最新中考英语语法填空真题经典

最新中考英语语法填空真题经典一、初三中考语法填空（含答案详细解析）1．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。AbouttenyearsagowhenIwasatuniversity,Iworkedatmyuniversity'smuseum.OnedayIwasworkinginthegiftshop,Isawtwooldpeoplecomewithalittlegirlinawheelchair（轮椅）.AsIlookedcloserthisgirl,Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody.Shewas（wear）alittlewhitedress.Whentheoldpeoplepushedheruptome,Iwaslookingdownatthedesk.Iturnedmyheadandgave（she）asmile.AsItookthemoneyfromhergrandparents,Ilookedbackatthegirl,whowasgivingmethecutest,（happy）smileIhadeverseen.Justatthat,herphysicalhandicap（生理缺陷）wasgone.AllIsawwasthisbeautifulgirl,whosesmilejustimpressedmealmostgavemeacompletelynewideaofwhatlifeisallabout.Shetookmefromapoor,unhappyuniversitystudentandbroughtmeintoherworld,aworldofsmilesandlove.Thatwastenyearsago.I'ma（success）businesspersonnowandwheneverIfeelfrustratedandthinkaboutthetroubleoftheworld,Iwillthinkofthatlittlegirlandtheunusuallessonaboutlifethatshe（teach）me.【答案】when/while；in；at；wearing；her；thehappiest；time/moment；and；successful；taught【解析】【分析】文章大意：大学期间遇到的一个坐轮椅的小女孩，她的可爱的乐观的微笑改变了我的人生观。十多年以来，她的微笑始终激励着我。（1）句意：有一天，我在礼品店工作时，看到两个老人带着一个坐轮椅的小女孩进来。分析句式结构可知，Iwasworkinginthegiftshop是一个时间状语从句，要用when或while来引导；第一空格故填when或while；因Iwasworkinginthegiftshop，因此twooldpeople需要进来，我才能看到。固定短语comein，进来，第二个空格故填in。（2）句意：当我走近这个女孩时，我发现她没有胳膊或腿，只有头、脖子和身体。根据后面语句Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody.可知，我近距离地看到了这个小女孩。固定短语lookat,看到，故填at。（3）句意：她穿着一件白色的小裙子。wear,穿，动词，根据前面的was可知，此句要用过去进行时，故填wearing。（4）句意：我转过头对她笑了笑。she,人称代词主格，她；固定短语givesb.sth.给某人某物，人称代词作give的宾语要用宾格，故填her。（5）句意：她给了我一个我所见过的最可爱、最快乐的微笑。happy,开心，快乐。根据语句中的thecutest与Ihadeverseen可知此空要用最高级，故填thehappiest。（6）句意：就在那时，她的生理缺陷消失了。固定短语atthattime，atthatmoment，在那时，故填time或moment。（7）句意：我看到的只是一个美丽的女孩，她的微笑给我留下了深刻的印象，几乎让我对生活的意义有了全新的认识。分析句式结构impressedme与almostgavemea,…•是小女孩的微笑给我的影响，二者表示并列，故填and。（8）句意：我现在是一个成功的商人。success，名词，成功。根据语境中的businessperson可知此空需要形容词，故填successful。（9）句意：每当我感到沮丧，想到世界上的麻烦时，我就会想起那个小女孩，以及她教给我的关于生活的不寻常的教训。teach,动词，教。根据语境可知此句要用过去时，故填taught。【点评】考查语法填空。答题时要跳过空格通读全文，了解大意，然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分逐一解答，注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍，并逐一验证。2．阅读下面短文，在空白处填人适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。Accordingtoastudy,about85%ofGrade11studentsinCanadahavetheirownmobilephones.About52%ofGrade7studentsand24%ofGrade4studentsalsocarrymobilephones.Inmanyschools,studentsmustturnofftheirmobilephonesandleaveintheirschoolbagsduringschoolhours.Someschoolsevendon'tallowstudents（take）mobilephonestoschool.Doyouknowwhytheseschoolsdon'twantstudentstousemobilephonesatschool?Oneofthemain（reason）isthatmobilephonescandistract（使分心）studentstheirstudy.Manyofthesemobilephonesare"smartphones",andtheycanbe（use）tosurftheInternet,sendtextmessages,playgames,take（photo）andlistentomusic.Mr.Jacksonsays,"Manyteacherslikemearealso（worry）thatstudentswillusemobilephonestocheat（作弊）intests,ortorecordvideosofteachersorotherstudentsandpostthemonline.",somepeoplehavedifferentopinions.Theythinkmobilephonesare（use）atschool.Studentscanusetheminclass（watch）educationalvideosonline.Mobilephonescanbeespeciallyusefulintheschoolswheretherearen'tenoughcomputers.What'smore,someparentswanttobeabletoreachtheirchildrenduringtheday.Theywanttheirchildrentotakemobilephonesallthetime.【答案】them；totake；reasons；from；used；photos；worried；However；useful；towatch【解析】【分析】文章大意：短文谈论了学生在学校带手机的问题，有人主张不允许带手机，二另一部分人认为应该带，可以帮助孩子们学习。（1）句意：在许多学校，学生必须关闭手机，并把手机放在书包里。空缺处指代的是mobilephones，在句中做宾语，因此使用宾格人称代词them，故答案是them。（2）句意：一些学校甚至不允许学生带手机去学校。allowsb.todosth.允许某人做某事，固定搭配，应使用动词不定式，故答案是totake。reason原因，可数名词，在3）句意：一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。oneof结构中，应使用复数形式，故答案是reasons。(4)句意：一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。distractsb.fromsth.分散某人对于某物的注意力，固定搭配，故答案是from。(5)句意：许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。本句为被动语态，在被动语态中，动词使用过去分词，故答案是used。(6)句意：许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。takephotos拍照，固定搭配，故答案是photos。(7)句意：许多像我一样的老师担心学生在考试中用手机作弊，或者给老师或者学生录像，并上传到网上。are后跟形容词worried作表语，故答案是worried。(8)句意：然而，一些人有不同的观点。后面陈述的与前面陈述的意思是不一致的，应是只用转折词，因为在句首，因此使用however,注意首字母要大写，故答案是However。(9)句意：他们认为手机在学校有用。be动词后需要使用形容词作表语，因此将use改为useful,故答案是useful。(10)句意：学生可以在课上观看教学视频。看视频是使用手机的目的，应使用动词不定式做目的状语。故答案是towatch。【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。ItwasaquarterpastTineMr.Beethadn'tcomebackHiswifewasabitworried.Thesuperwascoldandshehadwaitedfortwoandahalfhours.Shewassittingbythetableinadarkroom.Sheclosedher(eye)andlistenedcarefully.HerneighbourMr.Turner'stelevisionwason.Shelikedthepopmusic,shewouldnotturnonhers.Herhusbandworkedinanoffice.Heworkedhardsothathewaspaidalot.Thethingsinhishome,suchthetelevision,thecomputer,thefridgeandsoon,wereallleftbyhisparents.Heandhiswifeonlyhadtopaytheirfoodandclothes.Theytriedtosavemoney.Iftheyeverfeltsick,theyjustboughtsomemedicineinsteadof(see)adoctor.Suddenlythewoman(hear)someonecomingupstairs.Itwasherhusbandwhocameback.Shehurriedtoopenthedoor.Inthedarkshecouldhearhisdeepbreathing.Asashesatdown,sheturnedonthelightandfoundhelookedverytired."doyoucomebacksolate,dear?"askedthewoman."Didn'tyoutakethebus?No,Ididn'ttakeit.IranafteritandIsavedtwodollarsthisevening."That'sgreat!"thewomansaid（happy）."Runafterataxinexttimeandyou（save）even.【答案】eyes；but；as；for；seeing；heard；soon；Why；happily；willsave【解析】【分析】本文讲述了Beet夫妇虽然有钱，但是很节省，不开灯，也不坐公共汽车。（1）句意：她闭上眼睛仔细听着。形容词性物主代词her后是名词，表示泛指用复数，故填eyes。（2）句意：她喜欢流行音乐，但她不会打开她的电视。根据likedthepopmusic和wouldnotturnon可知是表示转折，故用转折连词，但是，but，故填but。（3）句意：他家里的东西，如电视机、电脑、冰箱等，都是他父母留下的。suchas,固定搭配，例如，故填as。（4）句意：他和他的妻子只需要付他们的食物和衣服的钱。payfor,固定搭配，付款，故填for。（5）句意：如果他们感到不舒服，他们只是买了一些药，而不是去看医生。介词of后是动名词，故填seeing。（6）句意：突然，那个女人听到有人上楼来了。根据twasherhusband可知描述过去用一般过去时，hear的过去式是heard,故填heard。（7）句意：当他坐下时，她打开灯，发现他看起来很累。assoonas,固定搭配，一•…就，故填soon。（8）句意：亲爱的，你为什么回来得这么晚？根据askedthewoman可知此处是问原因，故是为什么，why，故填Why。（9）句意：太好了！女人高兴地说。副词修饰动词said,happy的副词是happily,故填happily。（10）句意：下次追一辆出租车，你就可以节省更多。根据nexttime可知是一般将来时，故填willsave。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Ayoungmanwasonatrain.AsthetrainturnedaCorner,itsloweddownandthenhousecameintosight.ThehouselookedsodifferentfromthegreyBuildingsoftheCityeverybodyonthetrainturnedtolookatit.Somepassengers（begin）totalkaboutit.Theyoungmasalso（interest）inthehouse.Hedecidedtogetatthenextstationandmakehiswaytothehouse.Theownerofthehousetold（he）thathewastryingtosellthehouse,ButnoonewouldBuyit,asthenoiseofthetrainspassingnearbymadeit（difficulty）tolivein.TheyoungmandecidedtoBuythehouserightthenandtherefor$30,000.Heuseditforadvertising,asthehousefacedtherailwayBend（弯道）.ThetrainhadtoslowdownattheBend,givingthepassengersplentyoftimetolookatthehouse.TheyoungmanwenttoseveralBig（company）andexplainedtheadvantagesofplacingadvertisementsonthesideofthehouse.（final）,oneCompanyagreedtoplacesomeads.Theyoungman（pay）$180,000forthreeyearsofadvertising.Inthisworld,turningdisadvantagesintoadvantagesisthekeytosuccess.【答案】a；that；began；interested；off；him；difficult；Companies；Finally；waspaid【解析】【分析】本文讲述了一个年轻人以低价买了个地点很差的房子来高价做广告，为了告诉我们在这个世界上，将劣势转化为优势是成功的关键。（1）句意：当火车拐过一个拐角时，它慢了下来，然后一所房子浮现在眼前。house是以辅音音素开头的单数可数名词，其前用不定冠词a表示泛指，故填a。（2）句意：这座房子看起来与城市的灰色建筑如此的不相同以至于火车上的每个人都转过身去看它。so...that...，固定搭配，如此以至于，故填that。（3）句意：一些乘客开始谈论它。描述过去用一般过去时，begin是动词，它的过去式是began,故填began。（4）句意：年轻的马斯也对这所房子感兴趣。beinterestedin,固定搭配，对感兴趣，故填interested。（5）句意：他决定在下一站下车，然后朝房子走去。getoff，固定搭配，下车，故填off。（6）句意：房子的主人告诉他想卖掉房子，但是没有人会买，因为附近火车的噪音使得住起来很困难。谓语动词told后是宾语，宾格做宾语，him是he的宾格，故填him。（7）句意：房子的主人告诉他想卖掉房子，但是没有人会买，因为附近火车的噪音使得住起来很困难。makeit+形容词+todo,固定搭配，使得做某事怎么样，difficulty是名词，形容词是difficult，故填difficult。（8）句意：这个年轻人去了几家大公司，并解释了在房子旁边贴广告的好处。根据Big是形容词并大写，可知前后是名词，大写，此处表示专有名词，several修饰名词复数，故填Companies。（9）句意：最后，一家公司同意投放一些广告。副词谓语句首修饰全句，finally,是介词，最后，故填Finally。（10）句意：他们给这个年轻人18万美元做了三年的广告。此处表示大公司付给年轻人广告费，故此处是被动语态，描述过去用一般过去时，主语是man第三人称单数，故助动词是was,pay的过去分词是paid,故填waspaid。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。阅读下面材料,在空白处填入1个恰当的词或括号内单词的正确形式。Thetopicofthisprogrammeisenvironmentalprotection.Wehumanbeings（do）alotofthingsatthecostoftheenvironmenttodevelopeconomyquicklyinthepastfewyears.Idothinkitistimeforustounderstandthe（important）ofprotectingtheenvironmentanddosomethingaboutit.AndtodayIwouldlike（introduce）somesimplebutusefulwaysthatwecanfollow（easy）inourdailylife.Firstly,turnlightsifitisunnecessary.Then,gooutinenvironment—friendlywayssuchasbybus,bysubwayorbybike.Wecanevenwalktoworkwhenpossible,itisreallyhelpfulforbothofourbudgetandhealth.Thirdly,trybestto（use）thingslikebooks,paper,magazinesandsoon.Andwecanalsotakeaclothbagwhenwego（shop）.Pleasedon'tuseplasticones.Ofcoursethepublicshouldraiseenvironmentalawarenessandrealizeitis（everyone）dutytoprotecttheenvironment.Lastbutnotleast,thegovernmentshouldmakelawstoguidepeople's（behave）.【答案】havedone；importance；tointroduce；easily；off；because；use；shopping；everyone's；behavior【解析】【分析】文章大意：我们人类在过去的几年里为了快速发展经济，做了很多牺牲环境的事情。我认为是时候让我们了解保护环境并采取措施了。今天我想介绍一些简单但有用的方法。首先，如果不必要，要关闭灯。然后，绿色出行，比如坐公共汽车、坐地铁或骑自行车。如果可能的话，我们甚至可以步行去上班。第三，尽量使用如书籍、纸张、杂志等这样的东西。当我们去购物时，我们也可以带一个布袋。当然，公众应该提高环境意识，认识到保护环境是每个人的责任。最后，政府应该制定法律来指导人民的行为。（1）句意：在过去的几年里，为了快速发展经济，我们人类以牺牲环境为代价做了很多事情。根据inthepastfewyears，可知现在完成时态，现在完成时的结构是havedone。主语是复数，故答案是havedone。（2）句意：我认为是时候让我们了解保护环境的重要性并采取措施了。theimportanceof.,♦•…的重要性，固定搭配，故答案是importanceo（3）句意：今天，我想介绍一些简单但有用的方法，wouldliketodo，想要干某事，固定搭配，故答案是tointroduce。（4）句意：我们可以在日常生活中很容易地遵循。副词修饰动词，follow是动词，故答案是easily。（5）句意：首先，如果没有必要的，关闭灯。关掉，turnoff,固定搭配，故答案是off。（6）句意：如果可能的话，我们甚至可以步行去上班，因为这对我们的预算和健康都很有帮助。这是一个原因状语从句，能够构成原因状语从句的是because,故答案是because。（7）句意：第三，尽量使用书籍、纸张、杂志等物品。trybesttodo,尽力做某事，固定搭配，故答案是use。（8）句意：我们也可以在购物时带一个布袋。goshopping,去购物，固定搭配，故答案是shopping。（9）句意：当然，公众应该提高环境意识，认识到保护环境是每个人的责任。duty名词，前面需要所有格，每个人的，故答案是everyone's。（10）句意：最后，政府应该制定法律来指导人们的行为。people's是名词所有格，后面加名词，故答案是behavior。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。阅读下面短文，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。ErnestHemingway,thesonofadoctorandamusicteacher,wasbornin1899inOakPark,Illinois.Hemingway'sfather（teach）himearlyonhowtohuntandfish,twoactivitiesHemingwaylovedthroughouthislife.Insteadof（go）tocollege,HemingwaybecameareporterfortheKansasCityStar.Later,inEurope,heworkedasadrivertheItalianarmyuntilhewaswoundedandshippedhome,whereheagainwrotefornewspapers.Twoyears,hemovedtoParis,wherehehopedtoimprovehiswriting.Therehebecamefriendswithother（America）writers,includingGertrudeSteinandF.ScottFitzgerald.Hemingwaydevelopedstyleofwritingthatwassimpleanddirect.Hechosewordssparingly（俭省地）,avoidedusingadjectives,andtrustedthereadertounderstand（mean）ofhiswriting.Asheputit,"Ialwaystry（write）ontheprinciple（原则）oftheiceberg（冰山）.Thereisseveneighthsofitunderwaterforeverypartthatshows."ThisstylecontinuestoinfluenceWriterstoday.Inhiscareer（生涯）,whichlastedsome40years,HemingwayearnedthePulitzerPrizeandtheNobelPrize.Hewasoneofthefinestwritersofthe（twenty）century.ForawhileEmestHemingwaylivedinKeyWest,Florida,wherehehadnearly50cats.Oneofthemwasacatwithsixtoes（脚趾）,whichaship'scaptainhadgivenhim.TodayhisKeyWesthomeisamuseum,andmanycatsstilllivethere.Someofthemare（child）ofHemingway'ssix-toedcat.Hemingwaywasmarriedfourtimesandhadthreesons.Hediedin1961.【答案】taught；going；for；later；American；a；meaning；towrite；twentieth；children【解析】【分析】本文介绍了海明威及其写作风格。（1）句意：海明威的父亲很早就教他如何打猎和钓鱼。描述过去用一般过去时，teach的过去式是taught,故填taught。（2）句意：海明威没有去上大学，而是成了《堪萨斯城明星报》的记者。of是介词其后是动名词，故填going。（3）句意：后来，在欧洲，他在意大利军队当司机，直到他受伤并被运回家，在那里他再次为报纸写作。workfor,固定搭配，为♦•…工作，故填for。（4）句意：四年后，他搬到巴黎，希望在那里提高写作水平。时间段+later,••…之后，故填later。（5）句意：在那里，他和其他美国作家成了朋友。writers是名词其前是形容词做定语，America是名词，American是形容词，故填American。（6）句意：海明威形成了一种简单直接的写作风格。style是名词单数，以辅音音素开头，故用不定冠词a表示泛指，故填a。（7）句意：他谨慎地选择词语，避免使用形容词，并相信读者能理解他作品的意思。understand后是动名词做宾语，故填meaning。（8）句意：我总是试图用冰山的原理写作。trytodo,固定搭配，尝试做某事，故填towrite。（9）句意：他是20世纪最优秀的作家之一。根据定冠词the可知，此处是序数词，twenty是基数词，twentieth是序数词，故填twentieth。（10）句意：其中一些是海明威六趾猫的孩子。根据are,可知表语是名词复数，child的复数是children，故填children。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，非谓语动词，词性，介词搭配等多种用法。语法填空TheChinesefirst（make）paperabout2,000yearsago.Chinastillhaspiecespaperwhichweremadeaslongagoasthat.ButChinesepaperwasnotmadefromthewoodoftrees.Itwasmadefromthehair-likepartsofcertainplants.Paperwasnotmadein（south）Europeuntilabouttheyear1100.Scandinavia（斯堪的纳维亚半岛）,whichnowmakesagreatdealofthe（world）paper,didnotbegintomakeituntil1500.ItwasaGerman（name）Schaefferwhofoundoutthatonecouldmakethebestpaperfromtrees.Afterthat,theforestcountriesofSweden,Norway,Finland,andtheUnitedStates（become）thelargestpaperproducers.TodayinFinland,whichmakesthe（good）paperintheworld,thepaperindustryisthebiggestontheland.Newpapermakingmachinesareverybig,and（them）makepaperveryfast.Thebiggestmachinescanmakeapieceofpaperthatis300metreslongand6metreswideoneminute.Whenwethinkofpaper,wethinkofnewspapers,books,letters,envelopesandwritingpaper.therearemanyotheruses.Onlyhalfofthepaperthatismadeisusedforbooksandnewspapers,etc.【答案】made；of；southern；world's；named；became；best；they；in；But【解析】【分析】本文介绍了全世界的造纸工艺。（1）句意：大约2000年前中国制造了第一张纸。根据2,000yearsago可知2000年前是一般过去时的标志，make的过去式是made，故填made。（2）句意：中国仍然有在那之前制作的纸。piecesof,固定搭配，张，故填of。（3）句意：直到大约1100年，纸才在南欧制造出来。Europe是名词其前是形容词，south是名词，southern是形容词，故填southern。（4）句意：斯堪的纳维亚半岛现在在世界报纸上占有很大份额，直到1500年才开始发行。paper是名词，此处是所有格，故填world's。（5）句意：是一个叫谢弗的德国人发现人们可以用树做最好的纸。name和German是被动关系，故用过去分词做后置定语，故填named。（6）句意：此后，森林国家瑞典、挪威、芬兰和美国成为最大的纸张生产国。描述过去用一般现在时，become的过去式是became,故填became。（7）句意：今天，在世界上造纸最好的是芬兰，造纸工业是世界上最大的。根据thebiggestontheland可知此处是最高级，good的最高级是best,故填best。（8）句意：新的造纸机很大，而且造纸很快。此处缺少主语，故用主格，them是宾格，主格是they,故填they。（9）句意：最大的机器可以在一分钟内制造出一张长300米、宽6米的纸。此处缺少介词表示时间范围，inoneminute，在一分钟之内，故填in。（10）句意：但还有很多其他用途。此处缺少连词，此处表示前后的对比，故是转折关系连词but,故填But。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。语法填空Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.InthevillagetherewasoldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira'sfriends（wonder）whetherhissonwouldreturn,Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforgood."Onedaytheoldman'ssonreturnedandthevillagerswereveryhappyforSthira.Hethankedthevillagersandsaid（polite）,"Whateverhappens,happensforgood."However,later,Sthira'ssonbrokehis（leg）.Onceagainthevillagerscametovisithimandonceagaintheoldmanthanked（they）andsaid,"Whateverhappens,happensforgood."Someofthevillagersweresurprised（hear）this.Why?Whatwasgood?Hisson'sleggotbadlyhurt!Afterafewdays,thearmycametothevillageandforcedalltheyoungmentothearmy.Whentheyfoundhissonhada（break）leg,theylefthimbehind.Onceagain,allthevillagerscametocongratulatehimonhis（good）luck.Likealways,theoldmanwasstillthankfultothemandsaid,"Whateverhappens,happensforgood."【答案】an；wondered；but；politely；leg；them；tohear；join；broken；good【解析】【分析】文章大意：从前，在一个小村里，有一个泰斯拉的老人，不管发生了什么他都认为是好事。（1）句意：在一个村庄里有一个叫做泰斯拉的老人。man是单数，前面需要不定冠词，old是以兀音音素开始的，因此使用an,故答案是an。（2）句意：泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回来。根据句首的longlongago可知句子为一般过去时，故答案是wondered。（3）句意：但是泰斯拉总是说“不管发生了什么，都是好事，”朋友想知道他的儿子是否会回来，泰斯拉却说不管发生了什么都是好事，所以使用but表示转折，故答案是but。（4）句意：他感谢了村民们，然然后礼貌地说：“不管发生了什么，发生的都是好事。"polite修饰动词said,因此使用副词politely,故答案是politely。（5）句意：然而，之后，太势力的儿子摔断了腿。摔断的不可能是两条腿，应该是一条腿，因此使用单数形式，故答案是leg。（6）句意：村民在一次来看忘了他，他再一次感谢了他们。they做thank的宾语，应使用宾格人称代词，故答案是them。（7）句意：一些村名听到后感到很吃惊。听到是吃惊的原因，应使用动词不定式做状语，故答案是tohear。（8）句意：几天之后，军队来到村里，强迫年轻人参军。根据thearmy可知是强迫参军，forcesb.todosth.固定搭配，to已经给出，因此使用动词原形，故答案是join。（9）句意：当他们发现他的儿子有一条断腿的时候，他们就把他留下了。break修饰leg,因此使用过去分词，故答案是broken。（10）句意：村民再次来祝她好运。good修个luck,没有任何比较，所以使用原级，故答案是good。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。Ataboutthirteenyearsold,Ifeltverylonely.Ididn'tlikemyclassmates,myparentsoranyoneelse.Myclassmatesdidn'twanttotalkmeandmyparentswerealwayssayingthatotherkidswere（good）thanme.IthoughtIwasthe（luck）personintheworld.OnedayIhadabigfightwithoneofmyclassmates.IwassoangryIhithimintheface.Justatthatmoment,aboystoodupand（stop）thefight.Hewasthemonitorofourclass.Afterthat,heoftenhelpedmeandwebecamegood（friend）.WheneverIgotangryorsad,hewouldhelp（I）tocooldown.Mylifebegantochangebecauseoftheboy,mybestfriend.Wespentalotofinterestingdaystogether.timegoesby,Ihavebecomehappierwithpeopleandthings.Andpeoplearoundmehave（change）,too.Myparentsdon'tshoutatmemoreandmyclassmatesbecomefriendlytome.Butnowwegotodifferentcitiestostudy.HowImissthedayswhenweweretogether!【答案】with；better；unluckiest；that；stopped；friends；me；As；changed；any【解析】【分析】本文讲述了作者大约十三岁时，感到非常孤独不喜欢我的同学父母或其他任何人，后来因为一个男孩，生活开始改变。（1）句意：我的同学不想和我说话，我父母总是说其他孩子比我好。talkwith，固定搭配，和某人聊天，故填with。than是比较级的标(2)句意：我的同学不想和我说话，我父母总是说其他孩子比我好。志，good的比较级是better,故填better。(3)句意：我以为我是世界上最不幸的人。was是系动词其后是形容词luck是名词,lucky是形容词，根据the定冠词可知是最高级，故填unluckiest。(4)句意：我非常生气，打了他的脸。so...that,如此••…以至于，固定搭配，故填that。描述过去用一般过去时，stop主语是we故此处名词是复help动词后是宾格做宾语，I的(5)句意：就在这时，一个男孩站了起来，停止了打斗。是动词，故填stopped。(6)句意：从那以后，他经常帮助我，我们成了好朋友。数，故填friends。(7)句意：每当我生气或难过时，他会帮助我冷静下来。宾格是me,故填me。(8)句意：随着时间的推移，我对人和事越来越开心。此处缺少时间状语从句的连词表示伴随用as,故填As。(9)句意：我周围的人也改变了。描述过去用一般过去时，change是动词，故填changed。(10)句意：我的父母不再对我大喊大叫，我的同学对我变得友好了。notany,固定搭配，不再，故填any。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词搭配等多种用法。10.阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号内所给单词的正确形式(每空最多不超过3个单词)。ThomasEdisonwasagreatAmerican(invent).Whenhewaschild,hewasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.Nomatterharditwas,henevergaveup.YoungTomwasinschoolforonlythree(month).Histeacherdidn'tunderstandwhyhehadsomanystrangequestions.Mostof(they)werenotabouthislessons.Theteacherdidn'twanttoteachTomanymore.HeaskedTom'smothertotaketheboyhome.Tom'smothertaughthim(read)andwrite,andshefoundhimaverygoodstudent.Helearntveryfastandbecamevery(interest)inscience.Oneday,hesawalittleboy(play)ontherailwaytracks(铁轨)atastation.Atrainwascomingnearquickly,andtheboywastoofrightened(恐惧)tomove.Edisonrushedoutandtookhimaway(safe).Theboy'sfatherwassothankfulthathetaughtEdisontosendmessagestelegraph(电报)【答案】inventor;a;how;months;them;toread;interested;playing;safely;by【解析】【分析】这篇短文简要介绍了著名发明家爱迪生的生平，他因为发明了电灯，从而改变了人们的生活。并且短文详细描述了爱迪生的人格特点。(1)句意：托马斯爱迪生是一位伟大的美国发明家。根据agreatAmerican是形容词，故前后是名词单数，invent是动词，名词是inventor。故填inventor。（2）句意：当他还是个孩子的时候，他总是问问题。child是以辅音音素开头的单数名词，故用不定冠词a表示泛指。故填a。（3）句意：无论多么困难，他都不会放弃。hard是副词，根据语序itwas可知，nomatterhow表示"无论如何"的意思，引导让步状语从句。故填how。（4）句意：小汤姆只上了三个月的学。基数词three后用复试形式months。故填months。（5）句意：他问的问题大部分都与他的功课无关。of是介词，其后应该要用宾格形式，they的宾格是them。故填them。（6）句意：汤姆的母亲教他读写。taught是teach的过去式，教某人做某事teachsb.todosth.,故填toread。（7）句意：她妈妈发现他是个很好的学生。他学得很快，对科学很感兴趣。对什么感兴趣beinterestedinsth.是个固定短语搭配。故填interested。（8）句意：一天，他看到一个小男孩在火车站的铁轨上玩耍。saw是see的过去式，看到某人在做某事应为seesb.doingsth.,故填playing。（9）句意：一列火车很快就要开过来了，男孩吓得不敢动。爱迪生冲过去把他带到了安全的地方。took是take的过去式，take是动词应该用副词来修饰，safe是形容词，副词是safety。故填safely。（10）句意：这个男孩的父亲非常感激爱迪生，教他用电报发送消息。by通过某种方法、手段。表示传达、传递的方式或媒介。故填by。【点评】考查语言综合运用能力，注意名词复数，词性，介词，和seesb.doingsth的固定搭配等多种用法。