二氧化碳的制备与利用2.2.2HJ版九年级上第二章身边的化学物资C12345678B答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接9CAB实验室制取二氧化碳常用的方法是( )A．木炭在氧气中燃烧B．煅烧石灰石C．大理石与稀盐酸反应D．大理石与稀硫酸反应C夯实基础·逐点练1实验室常用块状石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，不能用稀硫酸代替稀盐酸，原因是________________________________________________________________________________；也不能用浓盐酸代替稀盐酸，原因是_________________________________________________________________________。稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在石灰石表面，阻碍反应的继续进行2夯实基础·逐点练浓盐酸有挥发性，会使制得的二氧化碳气体中含有较多的杂质【中考•桂林】实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃着的木条检验集气瓶是否收集满CO2。以上操作按由先至后的顺序排列正确的是( )A．①②③④⑤⑥ B．①④②③⑤⑥C．①③②④⑤⑥ D．③①②④⑤⑥B3夯实基础·逐点练【2021•梧州】下列是中学化学常用的仪器，请回答：(1)请写出仪器的名称：A________，D________。(2)实验室制取和收集二氧化碳气体，可从A～G中选取__________________________(填字母)，组装一套实验装置。实验前，必须检查装置的__________。酒精灯4夯实基础·逐点练长颈漏斗B、D、F、G或B、E、F、G气密性(3)证明二氧化碳已收集满的方法是_______________________________________________________________________________________________；将少量该气体通入澄清石灰水中的现象是______________________________________。将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则说明二氧化碳已集满夯实基础·逐点练澄清石灰水变浑浊【中考•衡阳】如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有( )①不能燃烧 ②不能支持燃烧 ③有还原性 ④密度比空气大 ⑤密度比空气小A．①②③B．②③④C．①②④D．①②⑤5夯实基础·逐点练C夯实基础·逐点练【点拨】图示实验现象为下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭。这一实验现象证明了二氧化碳的性质：密度大于空气；不能燃烧，也不支持燃烧。【2021•苏州】下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是( )A6夯实基础·逐点练夯实基础·逐点练【点拨】连接玻璃导管和橡皮管时，用水润湿玻璃导管可以起到润滑作用，A正确；连接试管和橡皮塞时，不能将试管放在桌面上用力塞紧胶塞，容易压破试管底，B错误；二氧化碳气体验满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，C错误；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，且用排水法收集时，导管不能伸入集气瓶底部，D错误。小明同学在实验操作考核中，抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。(1)要制取二氧化碳，小明同学应该从以上药品中选择__________和__________反应。石灰石7整合方法·提升练稀盐酸(2)选择以上药品的理由是____________(填序号)。①不能用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发，使氯化氢气体混入二氧化碳气体中②一般不选用碳酸钠粉末，因为它与酸反应速率太快，不便于收集气体③可用木炭和氧气反应，因为反应可生成二氧化碳④可用稀盐酸与石灰石反应，因为反应速率适中，条件要求不高，气体产物较纯净，易于收集整合方法·提升练①②④(3)写出你选择的药品制取二氧化碳的符号表达式：__________________________________________。(4)图2是小明实验时的主要步骤，其正确顺序是__________(填字母，下同)，操作有误的是______。CaCO3＋HCl―→CaCl2＋H2O＋CO2整合方法·提升练c、a、b、dd整合方法·提升练【点拨】本题可运用比较法解答。实验室制取二氧化碳气体选用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应，不能用浓盐酸，因为浓盐酸有挥发性，使制得的二氧化碳气体不纯；不能用碳酸钠粉末，因为它与酸反应速率太快，不便收集；也不能用木炭与氧气反应，虽然木炭与氧气反应能生成二氧化碳，但不易控制反应物的量，制得的二氧化碳不纯；稀盐酸与石灰石反应速率适中，不需加热，制得的气体较纯净，易于收集，所以实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体。【2021•永州改编】如图是实验室制取气体的典型装置之一，能用这一装置制取气体的是( )A．金属锌粒与稀盐酸常温下反应制取氢气B．用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳C．加热高锰酸钾制取氧气D．加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气(氨气的密度比空气小)8整合方法·提升练B整合方法·提升练【点拨】由实验装置可知，反应物是固体和液体，不需要加热，生成的气体密度比空气大；故选B。【2021•安徽改编】某小组利用如图所示装置制备CO2，并模拟自然界中CO2的循环。回答下列问题。9探究培优·拓展练(1)装置B中仪器①的名称是__________。(2)实验室用稀盐酸制取二氧化碳的符号表达式为__________________________________，发生装置选________(填字母序号)。(3)为制得CO2的水溶液，CO2应从装置C的________(填“m”或“n”)端通入，检验二氧化碳将装置C中空气全部排尽的方法是__________________________________________________________________________。试管探究培优·拓展练CaCO3＋HCl―→CaCl2＋H2O＋CO2Am将燃着的木条放在导管口n处，如木条熄灭，则说明二氧化碳已将装置C内空气全部排尽(4)将CO2的水溶液转移至烧杯，并组装装置如图D所示，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，检验该气体的方法是_______________________________________________________________________________。将带火星的木条伸入收集到的气体中，观察木条是否复燃探究培优·拓展练
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