人教版一年级数学下册课件（精编）找规律（二）

人教版一年级数学下册课件（精编）找规律（二）7.2找规律（二）7找规律学习目标1.经历探究规律、发现规律的过程，能够发现数列的排列规律和数组的排列规律，并能按规律填数。2.掌握找规律的方法，能运用发现的规律解决实际问题，提高观察和推理能力。3.培养发现和欣赏数学美的意识。重点找数列的排列规律和数组规律的方法。难点数列的排列规律。回顾复习要想算得准确，一定要细心呀！＋44＋4812＋77＋71421－5－5－525201510－9－9－945362718真棒！看看旧的知识可以帮助我们解决哪些新问题呢？例题讲解这道题有什么规律？找规律，填数。（1）接着该填什么数...

7.2找规律（二）7找规律学习目标1.经历探究规律、发现规律的过程，能够发现数列的排列规律和数组的排列规律，并能按规律填数。2.掌握找规律的方法，能运用发现的规律解决实际问题，提高观察和推理能力。3.培养发现和欣赏数学美的意识。重点找数列的排列规律和数组规律的方法。难点数列的排列规律。回顾复习要想算得准确，一定要细心呀！＋44＋4812＋77＋71421－5－5－525201510－9－9－945362718真棒！看看旧的知识可以帮助我们解决哪些新问题呢？例题讲解这道题有什么规律？找规律，填数。（1）接着该填什么数呢？151821－（）11975－2－2231注意观察呀！通过观察，我发现……它们的数目依次减少2。找规律，填数。你找到规律了吗？后面该填什么数？（2）510152025＋553530我发现数量依次多5。＋5＋5+()＋5＋5找规律，填数。这组数的排列有什么规律？接着填一填吧！－（）是呀，不过这次是依次少4了！这组数也有规律吗？我们一起把后面的填完吧！（2）242016128－4404－4－（）－4－44找规律，填数。找规律，填数。说一说你发现的规律。90-50=4070-30=4060-20=40上面两个数的差是下面的数。并且下面的数都是40。40+50=9040+30=7040+20=60我是这样想的。也可以说下面和右边的数的和等于左边的数。你能接着填吗？40+40=808050-40=1010你知道了什么？小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？是按什么规律呢？??先观察珠子的排列情况。珠子是按重复排列的。所以掉了颗黄珠子，颗蓝珠子。11你还有别的思路吗？??我是这样想的。掉了1颗蓝珠子，1颗黄珠子。他们的解答是正确的吗？小结数字的变化规律后一项是前一项加或减一个固定的数得到的。随堂小测1.按规律接着画。有规律吗？+2+3+4增加的数量依次多1。2.你可以接着再画5颗珠子吗？它们是有规律地排列吗？212223接下来怎么画呢？5868355757+1＝5858+10＝6844-10＝3434+1＝3534583.下面是从百数表中取出来的一些数，请根据百数表的顺序，填写空格里的数。68-10＝5858-1＝57课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。

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