.特异体质学生安全
协议
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书为进一步落实学校安全工作责任,关爱特异体质学生,促进特异体质学生的健康成长,依照《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故办理方法》和相关法律法规及文件精神,特签订本协议书。学生的监护人是学生的父亲母亲或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生之间可是教育管理关系。一、学校责任范围因以下状况之一造成的特异体质学生伤害事故,学校应当依法担当相应的责任:(一)有特异体质也许特定疾病的学生,不宜参加某种教育授课活动,学校知道状况,但未予以必要的注意的;(二)学生在校时期突发疾病也许碰到伤害,学校发现,但未依照实质状况及时采用相应措施,以致不良结果加重的;(三)学校教师在负有组织、管理学生职责时期,发现学生行为拥有危险性,但未进行必要的管理、劝说也许制止的;(四)对特异体质学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现也许知道,但未及时见告学生的监护人,以致特异体质学生因走开监护人的保护而发生伤害的;二、学生及监护人责任范围特异体质学生也许其监护人由于过错,有以下状况之一,造成学生伤害事故,应当依法担当相应的责任:精选文档.(一)学生违反罪律法规的
规定
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制度
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也许纪律,推行按其年龄和认知能力应当知道拥有危险也允许能危及他人的行为的;(二)学生行为拥有危险性,学校、教师已经劝说、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的;(三)学生也许其监护人知道学生有特异体质,也许患有特定疾病,但未见告学校的;(四)特异体质学生的身体状况、行为、情绪等有异常状况,监护人知道也许已被学校见告,但未履行相应监护职责的;(五)学生的监护人没有在上学、放学时准时对学生进行接送的;(六)学生也许其监护人有其他过错的。本协议书一式二份,学校与学生监护人各执一份,自签字之日起见效,有效期为学生在校学习时期。本协议书未涉及之处以《未成年人保护法》和教育部颁发的《学生伤害事故办理方法》及相关法律法规之规定为准。学校(盖章)学生监护人签字:校长签字:学生签字:班主任签字:年代日精选文档