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最新人教部编版九年级历史中考一轮复习课件:七上16-20课-(共48张PPT)精品课件人教版七年级历史(lìshǐ)上册第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融第一页,共48页。公元前221年史前(shǐqián)时期:中国境内人类的活动公元前2070年夏商周时期:早期国家(guójiā)的产生与社会变革秦汉时期:统一多民族国家的建立(jiànlì)和巩固三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融220年589年第二页,共48页。第四单元(dānyuán)三国(SānGuó)两晋南北朝政权分立与民族交融第三页,共48页。单元(dānyuán)线索三国两晋南北朝时期特点是政权分立与民族交融。东汉末年的...

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人教版七年级历史(lìshǐ) 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融第一页,共48页。公元前221年史前(shǐqián)时期:中国境内人类的活动公元前2070年夏商周时期:早期国家(guójiā)的产生与社会变革秦汉时期:统一多民族国家的建立(jiànlì)和巩固三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融220年589年第二页,共48页。第四单元(dānyuán)三国(SānGuó)两晋南北朝政权分立与民族交融第三页,共48页。单元(dānyuán)线索三国两晋南北朝时期特点是政权分立与民族交融。东汉末年的农民起义和军阀割据,结束(jiéshù)了秦汉以来的大一统局面。魏蜀吴三国鼎立,使分裂的中国走向局部统一,西晋短期统一后重新陷入分裂。东晋、南朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。也正是在这个分裂时期,各民族之间加强了交往、交流与交融,江南地区得到开发,科技文化有了明显进步,为新的统一局面的出现奠定了基础。第四页,共48页。北齐(BěiQí)西魏(XīWèi)北周(BěiZhōu)十六国北朝南朝梁齐东晋西晋北魏东魏宋陈三国两晋南北朝政权更替三国鼎立东汉第五页,共48页。自主梳理夯实(hānɡshí)基础第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第六页,共48页。第一篇:三国(SānGuó),波澜起伏的故事第16课课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 :知道赤壁之战(chìbìzhīzhàn)和三国鼎立局面的形成第七页,共48页。政权名称建立时间建立者都城魏蜀吴第四单元三国两晋南北朝时期三国鼎立1.官渡之战和赤壁之战的时间?交战双方(shuāngfāng)?特点?结果?影响?2.填表3.三国建立顺序是?三国灭亡顺序是?哪个王朝结束了三国鼎立的局面?4.曹操战胜(zhànshèng)袁绍的原因?5.三顾茅庐的故事与哪两位历史人物有关?6.三国时期,哪件事加强了内地和台湾的联系?第八页,共48页。官渡之战赤壁之战时间交战双方战争特点结果作用比较(bǐjiào)归纳公元(gōngyuán)200年袁绍和曹操以少胜多(yǐshǎoshènɡduō)曹操胜利为曹操统一北方奠定基础公元208年曹操和孙刘联军以少胜多曹操失败奠定了三国鼎立的基础第九页,共48页。政权名称建立时间建立者都城魏220曹丕洛阳蜀221刘备成都吴229孙权建业(今南京)第四单元三国两晋南北朝时期三国鼎立2.填表魏蜀吴第十页,共48页。16课【三国鼎立】3.三国建立顺序是?三国灭亡顺序是?哪个王朝结束了三国鼎立的局面?4.曹操战胜袁绍的原因?5.三顾茅庐(sāngùmáolú)的故事与哪两位历史人物有关?6.三国时期,哪件事加强了内地和台湾的联系?建立(jiànlì):魏蜀吴灭亡(mièwáng):蜀魏吴西晋政治,挟天子以令诸侯;经济,重视农业,垦荒屯田;重视人才。刘备诸葛亮孙权派卫温率领船队到达夷洲(今台湾)第十一页,共48页。16课【注意问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 】1.官渡之战和赤壁之战发生在什么时期?曹操是否生活在三国时期?2.中国古代历史长河中,有分裂,有统一,哪个是主流?中国古代民族关系中,有战争,有和平往来,哪个是主流?3.为曹操统一北方奠定基础的战役是?为三国鼎立局面(júmiàn)的形成奠定了基础的战役是?4.“功盖三分国,名成八阵图” “三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”是对谁的赞誉?“万事俱备只欠东风”“火烧连营”,“草船借箭”都与哪场战役有关?5.辅佐刘备的是谁?孙刘联军的指挥者是谁?6.三国时期开始于?三国鼎立局面(júmiàn)形成于?7.三国两晋南北朝时期的阶段特点是?东汉(DōngHàn)不是(bùshi),东汉统一和平往来官渡之战诸葛亮赤壁之战诸葛亮周瑜220年魏国建立229年吴国建立政权分立、民族交融、江南地区开发赤壁之战第十二页,共48页。第二篇:西晋(XīJìn),浮光掠影的迷梦第17课课程标准:知道两晋南北朝的更替(gēngtì),初步了解北方游牧民族的内迁。第十三页,共48页。1.西晋建立的时间、建立者和都城?西晋统一的时间?266年,司马炎,洛阳;280年2.导致西晋衰落的事件是什么(shénme)?八王之乱3.八王之乱的影响是什么(shénme)?西晋从此衰落。幸存的中原人主要逃往南方,形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。4.西晋灭亡后的北方建立了哪些政权?前秦等15个政权,连同西南地区的成汉总称十六国5.内迁的五个少数民族有哪些?迁移的方向?在西北的氐族、羌族由西向东迁入陕西关中;分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族由北向南迁到山西一带;而鲜卑族由北向南迁到辽宁、陕西及河套地区。西晋的短暂统一和北方各族的内迁第四单元三国两晋南北朝时期第十四页,共48页。西晋的短暂统一和北方各族的内迁第四单元三国两晋南北朝时期第十五页,共48页。第三篇:江南(Jiāngnán),细风斜柳的烟雨第18课课程标准:知道东晋南朝的更替,初步了解(liǎojiě)人口的南迁和江南地区的开发。第十六页,共48页。东晋南朝时期江南地区的开发第四单元三国两晋南北朝时期1.东晋建立的时间?建立者?都城?灭亡的时间?2.东晋灭亡之后,南方政权相继(xiāngjì)出现了哪四个朝代?都城在哪里?3.东晋南朝时江南地区经济得到开发的原因?表现?影响?第十七页,共48页。东晋南朝时期江南地区的开发第四单元三国两晋南北朝时期1.东晋建立的时间?建立者?都城?灭亡(mièwáng)的时间?317年司马睿建康(今南京)420年2.东晋灭亡(mièwáng)之后,南方政权相继出现了哪四个朝代?都城在哪里?宋、齐、梁、陈;建康3.东晋南朝时江南地区经济开发的原因?①北方人南迁,给江南地区输送了大量劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术;(主要原因)②南方自然条件优越;③江南战乱较少,社会比较安定;④南下移民和当地民众的共同努力;⑤统治者的重视。第十八页,共48页。3.江南地区开发(kāifā)的表现农业:①开垦荒地,耕地面积增加(zēngjiā)。②兴修水利 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 。③改进生产技术:推广牛耕、选种育种、施肥;水稻育秧移栽、普遍实行麦稻兼作。手工业:缫丝、织布、制瓷、冶铸、造纸、制盐等方面有显著(xiǎnzhù)发展商业:建康(南京)成为商业最活跃的大都市3.江南地区开发的影响南方经济迅速发展,南北趋向平衡,为经济重心的逐渐南移奠定了基础。【注意问题】经济重心南移开始于唐朝中期,到南宋时最后完成。第十九页,共48页。第四篇:交融(jiāoróng),天野苍茫的生机第19课课程标准:通过北魏孝文帝改革,初步理解民族交往、交流、交融(jiāoróng)对中华民族发展的意义。第二十页,共48页。北魏政治和北方民族大交融第四单元三国两晋南北朝时期41.东晋局面相对稳定是在什么战役后?2.北魏孝文帝改革的目的?措施?作用?3.北方地区民族的交往、交流(jiāoliú)、交融对中华民族发展的意义?第二十一页,共48页。北魏政治和北方民族大交融第四单元三国两晋南北朝时期41.东晋局面相对稳定是在什么战役后?淝水之战2.北魏孝文帝改革的目的?措施?作用?目的:为接受汉族先进文化,加强对北方的控制。措施: 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 (guīdìng)官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。(改说汉语;改穿汉服;改姓汉姓;与汉联姻)作用:促进了民族交融,增强了北魏的实力。3.北方地区民族的交往、交流、交融对中华民族发展的意义?北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新的活力,丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为隋唐时期多民族国家繁荣与发展奠定基础。第二十二页,共48页。第五篇:兰亭,俯仰一世(yīshì)的文明第20课课程标准:知道祖冲之的数学成就,初步认识书法艺术;了解(liǎojiě)北方农业技术的成就和农历。第二十三页,共48页。项目人物朝代成就农学数学天文学家书法绘画雕塑把精确(jīngquè)到小数点后的第7位,这项成果领先世界近千年。历法《》是我国现存最早一部(yībù)完整的农书东晋(DōngJìn)《》被称为“天下第一行书”《》《》山西大同:,河南洛阳:。创楷书书法魏晋南北朝的科技与文化第四单元三国两晋南北朝时期5北朝南朝曹魏东晋南北朝第二十四页,共48页。项目人物朝代成就农学数学天文学家书法绘画雕塑祖冲之贾思勰把圆周率精确到小数点后的第7位,这项成果领先世界近千年。编制了当时最先进(xiānjìn)的历法《大明历》。《齐民要术》我国现存最早一部(yībù)完整的农书王羲之-书圣(shūshènɡ)顾恺之东晋《兰亭集序》被称为“天下第一行书”《女史箴图》《洛神赋图》山西大同:云冈石窟河南洛阳:龙门石窟锺繇、胡昭锺繇创楷书书法魏晋南北朝的科技与文化第四单元三国两晋南北朝时期5北朝南朝曹魏东晋南北朝第二十五页,共48页。拓展思维(sīwéi),迁移探究第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立(fēnlì)与民族交融第二十六页,共48页。【拓展思维(sīwéi),迁移探究】               思考:1.三国两晋南北朝时期,出现了长期(chángqī)的分裂局面,但在分裂中孕育着统一的因素,这些因素包括哪些?    ①出现过局部(júbù)统一或短暂统一。②出现民族交融趋势。③南北经济发展不平衡状况逐步缩小。第二十七页,共48页。【拓展思维,迁移(qiānyí)探究】               思考(sīkǎo):2.中国历史上实现了由分裂到统一的四个朝代。3.定都在洛阳的朝代有哪些?    4.定都在南京的朝代有哪些?秦朝、西晋(XīJìn)、隋朝、元朝。东周、东汉、曹魏、西晋、北魏。吴、东晋、宋齐梁陈、明朝。第二十八页,共48页。【拓展思维(sīwéi),迁移探究】               思考:4.中国古代史上四次以少胜多的战役(zhànyì)(名称、时间、双方、影响)    第二十九页,共48页。时间名称双方影响项羽和秦军打败秦军主力200年曹操和袁绍孙刘联军和曹操东晋和前秦北方地区重新陷入割据混战状态东晋解除了北方威胁,稳定发展公元前207年巨鹿(jùlù)之战官渡之战(ɡuāndùzhīzhàn)奠定了曹操统一北方(běifāng)的基础208年383年赤壁之战淝水之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础四次以少胜多的战役第三十页,共48页。北方(běifāng)南方(nánfāng)魏蜀吴西晋(XīJìn)十六国(前秦)北魏东汉你能将魏晋十六国南北朝时期的各政权更替迅速说出来吗?东魏西魏北齐北周短暂的统一政权分立统一东晋宋→齐→梁→陈南朝北朝第三十一页,共48页。三国两晋南北朝是中国历史上的一次大分裂时期。你能将魏、蜀、吴、西晋、东晋、十六国、南朝、北朝准确(zhǔnquè)地对号入座吗?魏蜀吴西晋(XīJìn)十六国东晋(DōngJìn)北朝南朝三国两晋南北朝对号入座第三十二页,共48页。政权分立中包含着统一(tǒngyī)趋势1.曹魏(cáowèi)统一北方;2.280年西晋灭吴,统一全国;3.4世纪后期,前秦统一黄河流域;4.439年,北魏统一黄河流域。你能说出这一时期北方(běifāng)的四次统一吗?第三十三页,共48页。第四单元三国(SānGuó)两晋南北朝时期北方出现民族(mínzú)交融经济习俗(xísú)方面内迁的五胡与汉人杂居政治方面江南地区经济开发思想文化方面民族心理方面北魏孝文帝改革促进了南朝东晋北方战乱,中原人南迁民族交融江南地区得到开发第三十四页,共48页。孕育统一局部统一区域开发文化进步民族交融第三十五页,共48页。检测(jiǎncè)巩固第三十六页,共48页。一、选择题1.对三国鼎立时期最恰当的评价是(   )   A.包含着统一趋势,实现了局部统一 B.东汉统一局面结束,国家处于分裂状态  C.军阀混战,使社会生产进一步遭到破坏D.分裂状态阻碍了各地区经济文化的交流2.2009年6月1日,国民党主席吴伯雄抵达南京(nánjīnɡ),拜谒中山陵。南京(nánjīnɡ)在三国、东晋时,分别称作( )   A. 建业、夷洲 B. 建业、建康 C. 咸阳、建康  D. 咸阳、夷洲A   B   第三十七页,共48页。3.东汉末年以来,北方和西方少数民族陆续内迁,从西晋开始到北魏建立,内迁各族中,曾经统一了黄河流域的有(   ) ①匈奴    ②  鲜卑    ③ 氐   ④ 羯A.①②     B.②③  C.③④   D.①④ 4.商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的主要原因是(   )  A.符合统治阶级的利益 B.代表广大人民的的利益C.顺应历史发展的趋势(qūshì)D.得到最高统治者的支持  BC第三十八页,共48页。5.下列关于魏晋南北朝时科技方面的描述错误的是(    )  A.祖冲之在数学、天文(tiānwén)、机械制造等方面都做出了杰出的贡献   B.郦道元是我国古代杰出的农学家 C.贾思勰的《齐民要术》对后世影响巨大  D.上述三人均生活在南北朝时期B第三十九页,共48页。A.群雄并起与国家分裂B.政权分立与民族交融C.民族交往(jiāowǎng)与民族交融D.经济发展与科技进步6.下图中展示的是中国某一历史时期的朝代更替,如果请你对这一时期中国历史的基本(jīběn)特点进行描述,你会说()B第四十页,共48页。7.魏晋南北朝时期,北方地区出现了民族大交融,对“民族大交融”理解错误的是()A.少数民族向汉族学习,完全被汉化B.各民族之间相互学习共同进步C.丰富了中华民族的物质文化和精神文化D.“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族隔阂逐渐减少8.南阳武侯祠联:“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面(shuǐmiàn)偏能用火攻。”祠联中“水面(shuǐmiàn)偏能用火攻”是指()A.赤壁之战B.巨鹿之战C.淝水之战D.长平之战AA第四十一页,共48页。9.小明同学想写北魏题材的小论文,可以选用下列哪些标题?()①《北魏统一北方》②《胡人汉服和汉人胡食》③《从平城到洛阳》④《人口迁移与民族融合》A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④10.历史课上,李老师安排学生收集商鞅变法、孝文帝改革、大化改新、农奴制改革、明治维新等相关资料,作为下节活动课讨论(tǎolùn)的主要内容。通过该课题的学习你会得出的结论是()A.改革是社会发展的重要推动力B.改革是推动社会发展的唯一动力C.社会的转型都是通过改革实现的D.改革都是一帆风顺的DA第四十二页,共48页。11.材料一楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。——《史记·货殖列传(lièzhuàn)》材料二江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书》(1)材料二记载的江南经济状况与材料一相比,出现了什么变化(biànhuà)?(2)发生这一变化(biànhuà)的原因是什么?江南经济(jīngjì)得到开发,经济(jīngjì)发展①南方自然条件优越;②南方社会安定;③南北方人民的辛勤劳动;④统治者的重视⑤北人南迁带去充足的劳动力和先进的生产技术。第四十三页,共48页。引进先进的技术(jìshù)和人才;要合理利用自然资源;要保持社会安定。……(3)江南地区经济开发(kāifā)的影响?(4)请你为当地政府发展经济提几条合理建议。11.材料一楚越(chǔyuè)之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。——《史记·货殖列传》材料二江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书》南方经济迅速发展,南北趋向平衡第四十四页,共48页。12.材料一魏晋时期,北方的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族(shǎoshùmínzú)开始内迁到黄河流域。各民族纷纷建立政权。为躲避战乱,大批北方民众渡江南下,形成了南迁浪潮。材料二东晋南朝时,兴修了许多水利工程,稻田里开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广,……江南地区的经济迅速发展起来。(1)材料一中“大批北方民众纷纷渡江南下”与材料二中“江南地区的经济迅速发展起来”存在怎样的关系?材料二中“江南地区的经济迅速发展起来”对我国经济格局(géjú)产生了什么影响?材料一和材料二是因果关系,因为人口南迁给江南输送了大量劳动力,带来了中原先进的生产工具和生产技术,促进了江南地区的开发。对我国经济产生了深远影响,为经济重心逐渐(zhújiàn)南移奠定了基础。第四十五页,共48页。材料三太和十八年(公元494年)十二月,革衣服之制。十九年下诏“不得以北俗语言于朝廷,若有违者……”九月庚午,六宫及文武尽迁洛阳(luòyánɡ)……十二月,引见群臣……班赐冠服(按官位不同赐给汉官服装)材料四北魏时期,出现了“胡人汉服”和“汉人胡食”的现象。(2)材料三反映的是哪一历史事件?从材料三中归纳这一事件的内容(nèiróng)。(3)材料四说明了什么问题?材料三、四之间有什么联系?说明北方出现了民族交融。材料三四是相互促进的关系。北魏孝文帝顺应民族交融趋势(qūshì),实行了改革;改革进一步促进了民族交融。北魏孝文帝改革。改穿汉服、改说汉语、迁都洛阳。第四十六页,共48页。材料四北魏时期(shíqī),出现了“胡人汉服”和“汉人胡食”的现象。(4)材料四中的现象在我们(wǒmen)现实生活中有很多例子,请你举出两个这样的例子。汉族人吃新疆(xīnjiānɡ)羊肉串;汉族人吃涮羊肉;汉族人跳少数民族舞蹈;少数民族说汉话;少数民族穿汉族服装;少数民族过春节;满族旗袍的流行等。第四十七页,共48页。1.比较(bǐjiào)北魏孝文帝改革与商鞅变法。2.为什么说“三国鼎立局面的形成较之东汉末年的统治是历史的进步”?作业(zuòyè)第四十八页,共48页。
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分类:初中语文
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