初一语文学习
方法
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指导育才中学祝贺大家顺利地完成了小学五年的学习，从今天开始我将伴随大家进入中学阶段的语文学习。 孔子“庭训”孔子在自己的庭院中给儿子孔鲤讲述学《诗经》、学《礼记》的道理的“不学诗,无以言”“不学礼，无以立”语文的重要性听老师讲故事一、基础学科：牙牙学语——日常交际——提高理解能力——为其他学科的学习提供帮助二、考试升学分值重：中考120（计划改革成150）——
高考
地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词
150重要性什么是语文语文,是李太白的杯中酒;语文,是曹雪芹的梦中泪;语文,是鲁迅的彷徨呐喊;语文,是郭沫若的凤凰涅磐;语文,是千里冰封万里雪飘的北国寒冬;语文,是朱自清的和风细雨;语文,是老舍笔下济南冬天的清透与秀气。——选自江苏盐城市中考作文...语文是一门简单实用有趣的学科嬉笑怒骂皆成文章
书
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信——演讲——谈话——辩论——广告课堂四十分钟一、提高效率——“五到原则”——眼到、口到、耳到、心到、手到二、积极思考，课上能解决的问题绝不留到课下三、课堂笔记——四个内容———老师每节课所讲的新知识、新见解;老师介绍的语文术语及知识规律；老师所讲的而自己缺乏的知识；老师所讲的实用价值很大的方法类知识课外语文学习每天至少拿出30分钟学习语文读：提高语文阅读能力《读者》《青年文摘》《意林》满分作文经典名著背：“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”“腹有诗书气自华”多背多积累才能练就锦心绣口写：摘抄别人的名段佳句名篇坚持写日记、周记练书法：字迹美观卷面整洁语文学习要求及其习惯养成一、课前要养成预习的习惯<一读>：有速读、默读、朗读、背诵等，读哪些内容呢？——题目作者——“预习提示”或“阅读提示”、“自读提示”——读课文及其课下
注释
圣经注释小学小古文100篇及注释小古文100篇及注释简短小古文100篇及注释译文小古文100篇及注释
。<二查>：查工具书，解决生字、生词，达到积累词汇的目的；查与课文相关的内容，如作者、作者的其它作品、本文的写作背景等。《三标记》：不动笔墨不看书——精彩词句、疑难问题、阅读感悟一天晚上，一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候，忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了，因此，他们满怀殷切的期盼，恭候着来自上苍的旨意。神出现了，神开始说话了：“你们沿途要多拣拾一些鹅卵石，把他们放在你们的马褡子里。明天晚上，你们会非常快乐，但也会非常后悔。”说完，神就消失了。牧民们感到非常失望，因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿，但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。但是，不管怎样，那毕竟是神的旨意，他们虽然有些不满，但是，他们还是各自拣拾了一些鹅卵石，放在他们的马褡子里。 就这样，他们又走了一天，当夜幕降临，他们开始安营扎寨时，忽然发现他们昨天放进马褡子里的每一颗鹅卵石，竟然都变成了钻石。他们高兴极了，同时也后悔极了，后悔没有拣拾更多的鹅卵石。预习提示读课文《走一步，再走一步》思考，文章所
表
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达的哲理与以下哪句话不同，并说明理由：1、信心+坚持不懈=成功2、妖怪抓到了猪八戒，心想不要一下吃完“先割下耳朵下酒”也可以“等天阴了腌起来吃”。3、在人生的道路上，无论遇到怎样的困难，只要把它分解为一个一个小的困难，一个一个去战胜它们，最终会取得成功。
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