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2022浙江省高中物理学业水平合格性考试知识点归纳总结(复习必背)

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2022浙江省高中物理学业水平合格性考试知识点归纳总结(复习必背)PAGE1/NUMPAGES3物理学考知识点汇编必修1班级姓名1.质点:用来代替物体的有质量的点,没有大小和形状,是一种理想模型。物体能否被看成质点,取决于所研究的问题,而不是看物体实际的大小。只有当物体的大小形状对所研究的问题没有影响或影响可以忽略时,才可以将物体视为质点。2.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上用一个点表示.时间间隔:是指两个时刻之间的间隔叫时间间隔,简称时间。在时间坐标轴上用一线段表示.3.参考系:假定为不动的参照物;可以任意选取,选取的参考系不同,对物体的描述往往也不同;一般都...

2022浙江省高中物理学业水平合格性考试知识点归纳总结(复习必背)
PAGE1/NUMPAGES3物理学考知识点汇编必修1班级姓名1.质点:用来代替物体的有质量的点,没有大小和形状,是一种理想模型。物体能否被看成质点,取决于所研究的问题,而不是看物体实际的大小。只有当物体的大小形状对所研究的问题没有影响或影响可以忽略时,才可以将物体视为质点。2.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上用一个点表示.时间间隔:是指两个时刻之间的间隔叫时间间隔,简称时间。在时间坐标轴上用一线段表示.3.参考系:假定为不动的参照物;可以任意选取,选取的参考系不同,对物体的描述往往也不同;一般都选取使物体的描述更加简洁的参考系;比较多个物体的运动情况,应该选择相同的参考系。4.位移:表示物体的位置变化,可用初位置指向末位置的有向线段来表示,是矢量。路程:轨迹的长短,是标量。5.矢量:既有大小又有方向的物理量。例如:力、速度、位移、加速度、角速度、电场强度、磁感应强度等。标量:只有大小没有方向。如路程,温度,质量,重力势能,动能,电流,电压等。6.平均速度和瞬时速度。平均速度表示一段位移或者一段时间内的平均快慢,只能粗略表示物体运动的快慢程度,瞬时速度则能精确表示物理在某时刻或某位置的快慢程度。速率为瞬时速度的大小,是瞬时速率的简称。7.(1)打点计时器:用打点的方式来记录时间的仪器,是一种计时仪器。(2)探究小车速度随时间变化的规律。纸带上某一点速度的计算:EQvn=\f(∆x,∆t),加速度的计算:aEQ=\f(v-v0,∆t)或者EQ∆x=aT28.加速度:描述物体速度变化快慢的物理量。 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 :EQa=\f(∆v,∆t)EQ=\f(v-v0,∆t)。a和v同方向,物体做加速运动;a和v反方向,物体做减速运动。学会区分“速度”、“速度变化量”、“速度变化率”、“速度变化快慢”之异同。9.匀变速直线运动常用的五个公式:①EQv=v0+at;②EQx=v0t+EQ\f(1,2)at2;③EQv2-v02=2ax;④计算平均速度的两个公式:EQv=\f(v+v0,2)(适用匀变速直线运动),EQv=\f(x,t)(适用任何运动);⑤位移差公式:EQ∆x=aT2(∆x为匀变速直线运动的物体连续相等时间T内的位移之差)。10.两种图象的比较。11.自由落体运动:物体只在重力作用下,从静止开始下落的运动叫做自由落体运动.自由落体运动是初速度为零的竖直向下的匀加速直线运动.公式:(v0=0,a=g)h=EQ\f(1,2)gt2vy=gtv2=2gh12.伽利略的科学 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 :现象观察→猜想假设→逻辑推理→实验验证→修正推广。13.重心:物体的重心不一定在物体上。质量分布均匀,形状规则的物体的重心在其几何中心;质量分布不均匀的物体重心既与物体的形状有关,又与物体的质量分布有关。14.胡克定律:F=kx(注意:x为伸长量或压缩量,统称形变量,k为劲度系数,只与弹簧的长度、粗细和 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 有关,即由弹簧本身决定)。15.静摩擦力:用二力平衡计算,接触面压力与静摩擦力大小无关,但会影响最大静摩擦力;滑动摩擦力:f=FN(动摩擦因数,FN为正压力)。静止的物体可以受到滑动摩擦力,运动的物体也可以受到静摩擦力;摩擦力既可以是动力,也可以是阻力。16.受力 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 :受力分析的顺序是先分析已知力,再分析未知力,也可以按照重力、弹力、摩擦力、其他力的顺序进行。如果确定不了有没有这个力,可以找一找施力物体有没有,如果找不到施力物体则不应该有这个力。17.实验:探究求合力的方法。(又称:验证力的平行四边形定则)注意点:(1)在同一次实验中,橡皮条拉伸时,结点O的位置要相同(等效);(2)两把弹簧秤拉橡皮条时,夹角可大可小,但不宜过大不宜过小;(3)施加拉力时要沿弹簧测力计轴线方向,尽量位于与纸面平行的平面内。18.力的合成与分解:合成和分解都遵循平行四边形定则,按照力的实际效果进行分解;正交分解法则是按互相垂直的方向进行分解;三力平衡时,任何两个力的合力与第三个力等大反向。19.力和运动关系的认识。亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因(观点是错误的)。伽利略的观点:力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因。20.惯性:任何物体都具有保持原来运动状态的性质——惯性。惯性是物体的一种固有属性,即任何物体在任何状态下都具有惯性;惯性的大小只与物体的质量有关,即质量大惯性大、质量小惯性小,质量是惯性大小的唯一量度;惯性不是力,不能说物体受惯性。21.实验:探究加速度与力、质量的关系。①控制变量法。②平衡摩擦力:将长木板一端垫高一些,当小车不挂重物时拖着纸带沿长木板匀速下滑,就表示已经平衡好摩擦力。(注意:平衡摩擦力时不要挂重物,平衡摩擦力之后,不论是改变盘和砝码的质量,还是改变小车的质量,都不需要重新平衡摩擦力。)③悬挂物的质量要远小于小车的质量,即m< 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 (3)打点计时器的电源+验证机械能守恒定律需要测量的物理量(3)作图(W-v2)20(1)多个电学实验多用电表使用结束后选择开关应该所处的位置20(1)测绘小灯泡伏安特性曲线根据实物图补全电路(常规电路)(2)①伏特表读数②用笔连线补全电路(测电动势和内阻的常规电路)③电阻箱读数④根据已描点迹画出U-I图线(要去掉错误点)⑤根据U-I图线求内阻(纵坐标原点不是O,且图线与纵坐标无交点)(2)阅读I-U图,利用欧姆定律计算电阻21(1)用左手定判断则导体棒偏向(2)根据闭合电路欧姆定律计算总电流(基本型电路)(3)安培力基本公式计算安培力21(1)电场力F=Eq,方向判断(2)洛伦兹力F=Bqv,方向判断(左手定则)22(1)自由落体运动末速度计算(2)求匀减速运动段的位移(匀减速相关公式或动能定理)(3)多过程的总时间(运动学公式+牛顿运动定律)22动力学方法测质量:加速度公式+牛顿第二定律23(1)动能定理计算速度+汽车过凹形桥底部模型计算支持力(压力)(2)过山车模型,过轨道最高点的最小速度+已知末速度,用动能定理算初速度(3)平抛运动+数学方法求范围+反三角函数23滑滑梯(1)计算末速度(光滑):机械能守恒定律(或动能定理)(2)计算末速度(有摩擦):动能定理(3)螺旋下滑与斜面下滑对比:圆周运动+滑动摩擦力+功能关系
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一线高级中学教师,专业硕士,教学经验丰富,热爱教育,专注教育!
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页数:22
分类:高中物理
上传时间:2022-11-03
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