欣赏课后问题学会生字认会生字课后题结束词语讲读没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎为什么要借尾巴？小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。jiǎozhèngduàntáo没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎都向谁去借尾巴？小壁虎怎么借尾巴的？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎说：“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢！”nín因为所以小鱼姐姐要用尾巴拨水，不能把尾巴借给小壁虎。
学习方法
学习方法和学习习惯的培养大学生学习方法学习方法总结89语言文字研究三年级学生学习方法
：1、小壁虎来到什么地方？看到谁干什么？他们怎么说的？2、分角色朗读。小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行阿,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎说：“黄牛伯伯，您的尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”小壁虎借着尾巴了吗？为什么？老牛的尾巴用来小鱼的尾巴用来燕子的尾巴用来拨水掌握方向赶蝇子1.摇着尾巴，在游来游去。2.甩着尾巴，在吃草。3.摆着尾巴，在飞来飞去。小鱼河里老黄牛树下燕子空中4你还知道哪些动物尾巴的用处？讲给同学听。结束 袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远。鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。当危险带近鹿群时，首先发现敌害的鹿会竖起尾巴，露出下面的亮点，向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。人们常说兔子的尾巴长不了，其实，兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢得逃命的刹那间。草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神气极了。在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”。最有趣的是猴山上的猴子，尾巴是它的“第五只手”。猴子利用尾巴在树上窜来窜去，有时又用尾巴攫取食物。小松鼠睡觉时用尾巴当作棉被盖在身上，尾想姐啊甩伯阿起wěixiǎnɡjiěashuǎibóāqǐ结束壁虎逃蝇姨bìhǔtáoyínɡyí结束尾巴心想姐姐不行啊甩着伯伯阿姨对不起壁虎逃走蝇子长出结束3照样子填空，再读一读。小鱼（）来（）去壁虎（）来（）去燕子（）来（）去小狗（）来（）去结束游飞跑飞跑游爬爬世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。鸟把尾巴当作飞行器。鱼把尾巴当作游泳器。狐猴把尾巴当作仓库。
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