知识梳理典例透析一二实验设计一、杂交育种和诱变育种分析1.杂交育种(1)遵循的原理依据基因重组的原理,利用杂交实验使不同亲本的优良性状重新组合在一起,再利用连续自交的方法获得稳定遗传的新品种。目标导航预习导引一二一、杂交育种1.原理:基因重组。2.概念:杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。3.过程:选择具有不同优良性状的亲本→杂交→选择培育→鉴别、选择需要的类型。4.优点:可以把多个品种的优良性状集中在一起。5.意义:根据需要培育理想类型。目标导航预习导引一二二、诱变育种1.原理:基因突变。2.概念:诱变育种是利用物理因素或化学因素来处理生物,使生物发生基因突变,从而获得优良变异类型的育种方法。3.过程:选择生物→人工诱变→选择→培育。4.意义:培育具有新性状的品种。5.应用:培育优良品种。知识梳理典例透析实验设计探究方法能力展示太空中的空间环境可为生物的变异提供条件,因此可利用飞船搭载蚕卵、鸡蛋、猪精液、农作物种子、植物种苗等,进行有关空间生命的科学研究。(1)在挑选航天员时,航天员的遗传特征不容忽视。研究表明,有些人由于遗传方面的原因对宇宙辐射特别敏感,一旦受到辐射就容易出现严重的反应,甚至发生 导致癌症。下图为对宇宙辐射特别敏感病的遗传系谱图(假定对宇宙辐射特别敏感病由单基因控制),其中Ⅳ-15已被有关部门初步确定为我国航天员人选,尽管其综合条件优越,但航天医学工程问题专家却谨慎地表示不乐观,原因是Ⅳ-15 ,故还需进一步做基因检测。 目标导航预习导引一二有两个品种的小麦,一个是抗病高秆(易倒伏),另一个是不抗病矮秆(抗倒伏)。它们各有优缺点,有没有可能培育出既抗病又抗倒伏的小麦新品种?依据的原理是什么?提示:有可能。用抗病高秆小麦和不抗病矮秆小麦杂交,获得杂种子一代,然后让子一代连续自交,人工选育出新的优良品种,即选出既抗病又抗倒伏的小麦新品种。依据的原理是基因重组。目标导航预习导引一二青霉素是由青霉菌产生的,但是在以前,想买一支青霉素针剂很难,因为青霉菌产生的青霉素很少,满足不了人们的需要。现在青霉素很容易买到,而且物美价廉,原因是什么?提示:生物学家用诱变育种的方法,使青霉菌发生基因突变,然后人工选育出青霉素产量高且质量好的菌株,所以现在青霉素很容易买到且物美价廉。知识梳理典例透析一二实验设计(2)一般育种程序知识梳理典例透析一二实验设计(3)优缺点杂交育种是利用已有的基因进行重组,将优良性状集中在一起,操作较简单;但是杂交后代会出现性状分离,因而需要多次自交和选择,直到不发生性状分离为止,故育种进程缓慢,过程烦琐,育种时间长。2.诱变育种(1)遵循的原理诱变育种的原理是基因突变。基因在自然条件下的突变率很低,人们利用物理或化学的方法处理生物诱发基因突变,提高变异的频率,然后从获得的大量突变个体中选择出具有优良性状的个体。(2)一般育种程序知识梳理典例透析一二实验设计(3)优缺点诱变育种的优点是能够提高突变率,在较短的时间内获得更多的优良变异类型,从而大幅度改良性状。缺点是诱发突变的方向难以掌握,突变体难以集中多个理想性状,因此必须扩大诱变后代的群体,增加选择的机会。知识梳理典例透析一二实验设计知识梳理典例透析实验设计探究方法能力展示(2)飞船所搭载的上述
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
需要用于基因结构改变的研究,猪精液可以吗?为什么? 。 (3)飞船搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子,原因是 。 知识梳理典例透析实验设计探究方法能力展示解析:(1)癌症是基因突变的结果,由于Ⅲ-9和Ⅲ-10不患病,而Ⅳ-16为患者,则此遗传病为隐性遗传病,Ⅱ-8患病,而Ⅲ-14正常,故该遗传病不可能为伴X染色体隐性遗传病,应为常染色体隐性遗传病,所以Ⅳ-15可能为致病基因的携带者。(2)(3)基因突变最易发生在DNA复制时,此时DNA解旋后结构不稳定易使碱基对发生变化。而DNA复制发生在细胞分裂的间期。
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
:(1)基因突变 有2/3的概率携带对宇宙辐射敏感病的致病基因 (2)不可以。因为精子是经减数分裂产生的,不再分裂,不适于做基因结构改变的研究 (3)刚萌发的种子细胞分裂旺盛,在间期DNA复制时基因易发生突变
浙公网安备 33021202002483