班主任远程研修心得

班主任远程研修心得让每个孩子都成为班级真正的主人——班主任培训心得这次班主任远程培训，我有幸聆听了魏书生老师的报告，收获颇多。班主任工作是一项繁琐的、任重而道远的工作，班主任老师的工作方法决定了一个班级管理质量的好坏。以前当班主任觉得特累，现在听了魏书生老师的报告，改变了工作方法，觉得班主任不再是“老黄牛”了，班主任工作原来可以这么轻松！“让每个孩子都成为班级真正的主人。”这是我向魏老师学来的一个班主任工作方法。平时班级的事情很多，如果只是几个班委会成员去做的话，常常做了这件事，忘了那件事，而其他的学生则每天无事可做，只管惹是生非。...

让每个孩子都成为班级真正的主人——班主任培训心得这次班主任远程培训，我有幸聆听了魏书生老师的报告，收获颇多。班主任工作是一项繁琐的、任重而道远的工作，班主任老师的工作方法决定了一个班级管理质量的好坏。以前当班主任觉得特累，现在听了魏书生老师的报告，改变了工作方法，觉得班主任不再是“老黄牛”了，班主任工作原来可以这么轻松！“让每个孩子都成为班级真正的主人。”这是我向魏老师学来的一个班主任工作方法。平时班级的事情很多，如果只是几个班委会成员去做的话，常常做了这件事，忘了那件事，而其他的学生则每天无事可做，只管惹是生非。于是班级纪律涣散，学习气氛单薄。为改变这种状况，我现学现卖，收到了良好的效果。我利用一节班会课的时间，先说明了自己的想法，希望每个同学都能为班级做一件事。孩子们立即沸腾起来，纷纷主动请缨为班级做事：魏梦茜同学承当了每天为同学们点名的任务，陈文熏同学提出每天为同学们报听写，靳启航同学负责每天的晨检、午检记录，赵芷茹同学负责督促同学们背书……全班二十几个孩子，都找到了自己能做的事，都各负其责。孩子们的责任感增强了，热爱班集体了，班级的凝聚力增强了，学习气氛变浓了，单元测试的成绩一次比一次好。看着孩子们的变化，我喜在心头。更有可喜的事情发生了：本班的梁瑞同学，原来基础不好，所以学习很吃力。他们小组的同学想着法子帮助他，每个星期有一个同学专门帮助他，其他的同学则随叫随到，给予他耐心的帮助。在小组同学的帮助下，该同学由原来的不及格，现在能考到及格了。学困生点点滴滴的进步，凝聚了孩子们的丝丝缕缕对班级的爱心。每个孩子都成了班级的主人，每个孩子都积极主动地为班级做事，每个孩子都提高了学习的自觉性。孩子们觉得学习是一件轻松愉快的事，班主任觉得班级管理工作是一件轻松愉快的事。能拥有这样轻松愉快的工作环境得感谢这次班主任远程培训，得感谢魏书生老师！

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