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辩论赛辩题大全争辩赛辩题大全正方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利用具便利便利用具不便利发掘人材需要考试发掘人材不需要考试民族技艺应当保密民族技艺不该当保密理想人材以仁为主理想人材以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,花费者饰演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府饰演比花费者更重要的角色个性需要成心追求个性不需要成心追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题平常文学比文学名著影响大文学名著比平常文学影响大网络的娱乐性比适用性强网络的适用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处简单相爱难相爱简单相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的要点是自己能力青年成才的要点是外面时机环境保护应当以人为本环境保护应当以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘细节成大事者也拘小节审问时参照判例在我国利大于弊审问时参照判例在我国弊大于利杜绝盗版,政府比花费者饰演更重要的角色杜绝盗版,花费者比政府饰演更重要的角色送儿女进名校,利大于弊送儿女进名校,弊大于利防备人材外流,是政府的责任防备人材外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱简单相处难相处简单相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全世界化能为我国带来经济发展全世界化不可以为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育不该列为中学课程性教育是科学教育性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大博彩事业的兴盛是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴盛不是社会进步繁荣的象征教育应侧重人品 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 多于知识培训教育应侧重知识培训多于人品培训银行合并对国家将来经济发展利大于弊银行合并对国家将来经济发展弊大于利男性比女性更需要关心女性比男性更需要关心劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要辩论赛辩题大全强权胜于公义公义胜于强权大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐惧主义最有效的门路以暴制暴不是打击恐惧主义最有效的门路重奖大学重生利大于弊重奖大学重生弊大于利社会平定主要靠法律保持社会平定主要靠道德保持代沟的主要责任在父亲母亲代沟的主要责任在儿女名人拍商业广告可以虚假名人拍商业广告不行以虚假近似川巨变脸这样的民族技艺应当保密近似川巨变脸这样的民族技艺不该当保密克隆人有益于人类发展克隆人不利于人类发展实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不该用重典人的功利色彩增强是社会进步的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现人的功利色彩增强不是社会进步的表现文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋是个人问题,不是社会问题同性恋是社会问题,不是个人问题市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血流传中国酒文化应靠酒乡流传中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要成心追求个性不需要成心追求善心是真善善行是真善真切的爱情必定是海枯石烂的真切的爱情不必定是海枯石烂的用和平局段可以遏止恐惧主义用和平局段不可以遏止恐惧主义情在理先理在情先网络的适用性比娱乐性大网络的娱乐性比适用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源漂亮是福不是祸漂亮是祸不是福功可以补过功不行以补过人类应增强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要收费比管理重要此刻世界合作高于竞争此刻世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人活路上乘胜追击好在人活路上见好就收好实现男女同样主要应当依靠男性的努力实现男女同样主要应当依靠女性的努力在校大学生累积知识更重要在校大学生塑造人品更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是医学识题,不是社会问题艾滋病是社会问题,不是医学识题争辩赛新形式利大于弊争辩赛新形式弊大于利不破不立不立不破辩论赛辩题大全应当同意名人免试就读名牌大学不该当同意名人免试就读名牌大学对付女性就业推行保护不对付女性就业推行保护满足常乐不满足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有益于成才挫折不利于成才大学教育应以市场为导向大学教育不该以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利大学生广泛交际利大于弊大学生广泛交际弊大于利大学生就业推行“双项选择”利大于弊大学生就业推行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父亲母亲代沟的主要责任在儿女今世社会,“求博“更有益于个人发展今世社会,“求专”更有益于个人发展此刻时代,应当倡议“干一行,爱一行”此刻时代,应当倡议“爱一行,干一行”地方保护主义可以战胜地方保护主义不行以战胜电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读大学,进步最大的应当是知识读大学,进步最大的应当是人品对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资本优先发展旅行业利多于弊发展旅行业弊多于利法律无情法律有情法治能除掉腐败法治不可以除掉腐败高分是高能的表现高分不是高能的表现改革技术更重要改革思想更重要广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利时机是成功的要点时机不是成功的要点纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展经济发展应当以教育发展为前提教育发展应当以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以一致金钱追求与道德追求不行以一致经济发展可以防备自然环境恶化经济发展不可以防备自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不可以代表文明程度的高低克隆人有益于人类发展克隆人不利于人类发展近似川巨变脸这样的民族技艺应当保密近似川巨变脸这样的民族技艺不该当保密理想人材以“仁”为主理想人材以“智”为主流动人口的增添有益于城市的发展流动人口的增添不利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题名人拍商业广告可以虚假名人拍商业广告不行以虚假目前的彩票刊行方式利大于弊目前的彩票刊行方式弊大于利男女同样是可能实现的男女同样是不行能实现的女性比男性更需要关心男性比女性更需要关心困境有益人材成长困境不利人材成长议论行为善恶的标准是成效,不是动机议论行为善恶的标准是动机,不是成效辩论赛辩题大全人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不行能实现的理想人类社会应重义轻利人类社会应厚利轻义人类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为他人活着快乐人性本善人性本恶儒家思想可以抵挡西方歪风儒家思想不可以抵挡西方歪风社会发展应厚利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会次序的维系主要靠法律社会次序的维系主要靠道德社会主义市场经济能防备拜金主义社会主义市场经济不可以防备拜金主义生态危机可能毁歹人类生态危机不行能毁歹人类推行学分制利大于弊推行学分制弊大于利市场经济有益于道德发展市场经济不利于道德发展倡议购买国货有益于经济发展倡议购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行可以管好行家外行不行能管好行家网恋能成为婚姻的有效门路网恋不可以成为婚姻的有效门路网络爱情是真切的爱情网络爱情不是真切的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利饱暖是谈道德的必需条件饱暖不是谈道德的必需条件文凭可以代表知识水平文凭不行以代表知识水平现代社会女人更需要关心现代社会男人更需要关心效率必然牺牲同样效率不必定牺牲同样哭比笑难笑比哭难信息高速公路对发展中国家有益信息高速公路对发展中国家不利选美活动利大于弊选美活动弊大于利烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利一所学校的社会地位如何要点在领导一所学校的社会地位如何要点在学生医学的发展应有伦理界限医学的发展不该有伦理界限应当鼓舞“新新人类”作家应当批评“新新人类”作家时局造英豪英豪造时局愚公应当移山愚公应当迁居去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,时机更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为顶用中国发展网络经济应走洋为顶用另辟门路中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有益于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才辩论赛辩题大全中庸之道应当倡议中庸之道不该倡议全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利
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王淇
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