九年级提高教学质量
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
九年级56名学生，除了语文成绩较好外，学生其他学科基础差底子薄，只有早计划正打算早行动，九年级全体教师精诚合作，想往一处想，劲往一处使，求真务实，脚踏实地工作，才能确保来年中考中不致于垫底。1、九年级学生状况：1、大部分学生学习目标不明确，态度不端正。2、大部分学生偏科现象严重，理科和英语基础差，学习品质差，思维逻辑能力低下，学习
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
不足。3、每班都有上课不愿翻
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
、记笔记、做作业的学生。4、部分问题学生星期天到校较早，有玩手机现象。二、为了提高教学质量，教学时间是保证，每日下午阳光体育时间和晚上九点至十点分配到具体学科，做好学生预习、复习、检查、补漏工作。三、今后提高教学质量的具体措施：提高教学质量的思路是强化尖子生、狠抓边缘生，早做好职业教育工作。1.加强教师间的沟通与交流，齐抓共管，形成合力。2、加强班务管理，开好主题班会和学生班干部会议，狠抓班风学风，让学生端正学习态度，明确学习目标,处理好学生带手机问题。3、加强优等生的培养，如卢青、丁尔鸿、柯贤丽、胡广涛等4人，争取让他们考上旬中尖尖班。4、狠抓边缘生如:卫阳阳、程启涛、徐猛、谢卫山、郭传伟、朱亭、黄文坤、罗培勇、焦如函、陈远勇、但唐金等12人，争取让他们考上普通高中，希望各老师对以上学生上课多督促，多提问，课余多指导。5、强化管理问题生，分配到代课教师：陈远勇、陈念祖----纪大攀，熊道路、詹成博----叶光永，袁秀栋、丁林鑫----陈贞子，谢卫涛、吴功炳----张甲明，蔡典盼、惠本涛----阮英侠。各位教师做到定期与学生谈话，发现不好的苗头，及时校正。6、任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底，教学时要分层次教学；教师须利用课余时间对后进学生进行个别辅导；经常与后进学生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就给予肯定和鼓励。7、加强知识过关检查,按时单元检测，及时查缺补漏。周末各科任老师要合理布置家庭作业，到校检查到位。8、对问题学生趁早做好上职业学校的思想工作，利用下午休息时间多开展娱乐活动，确保他们在校的安全问题。9、利用微信平台，对学生在校
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现及时与家长沟通交流，表现好的及时表扬，行为恶劣的要通知到家长，家校共同管理学生。10、关心每一位学生,特别是九年级学生正处在青春叛逆期,选择正确的教育方式.正确处理好提高成绩和管理学生的关系.三、向学校提的几点建议：1、建议期中考后，召开九年级家长会，建立家校共同管理机制。2、希望学校在一补政策上对九年级进行倾斜，为明年上职业学校做准备。3、希望教导处全面支持九年级的试卷、资料的印制工作。4、今年九年级中考资料尽量在寒假之前进行征订，确保学生寒假对部分基础
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
先自我学习。5、希望学校根据九年级实际情况，制定有激励性奖惩措施。2017年9月公馆初级中学九年级组
浙公网安备 33021202002483