四年级下册语文课件-7-纳米技术就在我们身边人教(部编版)

互联网基因纳米技术乒乓球拥有杀菌除臭蔬菜碳酸癌症效率疾病病灶乒乓球拥有杀菌除臭蔬菜碳酸癌症效率疾病病灶pīnɡyōnɡzàotànchòushūáizhènɡjílǜpānɡjūn点亮科技树菌率症乓拥疾碳蔬癌灶乒臭碳纳拥钢箱隐臭蔬灶健康需胞疾防纳拥碳钢隐健胞防灶箱臭蔬需康疾1.用不上力量，没有能力或能力达不到。（）2.机体上发生病变的部分。（）3.给人带来幸福。（）4.保持蔬菜、水果、肉类等易腐食物新鲜不变质。（）A.造福B.保鲜C.病灶D.无能为力DBCA1.什么是纳米？纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。2.什么是纳米技术？纳米技术就是研究并利用纳米这些特性造福于人类的一门学问。其研究对象一般在1纳米到100纳米之间。快速读课文，找出下列问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的答案。3.找出第三、四自然段的中心句。（1）纳米技术就在我们身边。（2）纳米技术可以让人们更加健康。第一部分（1～2）写什么是纳米和纳米技术。第二部分（3～4）写纳米技术在生活中的运用，可以让我们更加健康。第三部分（5）写纳米技术将给人们未来生活带来影响。☆结构梳理1.解惑科技术语，读懂课文内容。纳米技术碳纳米管纳米吸波材料探测雷达波纳米检测技术纳米缓释技术2.抓住核心问题，把握课文内容。“纳米技术就在我们身边”体现在哪？根据课文内容填 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 。缓慢释放药物效力冰箱纳米涂层杀菌、除臭碳纳米管制作天梯纳米吸波材料吸收掉雷达波纳米检测技术检测癌症纳米机器人纳米缓释技术杀死癌细胞3.分析重点句子，学习说明方法。◇阅读第2自然段，分析说明方法。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。列数字准确具体地说明纳米的长度。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。作比较生动形象地说明了纳米的微小。◇阅读第3、4自然段，分析说明方法。纳米涂层、碳纳米管、纳米机器人……举例子具体准确地说明了纳米技术就在我们的身边。常见说明方法与作用说明方法特点作用举例子作比较打比方列数字引用先介绍一种现象或说明一种道理，然后用具体例子作例证。增加文章可信度，使文章血肉丰满。通过与同类及相关的事物作比较，显示彼此异同。容易突出被说明对象的特点。凭借事物间的相似点，把此物比作彼物，从而突出此事物。使要说明的对象形象可感。从数量上说明事物的特征。通过数字获得对说明对象的准确了解，体现语言的准确性。引用文献资料、名人言论、古今诗词、农谚俗语来说明事物的特征。增强文章的说服力和可信度。说明方法特点作用下定义作诠释分类别列图表摹状貌用准确、简明的语言揭示事物的特有属性。便于使读者对说明对象获得清晰的概念。用概括的语言对事物的某一方面做解释。不是精确的科学定义，有助于说明事物的特征。把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍。便于将复杂事物说得条理清晰。是文字说明的一种辅助方法。使说明对象简明、清晰、直观。如同描写一样的表示说明对象的外部特征。使说明对象具体形象可感。纳米技术指的是在0.1纳米到几百纳米的尺度范围内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。有了纳米技术，人类制造任何一件物品的最原始材料只有一种——原子。通过排列原子制造出机器人、电视、房子……不只是外科手术，总有一天，你会发现，你的生活和周围的世界会与一个被称为“纳米”的名词紧紧联系在一起：当你早晨醒来时，由纳米传感器和纳米变色材料组成的纱窗会根据你的需要自动送入新鲜的空气，自动调节室内的亮度；你不小心把纳米陶瓷材料制成的杯子掉在地上，杯子却像有弹性一样蹦了起来；又重又厚的电视已经不存在了，它们是直接印到墙壁上的由神奇的纳米发光材料制造的电视；你所居住的地球周围的太空被无数的纳米卫星包围着，因为一次卫星发射可以将数百万颗微小的卫星送入太空……——尹代群《神奇的纳米》阅读与交流1.这个片段运用了哪些说明方法？下定义、举例子。2.结合文段和课文，说说你对“纳米技术的广阔的应用前景”的感受。我们的衣食住行、生活生产都可能会运用到纳米技术。结合你搜集的有关纳米技术的资料，仿照本课总分结构的段落特点，运用本课学到的说明方法，写一写纳米技术在生活中的广泛应用。示例：纳米技术就在我们的身边。听说过EPS吗？就是汽车的汽油燃烧装置。它是应用纳米技术将汽油分子分割成纳米为单位的质子，保证充分燃烧。气体燃烧完全，有助于动力提升，既节约能源，又改善了环境。什么是纳米技术纳米技术给人类带来变化纳米技术就在我们身边新奇纳米技术在我们的身边纳米技术让人们更健康本文用简洁的语言向读者介绍了纳米、纳米技术等科学知识，并展示了纳米时代纳米技术美妙的应用前景。身边的纳米技术一、给多音字注音并组词。_____（）_____（）细菌菌菌子_____（）_____（）效率率率领jūnjùnlǜshuài1.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（）（）2.利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现急病的早期检测与预妨。（）（）疾二、找出句中的错别字并改正。碳钢防三、判断句子使用的说明方法。1.纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。（）2.纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。（）列数字举例子朗读指导：文中有不少科技术语，如“微米”“纳米”“碳纳米管”“纳米吸波材料”“病灶”“纳米缓释技术”等。朗读时不仅要读准字音，也要注意停顿。问题示例：1.纳米技术的研究对象那么小，用什么东西才能看到？2.相比现在的医学手段，用纳米机器人杀死癌细胞有什么优势？“纳米技术就在我们身边”是指我们身边的不少产品已经或即将使用纳米技术。比如我们家用的冰箱采用的就是纳米涂层；普通塑料加入纳米粒子后强度和耐冲击性均增加，可以用来制作超大屏幕的电视机壳体；我们吃的食品，如果制作成纳米粉或纳米粉悬浮液，吸收效果会大大提高。如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说。示例：我想把纳米技术运用到布料上去，用它制成衣服可以防水、防油，弄脏了用布轻轻一擦就干净了。这样大家再也不用担心吃饭或者玩耍时弄脏衣服了。 摘抄文中自己喜欢的句子，丰富积累。 办一份以纳米技术为主题的手抄报。谢谢观看！*1.在加点字的正确读音下面打“√”。(6分)矩形(jù　jǔ)　　　麦穗(huì　suì)缤纷(bīn　bīnɡ)游弋(yì　yè)应和(yīng　yìnɡ)埋怨(mái　mán)一、基础训练营(46分)√√√√√√······2.读拼音写词语。(8分)kǎi xuánzāotàwānyánzhànɡài lónɡyǎjiànkānɡmǐnruìyú chǔn 凯旋糟蹋蜿蜒障碍聋哑健康敏锐愚蠢3.用横线画出错别字，并订正在括号里。(3分)(1)漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡粹。(　　　)(　　　)(2)首先当然是婉娫在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。(　　　)(　　　)(3)原来，一辆崭新的奔弛牌汽车将以抽奖的方式馈憎给中奖者。(　　　)(　　　)____________瑕翠蜿蜒驰赠4.给加点字选择正确的解释。(4分)【生】A.生疏　B．生命　C．生长　D．发生(1)一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。(　)(2)一位陌生的老妇人坐在对面。(　)【善】A.善良，慈善　B．友好，和好C．擅长，长于　D．容易，易于(3)郑板桥，清朝诗词书画家，善画竹。(　)(4)他这个人很善变。(　)····CACD5.根据文字提示，写四字词语。(8分)(1)我们都爱自己的校园，它就像一座美丽的花园。请写出两个表现校园美丽的词语：____________________、_____________　(2)“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”请写出两个表现此时大家心情的四字词语：____________、_____________________________________________________请写出两个表现此时大家动作的四字词语：____________、_____________________________________________________(3)“争先恐后”这个四字词语中含有反义词，我知道这样的词语还有：____________、____________示例：风景如画··百花争艳喜出望外欣喜若狂手舞足蹈奔走相告东张西望七上八下6.填字成词，再选词填空。(9分)(　)韧不(　)　手不(　)(　)(　)魏(　)赵(　)(　)不解花(　)叶(　)突(　)其(　)表示军事战争的词语是：_____________；描写神情的词语是：________________；表示意志坚定、不可动摇的词语是：__________________________________。坚拔释卷围救疑惑繁茂如来围魏救赵疑惑不解坚韧不拔7.按要求做题。(8分)(1)苇絮飞起来。(扩句)_________________________________________________________(2)难道雨来不是小英雄吗？(改成陈述句)_________________________________________________________(3)雨来必须保守秘密。(改为双重否定句)_________________________________________________________(4)迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。(用修改符号修改病句)示例:鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。雨来是小英雄。雨来不得不保守秘密。8.日积月累。(9分)(1)清晨朝霞满天，说好带我们去划船游玩的爸爸改变了主意，他说：“______________，______________。”(谚语)(2)关于军事、战争的成语我可知道不少，我最喜欢的有__________、____________、____________、__________　等。(3)这次象棋比赛小军输了，爸爸严肃地说：“______________________。(歇后语)以后可不能骄傲自满啊！”(4)花甲重逢，增加三七岁月；____________，__________________。(补充对联)二、综合展示厅(11分)朝霞不出门晚霞行千里背水一战百战百胜四面楚歌破釜沉舟关羽失荆州——骄兵必败古稀双庆更多一度春秋9.黄河是我们的“母亲河”，现在要发起一个“保护母亲河”的活动，请你 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 一条公益广告语。(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：爱护黄河，就是爱护自己的母亲！行动起来，拯救黄河！10．根据课文内容填空。(1)漓江的水真静啊，__________________________________；漓江的水真清啊，________________________________；漓江的水真绿啊，_____________________________________。(2)日出江花红胜火，___________________________________。(3)绿遍山原白满川，___________________________________。(4)谁都有____________________，谁都可以创造一个____________的缤纷世界。(5)我下定决心，一定要______________，决不让它____________________，使自己活得___________________。三、课本直通车(10分)静得让你感觉不到它在流动清得可以看见江底的沙石绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠春来江水绿如蓝子规声里雨如烟生活的权利属于自己珍惜生命白白流失更加光彩有力熊猫与山民四川崇州市西北的鸡冠山乡，重峦叠嶂，云雾缭绕，莽莽苍苍。离鸡冠山乡20多公里的一个村子，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。四、阅读检阅台(12分)熊猫们自认是山民的老朋友，经常不请自来，到山民家里串门访问。因为“友谊深厚”，进屋来就不讲客套，自己动“手”翻箱倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家“酒足饭饱”之后，还美美地睡了一觉，然后顺“手”将一个小板凳带回山坡作纪念，为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常光顾炭夫、药夫放在野地里的炊锅，遇上可口食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小偷”，山民们只好付之一笑！一天，两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。孩子走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场虚惊。浩瀚的鸡冠山乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当猕猴桃挂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫便消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹！11.根据文章内容，选择正确答案。(2分)(1)第二自然段中“友谊深厚”加引号的作用是(　)A．表示强调，指友谊非常深厚。B．表示特殊含义。C．表示引用，引用别人的词说明问题。(2)下列动物中，哪一种动物是鸡冠山乡没有的？(　)A．小熊猫　　　　B．金丝猴C．藏羚羊D．扭角羚BC12.“对这样的‘小偷’，山民们只好付之一笑！”这是为什么？(2分)______________________________________________________________________________________________________________13.你怎样理解画“——”句子中的“宁静”和“热闹”？(2分)_______________________________________________________14.读了这篇短文，你有什么感想？(2分)_______________________________________________________因为熊猫是人类的朋友，对于它们的这些举动，山民们只能一笑了之。“宁静”指这里自然环境好。“热闹”指这里动物众多。示例：人和动物同是大自然中的生灵，应该和谐相处。15.生活中，我们一定会接触到各种各样的人，有熟悉的，有陌生的……谁给你留下了深刻的印象？请你把他(她)写出来。要求：①自拟题目。②抓住典型事例来写。③300字左右。五、习作百花园(25分)思路导航：这是一篇写人作文，一定要注意以下几个方面：①抓住典型事例，突出人物性格。人物的思想品质和性格特征是通过具体的事例体现出来的，所以，写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。②通过言行描写，体现人物个性。常言说：“听其言，观其行，知其人。”也就是说，想了解一个人的“特点”，就要留心观察他(她)在做事的过程中的言语、举止动作，找出他(她)的与众不同之处。　例文略。一、字词广场(30分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)谙熟(ān　yīn)　　　　馈赠(kuì　guì)　　　　白雪皑皑(ái　ǎi)饶恕(shù　nù)游弋(yì　yè)卓越(zhuó　zhuō)﹒﹒﹒﹒﹒√√﹒√√√√2.辨字组词。(5分)抗（　）绕（　　）弧（　　　）坑（　　）饶（　　　）狐（　　　）　扰（　　）权（　　　）拢（　　）杈（　　　）水坑抗日环绕饶恕弧度狐狸打扰合拢权利树杈3.用“_____”画出词语中的错别字并改正。(6分)迫不急待(　　　)　　　拨地而起(　　　)　　　连棉不断(　　　)疲备不堪(　　　)胆大忘为(　　　)情不自尽(　　　)____________及拔绵惫妄禁4.看拼音，写词语。(5分)hū yùyǎnɡwòhéxié jiānɡyìnɡzhènhàn 仰卧和谐僵硬震撼呼吁5.选词填空。(8分)保护　　保卫　　爱惜　　喜爱(1)我们要多学一些安全知识，在关键时刻可以(　　　)自己。(2)解放军战士日夜(　　　)着祖国。(3)我最(　　　)游泳。(4)时间宝贵，我们应该(　　　)时间。保护保卫喜爱爱惜*虽然……但是……　　不管……都……　　既……又……　　连……也……(5)抗日战争时期，日本鬼子残杀了许多中国同胞，(　　　)小孩子(　　　)不放过。(6)(　　　)生命短暂，(　　　)，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。(7)南京长江大桥(　　　)雄伟壮观，(　　　)十分坚固。(8)将来，(　　　)我做什么工作，(　　　)要千方百计干好它。连也虽然但是既又不管都6.写出下列带点词的近义词。(3分)(1)他因违背上级的命令而受到了处罚。(　　　　)(2)罗丹这才猛然想起他的客人来。(　　　　)(3)他一丝不苟地工作，终于得到了回报。(　　　　)违抗突然认认真真二、句子花园(8分)7.缩句：蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。______________________________________________8.改成反问句：盲女孩抓住了那只蝴蝶，这是一个奇迹！______________________________________________9.修改病句：湖畔，到处角角落落是割草的孩子。______________________________________________10.改成拟人句：蜜蜂在花间飞。______________________________________________蝴蝶划过曲线。盲女孩抓住了那只蝴蝶，这难道不是一个奇迹吗？湖畔，到处是割草的孩子。示例：蜜蜂在花间跳舞。三、语言感悟(5分)11.积累。(1)写一句农谚：_____________________________________。(2)写一句有关气象的谚语：___________________________。(3)我和爸爸在沙滩上散步，望着海面上渐渐升起的一轮明月，我不禁吟诵出张若虚的名句“__________________，__________________”。(4)写一句和诚信有关的名言：_________________________示例：清明前后，种瓜点豆示例：朝霞不出门，晚霞行千里春江潮水连海平海上明月共潮生示例：言必信，行必果。四、课本透视(7分)12.诗句填空。(2分)(1)童孙未解供耕织，____________________。(2)____________________，只有敬亭山。13.学习了寓言故事《扁鹊治病》后，我明白了一个道理：____________________________________________________(2分)14.《生命　生命》一文中，作者通过飞蛾求生、____________、____________三件事，向我们展示了生命的意义：____________________________________________________________________________________________________________。(3分)也傍桑阴学种瓜相看两不厌要防微杜渐，不要讳疾忌医，要善于听取别人的正确意见。瓜苗生长倾听心跳虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值15.请你想象一下《鱼游到了纸上》一文中的老人、“我”和女孩是如何赞扬聋哑青年的，写下来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：老人：这个年轻人虽然是个聋哑人，但他却这么专注地画画，可见他有多么坚强和热爱画画了。“我”：这个人和我差不多大，要是我，我能承受下来像他一样的遭遇并追求自己的爱好吗？女孩：这位大哥哥真厉害，我要向他学习，学习他的坚强和乐观。五、思想交流(5分)六、课内阅读(9分)在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。16.从文段中找出下列词语的近义词。(2分)感觉　(　　　　)　　　非常　(　　　　)17.文段中的“张望”一词用在盲童身上合适吗？为什么？(3分)__________________________________________________________________________________________________18.文段中的“弧线”一词指的是___________________________________________。(2分)19.这段文字主要写了___________________________。(2分)感受极其示例：合适。因为这个词不仅表现出安静对蝴蝶的喜爱和留恋，也表现出她对飞翔的向往。安静想象中的蝴蝶飞走时的画面安静把蝴蝶放走时的情景七、课外阅读(11分)世界上如果没有光，就会变成一片黑暗。但是光究竟是什么呢？有人从探照灯的光柱、从平面镜的反射，想到光就像高压水枪喷射出的水柱，是由一个一个光微粒组成的。另外一些人从石头丢进水中激起的水波得到启发，认为光是空间存在的“以太”的波动。从17世纪到19世纪，持以上两种看法的科学界中的两派展开了(强烈　激烈)的争论。其中一派的代表人物就是荷兰人惠更斯。_____17世纪下半叶，世界上的科学权威是牛顿。牛顿认为光是一种微粒流，并用它解释光的直线传播、镜面反射、界面折射等现象。但是，惠更斯却持不同看法，他认为微粒说不能解释更复杂的光学现象，主张光是以太波，而且讲得头头是道。由于牛顿的声望高，多数人支持微粒说，惠更斯成了(孤立　孤独)的少数派，但他并不随大流，不迷信权威，坚持独立见解。随着研究的深入，到19世纪初，波动说战胜了微粒说。_____惠更斯还最早找到了摆的摆动规律，而且用摆测出了巴黎的重力加速度。他还应英国皇家学会的要求研究了金属小球的碰撞，并且想到物质是有能量的，能量是守恒的，这在当时是很了不起的。惠更斯为人忠厚正直，做的多说的少。他虽做了许多意义重大的研究工作，但是发表的成果却很少。只是在他去世后，整理他的遗稿的人们才开始(钦佩　重视)这位学者严谨勤奋、独立思考的科学精神。_____20.细读短文，用“_______”画出括号中恰当的词语。(3分)21.牛顿认为光是____________，而惠更斯认为光是_______。(4分)22.面对人们的讥讽、嘲笑，惠更斯是怎么做的？(2分)______________________________________________________23.读了短文，你认为惠更斯是一个怎样的人？(2分)____________________________________________________________________________________________________________一种微粒流以太波他并不随大流，不迷信权威，坚持独立见解。示例：他是一个敢于向坚持自己的观点，不迷信权威，敢于向权威挑战的人。24.亲爱的同学们，本学期紧张快乐的学习生活快要结束了，在这段时间里你有了什么新的收获？有了哪些变化？认识了什么新朋友？遇到了什么有趣的事？请选取本学期你感受最深的一点来和同学们分享吧。思路指导：①回顾本学期自己印象最深的人、事、物，从中选出一个来写。②可以叙事，可以写人，可以写景，可以就某些现象发表议论，也可以对自己感兴趣的事物进行说明。叙事要写清过程，写人要突出人物的特点，写景要注意描写顺序，发表议论要注意观点明确，论说要有条理、逻辑性强，说明则要注意说明顺序，可运用列数字、举例子等说明方法。③语言通顺，表达出真情实感。例文略。八、我写我心(25分)**