“316工程”迎验为契机,保持“质量第一,细抓常规,狠抓落实,务求实效”的原则。以人为本,发挥老师的主导作用和学生的主体作用;加强训练教学过程管理,充分调动老师和学生的乐观性,提高训练教学效益;加强学校训练与家庭训练的结合,充分挖掘资源,形成训练合力,促进训练教学效果的提高。以德育训练为核心,以培养学生综合素养为目标,对学生进行社会公德、公民素养和日常行为规范训练,从而培养学生较好的行为习惯和健康的审美情趣,全面提高学生的思想道德素养,关怀学生树立正确的世界观、人生观和价值观,正确引导和关怀青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展。同时强化老师的角色意识,危机意识,质量意识,以学生的较好习惯为突破口,充分行使班级组在训练教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,制造性地开展各项工作。一、主要工作1、德育工作(1)结合基础道德训练,强化“关怀他人、恳切守信、尊老爱幼、遵纪守法”的训练,要成才,先成人。(2)利用办板报、开班会等形式,加强行为规范养成训练,增加学生“自我管理,自我监督”意识。重点抓学习习惯、遵规守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的训练。(3)细化班级管理每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养成习惯。学生行为规范的养成班级要周周讲,日日抓。重点落实学校政保处提出的的“到班、到舍、到场的四查三保障”(4)强化教学过程管理,转变学生学习方式,提高课堂效率,促进较好班风、学风的形成。(5)始终保持以班主任为核心,科任老师协作协作,有方案、有步骤、有目标地进行班风建设,培养班级的分散力。以目标管理、制度管理、情感管理训练学生,从保姆式管理向自我管理过渡。2、班级组管理工作(1)成立班级组领导小组,明确分工,集体管理。主要由分管校长、主管主任和班级组成员组成。(2)强化班主任管理,细化管理细则,落实跟班检查制度和值班制度,支配下班老师,明确事故处理程序,杜绝一切担忧全事故的发生。(3)照实搞好老师考勤统计,准时进行请假老师的调课工作。3、教学工作。(1)提高老师自身素养。增加合作意识,大局意识、形成团结、奋勉向上的群体。老师努力于自己专业素养的提高的同时带动学生综合素养的全面提高。充分发挥备课小组活动,擅长学习老老师的工作神和教学方式。(2)各备课小组教研活动定时间、定地点、定主讲人、定内容,教学步调一致。正确把握教学学问体系。逐步转变传统的教学模式,取而代之的是启发式教学模式,使学生从厌于学向乐于学转化。各学科组结合学校的活动开展师生互动教学模式的探讨,认真组织好各种类型的教学公开课。(3)重视教学中的双边互动,落实教学目标,优化作业设计,重视课后反思,重点体现一节课成功的阅历和存在的问题。(4)落实课前一分钟候课制度。做好平常训练教学活动资料的积累,准时上交各类方案、总结和课后反思。(5)落实“青蓝工程”,老带新工作得到充分重视。针对高二班级新老师较多的特点,我们为每位新老师配备了指导老师即师傅,让他们从备、教、改、导、辅、测、评、研等方面得到全方位的指导,少走弯路,各备课组新老老师取长补短、相互促进,工作氛围和谐,沟通合作的态势较好。二、本学期工作的主要特色及阅历1、定期召开班主任及高二全体老师工作会,随时据状况召开班主任会议,细致支配本月日常工作,争辩工作方式。针对班主任提出的问题准时争论解决。我们认为,高二学生在高中的阶段中,高二班级是一个关键时间,各方面都有一个适应过程,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,一片纸屑,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点心情变化,教寝室微小的变故都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。准时发觉问题解决问题,多多关爱学生,关怀学生,施行人性化、制度化管理。营造较好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简洁。班主任能因时而变,乐观争论,应对学生中消逝的新状况、新问题。2、学生训练工作中,多从学生角度动身,多启发、多诱导,少说教、少指责。留意学生学习的“动力、习惯、方式”三位一体的全方位指导,使学生能真正收益。3、留意老师训练观念,教学理念的转变。树立关注全体学生,关注学生全面发展的观念,教学中留意争论性学习的探讨,充分发挥学生的主体作用,尽力发掘学生潜能,留意教学内容贴近社会生产、生活实际,课堂教学以培养学生力气为第一要务。三、不足及努力方向1、学生中上网,早恋现象较为严峻,屡教不改者较多,需乐观探讨有效的引导方式、方式。2、班主任及其他老师的思想素养、业务、工作力气的提高缺乏灵敏的形式,有效的方式;特别是少数老师课堂教学水平、训练管理水平亟待提高,危机意识优患意识急待加强;学生的各种习惯养成训练的效果有待加强;4、校本培训、老带新工作在部分老师中未得到很好落实。5、课外活动的开展,心理训练询问等方面的工作,有待大力探究。高二上学期班级组工作总结
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