-天目初中七年级
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（上）导学案编号：0701主备人:何芳审核人:班级:姓名:PAGE2PAGE1－－§1.1从自然数到分数学习目标1．能正确提取小学学习两类数：自然数、分数。2．了解自然数和分数的应用，能将分数和部分小数进行转化。3．发现自然数、分数不能解决的实际问
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，感受数还需作进一步的扩展。二、课前预习1．仔细阅读
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第4页第1、2自然段，完成下列填空：自然数的主要作用有⑴举例：；⑵举例：；⑶举例：；⑷举例：。2.完成书第4页做一做，写出
答案
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：⑴⑵。并填空：⑴最小的自然数是。⑵小学里学过的数有整数和。⑶请将这些小数和分数进行转化：=；0.24=；=；3.想一想小王原有零用钱12元，星期一花了5元，星期二妈妈又给了10元，星期四用了12元，到星期六他准备买14.9元的一本书，钱够了吗？你怎么计算？你列出的算式是_____________，能用小学里的数求出结果吗？三、课中交流例1：下列语句中用到的数，哪些属于计数？哪些
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示测量结果？哪些属于标号和排序？（1）2002年全国共有高等学校2003所；（2）小明哥哥乘1425次列车从北京到天津；（3）香港特别行政区的中国银行大厦高368米，地上70层，至1993年为止，是世界第5高楼；（4）信封上的邮政编码321407；（5）今天的最高气温是35℃例2：一种商品有两种不同规格的包装，其容积和价格如图所示，请问哪一种包装每毫升的价格比较低？即时练习：完成书第6页中《作业题》第3题、第4题。例3：商店里有单价分别为1元，1元5角，2元2角三种贺年卡，小明每种先选了5张，为了凑成整元，小明又选了1张贺年卡。⑴用元作单位，各种贺年卡的单价应怎样表示？⑵小明一共选了总价多少的贺年卡？⑶为了迎接新年，商店进行了促销活动，规定：消费满10元，打9.8折；满20元，打9.5折，满30元，打9.3折；小明共带了23元，请问他够付吗？四、学后反思1．自然数的主要应用于________________等方面；2.分数可以转化成；有限小数和可以转化成分数；3．自然数和分数在解决实际问题时够用了吗？；五、课后作业《同步特训》P1—P2必做题：选做题：
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