2020年石家庄市81中小升初招生语文试卷（含解析）印刷版

12020年石家庄市81中小升初招生语文 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 一、积累及运用。1．（2分）下列多音字组词完全正确的一组是（）A．尽（jìn）尽管尽头用尽竭尽全力B．倒（dǎo）倒映倒影倒车跌倒C．重（chóng）重新重复重来重做D．强（qiáng）勉强强迫强大强词夺理2．（2分）下列加点词语运用不正确的一项是（）A．在万圣节的活动上，平时非常严肃的班主任也戴上了怪诞．．的面具，与同学们一起玩闹。B．当鼓声戛然而止．．．．的时候，世界出奇的寂静。C．为了赚钱而牺牲身体健康，真是本末倒置．．．．。D．大家认为他这条建议很好都随声附和．．．． 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示赞成。3．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A．为了防止暑假溺水事件不再发生，学校加强了安全教育。B．湖南省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者大约200余人次。C．通过纪念汶川地震十周年，人们又一次重温“一方有难八方支援”的场景。D．大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁地笑。4．（2分）依次填入下列语段空白处的句子或词语，最恰当的一项是（）山水是自然最生动、最完美的体现，①智者则涉水而行，望水面思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者。③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心。④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。A．①②③④B．①③②④C．②④③①D．③①④②5．（2分）女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫道士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。这一情节出自我国古典名著《》。中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，以“唐僧取经”的历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实的小说是《》。6．（2分）在《水浒传》中，掉号为“智多星”的人是，也被称为“赛诸葛”。“醉打将门神”“大2闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”说的是《水浒传》中的一位传奇英雄。7．（16分）古诗文默写。（1）少壮不努力，。（《长歌行》）（2），二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）（3），春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）（4）洛阳亲友如相问，。（王昌龄《芙蓉楼运辛渐》）（5），西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）（6），天下谁人不识君。（高适《别董大》（7），润物细无声。《杜甫《春夜喜雨》（8）欲把西湖比西子，。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）二、阅读理解。8．（18分）文言文阅读。孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者，此其地不利，而名甚恶。荆②人畏鬼，而越人信禨。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞。请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知不以利为利矣，知以人之所恶为己之所喜此有道者之所以异乎俗也。（选自《吕氏春秋》有测改）注：①寝之丘：含有陵墓之意。②荆：楚国的别称。③横：迷信鬼神和灾祥。（1）用“/”给下列句子断句。（断1处）知以人之所恶为己之所喜此有道者之所以异乎俗也（2）解释文中加点词的含义。①孙叔敖疾．②戒．其子曰③吾不受．也④王果．以美地封其子（3）请用现代汉语翻译下面的语句。孙叔敖之知，知不以利为利矣。（4）从孙叔敖身上，你明白了什么道理？9．（14分）记叙文阅读。3雪，像久远梦里的一次落花蒋勋雪落下来了，纷纷乱乱，错错落落，好像暮春时分漫天飞舞的花瓣，非常轻，一点点风，就随着飞扬回旋，在空中聚散离合。每年冬天都来这座城市看母亲，却从没遇到这么大的雪。在南方亚热带的岛屿上长大的我，生活里完全没有见过雪。小时候就喜欢搜集西洋圣诞节的卡片，因为上面常有白皑皑的雪景。母亲是地道的北方人。和她提起雪景，她却没有很好的评价。她拉起裤管，指着小腿近足踝处一个小铜钱般的疤，对我说：“这就是小时候生冻疮留下的。雪里走路，可不好受。”中学时为了看雪，我参加了合欢山的滑雪冬训活动。等不到雪，我们只好穿着雪鞋，在绿油油的草地上摆出各种滑雪的姿势。大学时，有一年冬天，新闻报道台北近郊竹子湖附近的山上飘雪。那天教秦汉史的傅老师，也是北方人，谈起了雪，大概勾起了他的乡愁吧，便怂恿大伙儿一起上山赏雪。学生当然雀跃响应，于是便停了课，师生步行上山去寻雪。还没到竹子湖，半山腰上，一堆堆的游客，围了围巾，穿起羽绒衣，彼此笑闹推挤，比台北市中心还热闹嘈杂，好像过年一样。偶然飘下来一点像精制盐一样的细粉，大家就伸手去接，惊叫欢呼：“雪！雪！”赶紧把手伸给别人看，但是凑到眼前，什么都没有了。没有想到真正的雪是这样下的。一连下了几个小时不停，像撕碎的鹅毛，像扯散的棉絮，像久远梦里的一次落花，无边无际，无休无止。这样富丽繁华，又这样朴素沉静。母亲因患糖尿病，一星期洗3次肾。洗肾回来，睡了一觉，不知被什么惊醒，母亲有些怀疑地问我：“下雪了吗？”我说：“是。”扶她从床上坐起，我问她：“要看吗？”她点点头。母亲的头发全灰白了，剪得很短，干干地贴在头上，像一蓬沾了雪的枯草。我扶她坐上轮椅，替她围了条毯子。把轮椅推到客厅的窗前，拉开窗帘，外面的雪下得更大了。刹那，树枝上、草地上、屋顶上，都积了厚厚的雪。除了马路上被车轮惊扰的痕迹，到处都是很纯粹洁净的白。雪使一切复杂的物象统一在单纯的白色里。“好看吗？”我靠在轮椅旁，指给母亲看繁花一样的雪漫天飞扬。4母亲没有回答。她睡着了。她的头低垂到胸前，裹在厚厚的红色毛毯里，看起来像沉湎在童年的梦里。没有什么能吵醒她，没有什么能惊扰她，她好像一心在听自己故乡落雪的声音。“啊……”母亲在睡梦中长长叹了一声。她的额头、眉眼四周，嘴角，两颊、下巴，颈项各处都是皱纹，像雪地上的辙痕，一道一道，一条一条，许多被惊扰的痕迹。大雪持续了一整天。地上的雪堆得有半尺高了，小树丛的顶端也顶着一堆雪，像蘑菇的帽子。入夜以后，雪还在落，我扶母亲上床睡了，临睡前她叮咛我：“床头留一盏灯，不要关。”我独自靠在窗边看雪。客厅的灯都熄了，只有母亲卧室床头一点幽微遥远的光，反映在玻璃上。室外因此显得很亮，白花花、澄净的雪，好像明亮的月光。没有想到在下雪的夜晚户外是这么明亮的，看起来像宋人画的雪景。宋人画雪不常用钟白、铅粉这些颜料，只是把背景用墨衬黑，一层层渲染，留出山头的白，树梢的白，甚至花蕾上的白。白，到了是空白。白，就仿佛不再是色彩，不再是实体的存在。白，变成一种心境，一种看尽繁华之后生命终极的领悟。远处街角有一盏路灯，照着雪花飞扬，像台上特别打的灯光。远远听到母亲熟睡时缓慢悠长的鼻息，像一片一片雪花，轻轻沉落到地上。（选自《经典短篇阅读》，有删改）（1）文中作者围绕“雪”回忆了哪些往事？请用简洁的语言加以概括。（2）请从修辞的角度谈谈下面句子的表达效果。（雪）一连下了几个小时不停，像撕碎的鹅毛，像扯散的棉絮，像久远梦里的一次落花，无边无际，无休无止。（3）第四段写母亲对雪“没有很好的评价”，与后文母亲在病中也要去看雪似乎矛盾，对此你有什么看法？请简述观点和理由。四、写作。10．（40分）请以“那是一次的尝试”为题，写一篇文章。注意写出自己的真情实感。 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 ：（1）先将题目补充完整。（2）选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。（3）不少于500字。52020年石家庄市81中小升初招生语文试卷参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 与试题解析一、积累及运用。1．（2分）下列多音字组词完全正确的一组是（）A．尽（jìn）尽管尽头用尽竭尽全力B．倒（dǎo）倒映倒影倒车跌倒C．重（chóng）重新重复重来重做D．强（qiáng）勉强强迫强大强词夺理【分析】这道题考查多音字，注意给多音字注音，并组词，用不同的拼音拼出后组词，词性不同，词义不同、读音也不同，读音有区别词性和词义的作用。【解答】A．有误，尽：读jǐn时，意思是力求达到最大限度。读jìn时，意思是达到极端；全部用出，竭力做到；完毕。结合语境可知，“尽管”的“尽”读”jǐn”，其它三个读“jìn”。B．有误，倒：[dǎo]竖立的东西躺下来。[dào]位置上下前后翻转。结合语境可知，“跌倒”的“倒”读“dǎo”，其它三个读“dào”。C．正确。D．有误，强：[qiáng]健壮，有力，与“弱”相对。[qiǎng]硬要，迫使，尽力。“强大”的“强”应读“qiáng”，其它三个读“qiǎng”。故选：C。2．（2分）下列加点词语运用不正确的一项是（）A．在万圣节的活动上，平时非常严肃的班主任也戴上了怪诞．．的面具，与同学们一起玩闹。B．当鼓声戛然而止．．．．的时候，世界出奇的寂静。C．为了赚钱而牺牲身体健康，真是本末倒置．．．．。D．大家认为他这条建议很好都随声附和．．．．表示赞成。【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解答】A、B、C正确。D选项有误，随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。贬义词，用在此句不恰当。故选：D。3．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）6A．为了防止暑假溺水事件不再发生，学校加强了安全教育。B．湖南省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者大约200余人次。C．通过纪念汶川地震十周年，人们又一次重温“一方有难八方支援”的场景。D．大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁地笑。【分析】考查了修改病句，修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。【解答】A．“防止”与“不”意思重复，应去掉“不”。B．“大约”与“余”意思重复，应去掉一个。C．正确。D．“忍俊不禁”与“笑”意思重复，应去掉“地笑”。故选：C。4．（2分）依次填入下列语段空白处的句子或词语，最恰当的一项是（）山水是自然最生动、最完美的体现，①智者则涉水而行，望水面思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者。③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心。④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。A．①②③④B．①③②④C．②④③①D．③①④②【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先总写“山水是自然最生动、最完美的体现，”紧接着写“那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者。”再写“那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。”然后写“仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心。”最后写“智者则涉水而行，望水面思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。”故选：C。5．（2分）女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫道士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。这一情节出自我国古典名著《红楼梦》。中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，以“唐僧取经”的历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实的小说是《西游记》。【分析】考查了名著的积累。名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警世和深远影响的著作，7以及对世人生存环境的感悟。【解答】女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫道士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。这一情节出自我国古典名著《红楼梦》。中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，以“唐僧取经”的历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实的小说是《西游记》。故答案为：红楼梦西游记6．（2分）在《水浒传》中，掉号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。“醉打将门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”说的是《水浒传》中的一位传奇英雄武松。【分析】考查了名著的积累。名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警世和深远影响的著作，以及对世人生存环境的感悟。【解答】《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。“醉打将门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”说的是《水浒传》中的一位传奇英雄武松。故答案为：吴用武松7．（16分）古诗文默写。（1）少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）（2）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）（3）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）（4）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼运辛渐》）（5）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）（6）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》（7）随风潜入夜，润物细无声。《杜甫《春夜喜雨》（8）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）【分析】考查了名言警句和古诗词的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。【解答】故答案为：（1）老大徒伤悲；（2）不知细叶谁裁出；（3）羌笛何须怨杨柳；8（4）一片冰心在玉壶；（5）劝君更尽一杯酒；（6）莫愁前路无知己；（7）随风潜入夜；（8）淡妆浓抹总相宜。二、阅读理解。8．（18分）文言文阅读。孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者，此其地不利，而名甚恶。荆②人畏鬼，而越人信禨。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞。请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知不以利为利矣，知以人之所恶为己之所喜此有道者之所以异乎俗也。（选自《吕氏春秋》有测改）注：①寝之丘：含有陵墓之意。②荆：楚国的别称。③横：迷信鬼神和灾祥。（1）用“/”给下列句子断句。（断1处）知以人之所恶为己之所喜此有道者之所以异乎俗也（2）解释文中加点词的含义。①孙叔敖疾．疾病②戒．其子曰告诫③吾不受．也接受④王果．以美地封其子果然（3）请用现代汉语翻译下面的语句。孙叔敖之知，知不以利为利矣。孙叔敖的智慧在于懂得不把世俗心目中的利益看作利益。（4）从孙叔敖身上，你明白了什么道理？不要贪慕荣利，“人之所恶为己之所喜”，也是一种生活的智慧。【分析】参考译文：孙叔敖患了重病，临死的时候告诫他的儿子说：“大王多次赐给我土地，我都没有接受。如果我死了，大王就会赐给你土地，你一定不要接受肥沃富饶的土地。楚国和越国之间有个寝丘，这个地方土地贫瘠，而且地名很不吉利。楚人畏惧鬼，而越人迷信鬼神和灾祥。所以，能够长久占有的封地，恐怕只有这块土地了。”孙叔敖死后，楚王果然把肥美的土地赐给他的儿子，但是孙叔敖的儿子谢绝了，请求赐给寝丘，所以这块土地至今没有被他人占有。孙叔敖的智慧在于懂得不把世俗心目中的利益看作利益。懂得9把别人所厌恶的东西当作自己所喜爱的东西，这就是有智慧的人不同于世俗的人的原因。【解答】（1）考查了断句的能力。断句的基础在于对句子意思的领会.因此断句前先要通读几遍，力求对全句的内容有个大体的了解。“知以人之所恶为己之所喜此有道者之所以异乎俗也”这句话的意思是：懂得把别人所厌恶的东西当作自己所喜爱的东西，这就是有智慧的人不同于世俗的人的原因。根据句意，正确的断句应该是：知以人之所恶为己之所喜/此有道者之所以异乎俗也。（2）考查了解释文中加点词的含义的能力。①“孙叔敖疾”这句话的意思是孙叔敖患了病。“疾”是疾病的意思。②“戒其子曰”这句话的意思是告诫他的儿子说。“戒”是告诫的意思。③“吾不受也”这句话的意思是我没有接受。“受”是接受的意思。④“王果以美地封其子”这句话的意思是楚王果然把肥美的土地赐给他的儿子。“果”是果然的意思。（3）考查了用现代汉语翻译句子的能力。“孙叔敖之知，知不以利为利矣”这句话中第一个“知”的意思是“智慧”，第二个“知”是“懂得”的意思。“以利为利”的意思是把心目中的利益看作利益。这句话的意思就是：孙叔敖的智慧在于懂得不把世俗心目中的利益看作利益。（4）考查了阅读短文后懂得的道理。这篇短文通过讲述孙叔敖临死之前告诫儿子不要接受大王赐予的肥沃富饶的土地，而是请求大王赐给他别人都不喜欢的一块土地，这样才能长久地拥有这块土地，告诉我们不要贪慕荣利，“人之所恶为己之所喜”，也是一种生活的智慧。故答案为：（1）知以人之所恶为己之所喜/此有道者之所以异乎俗也；（2）①疾病；②告诫；③接受；④果然；（3）孙叔敖的智慧在于懂得不把世俗心目中的利益看作利益；（4）不要贪慕荣利，“人之所恶为己之所喜”，也是一种生活的智慧。9．（14分）记叙文阅读。雪，像久远梦里的一次落花蒋勋雪落下来了，纷纷乱乱，错错落落，好像暮春时分漫天飞舞的花瓣，非常轻，一点点风，就随着飞扬回旋，在空中聚散离合。每年冬天都来这座城市看母亲，却从没遇到这么大的雪。在南方亚热带的岛屿上长大的我，生活里完全没有见过雪。小时候就喜欢搜集西洋圣诞节的卡片，因为上面常有白皑皑的雪景。母亲是地道的北方人。和她提起雪景，她却没有很好的评价。她拉起裤管，指着小腿近足踝处一个小铜钱般的疤，对我说：“这就是小时候生冻疮留下的。雪里走路，可不好受。”10中学时为了看雪，我参加了合欢山的滑雪冬训活动。等不到雪，我们只好穿着雪鞋，在绿油油的草地上摆出各种滑雪的姿势。大学时，有一年冬天，新闻报道台北近郊竹子湖附近的山上飘雪。那天教秦汉史的傅老师，也是北方人，谈起了雪，大概勾起了他的乡愁吧，便怂恿大伙儿一起上山赏雪。学生当然雀跃响应，于是便停了课，师生步行上山去寻雪。还没到竹子湖，半山腰上，一堆堆的游客，围了围巾，穿起羽绒衣，彼此笑闹推挤，比台北市中心还热闹嘈杂，好像过年一样。偶然飘下来一点像精制盐一样的细粉，大家就伸手去接，惊叫欢呼：“雪！雪！”赶紧把手伸给别人看，但是凑到眼前，什么都没有了。没有想到真正的雪是这样下的。一连下了几个小时不停，像撕碎的鹅毛，像扯散的棉絮，像久远梦里的一次落花，无边无际，无休无止。这样富丽繁华，又这样朴素沉静。母亲因患糖尿病，一星期洗3次肾。洗肾回来，睡了一觉，不知被什么惊醒，母亲有些怀疑地问我：“下雪了吗？”我说：“是。”扶她从床上坐起，我问她：“要看吗？”她点点头。母亲的头发全灰白了，剪得很短，干干地贴在头上，像一蓬沾了雪的枯草。我扶她坐上轮椅，替她围了条毯子。把轮椅推到客厅的窗前，拉开窗帘，外面的雪下得更大了。刹那，树枝上、草地上、屋顶上，都积了厚厚的雪。除了马路上被车轮惊扰的痕迹，到处都是很纯粹洁净的白。雪使一切复杂的物象统一在单纯的白色里。“好看吗？”我靠在轮椅旁，指给母亲看繁花一样的雪漫天飞扬。母亲没有回答。她睡着了。她的头低垂到胸前，裹在厚厚的红色毛毯里，看起来像沉湎在童年的梦里。没有什么能吵醒她，没有什么能惊扰她，她好像一心在听自己故乡落雪的声音。“啊……”母亲在睡梦中长长叹了一声。她的额头、眉眼四周，嘴角，两颊、下巴，颈项各处都是皱纹，像雪地上的辙痕，一道一道，一条一条，许多被惊扰的痕迹。大雪持续了一整天。地上的雪堆得有半尺高了，小树丛的顶端也顶着一堆雪，像蘑菇的帽子。入夜以后，雪还在落，我扶母亲上床睡了，临睡前她叮咛我：“床头留一盏灯，不要关。”我独自靠在窗边看雪。客厅的灯都熄了，只有母亲卧室床头一点幽微遥远的光，反映在玻璃上。室外因此显得很亮，白花花、澄净的雪，好像明亮的月光。没有想到在下雪的夜晚户外是这么明亮的，看起来像宋人画的雪景。宋人画雪不常用钟白、铅11粉这些颜料，只是把背景用墨衬黑，一层层渲染，留出山头的白，树梢的白，甚至花蕾上的白。白，到了是空白。白，就仿佛不再是色彩，不再是实体的存在。白，变成一种心境，一种看尽繁华之后生命终极的领悟。远处街角有一盏路灯，照着雪花飞扬，像台上特别打的灯光。远远听到母亲熟睡时缓慢悠长的鼻息，像一片一片雪花，轻轻沉落到地上。（选自《经典短篇阅读》，有删改）（1）文中作者围绕“雪”回忆了哪些往事？请用简洁的语言加以概括。①童年时因为身边无雪，就喜欢搜集西洋圣诞节的卡片。②中学时为了看雪，参加了合欢山的滑雪冬训活动。③大学时，老师带大家上山寻雪。（2）请从修辞的角度谈谈下面句子的表达效果。（雪）一连下了几个小时不停，像撕碎的鹅毛，像扯散的棉絮，像久远梦里的一次落花，无边无际，无休无止。这句话运用了比喻的修辞手法，把“飞雪”比作“漫撕碎的鹅毛”“扯散的棉絮”和“落花”，生动形象地表现出大雪纷纷扬扬飘落的情态，表现出一种“富丽繁华”“朴素沉静”的唯美境界。表达出作者对往事和故乡的怀念之情。（3）第四段写母亲对雪“没有很好的评价”，与后文母亲在病中也要去看雪似乎矛盾，对此你有什么看法？请简述观点和理由。母亲是北方人，雪对于她来说是司空见惯的，因为小时候母亲受过雪“伤”，所以没有很好的评价也是很正常的，但到了晚年，母亲远离家乡，雪成了故乡的代表。是她思乡的载体。母亲看雪，实际上看的是故乡。因此在这里并不矛盾。【分析】本文以“雪”为线索，写了童年身边无雪、少年参训盼雪、青年上山寻雪、中年探母遇雪、陪母看雪、窗边悟雪等情节，借雪发出了对人生的感悟﹣﹣看尽繁华之后的宁静空旷。【解答】（1）本道题考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，作者围绕“雪”回忆了三件往事，分别是：①童年时因为身边无雪，就喜欢搜集西洋圣诞节的卡片。②中学时为了看雪，参加了合欢山的滑雪冬训活动。③大学时，老师带大家上山寻雪。（2）考查学生对句子的赏析。阅读句子“（雪）一连下了几个小时不停，像撕碎的鹅毛，像扯散的棉絮，像久远梦里的一次落花，无边无际，无休无止”可知，这句话运用了比喻的修辞手法，把“飞雪”比作“漫撕碎的鹅毛”“扯散的棉絮”和“落花”，生动形象地表现出大雪纷纷扬扬飘落的情态，表现出一种“富丽繁华”“朴素沉静”的唯美境界。表达出作者对往事和故乡的怀念之情。（3）本道题考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，母亲是北方人，雪对于她来说是司空见惯的，因为小时候母亲受过雪“伤”，所以没有很好的评价也是很正常的，但到了晚年，母亲远离家乡，雪成12了故乡的代表。是她思乡的载体。母亲看雪，实际上看的是故乡。因此在这里并不矛盾。故答案为：（1）①童年时因为身边无雪，就喜欢搜集西洋圣诞节的卡片。②中学时为了看雪，参加了合欢山的滑雪冬训活动。③大学时，老师带大家上山寻雪。（2）这句话运用了比喻的修辞手法，把“飞雪”比作“漫撕碎的鹅毛”“扯散的棉絮”和“落花”，生动形象地表现出大雪纷纷扬扬飘落的情态，表现出一种“富丽繁华”“朴素沉静”的唯美境界。表达出作者对往事和故乡的怀念之情。（3）母亲是北方人，雪对于她来说是司空见惯的，因为小时候母亲受过雪“伤”，所以没有很好的评价也是很正常的，但到了晚年，母亲远离家乡，雪成了故乡的代表。是她思乡的载体。母亲看雪，实际上看的是故乡。因此在这里并不矛盾。四、写作。10．（40分）请以“那是一次的尝试”为题，写一篇文章。注意写出自己的真情实感。要求：（1）先将题目补充完整。（2）选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。（3）不少于500字。【分析】本题为半命题作文，要求以“那是一次……的尝试”为写一次难忘的尝试。根据习作内容可填“有意义、成功、失败”等。结合自己的实际情况，选择印象深刻、有意义，最想与大家分享的去写。根据所选择的内容，确定写作顺序、方法等。怎样开头、结尾？哪些详细写，哪些内容略写？运用哪些修辞、描写方法才能使人印象深刻？结合所写内容认真构思。叙事要详略得当，重点突出，重点记叙尝试的过程，注意进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写，运用学到的修辞手法，用上积累的好词佳句。【解答】范文：那是一次成功的尝试有尝试，才有成功。不管是否成功，我们都会有所收获，有所感悟。在生活中，我们只有敢于尝试，才能够收获更多。上个星期六，我看见院子里有不少小朋友都在滑轮滑。他们脚穿轮滑鞋，头戴头盔，时而往左侧，时而往右倾，轻松自在地在地上滑来滑去。看着看着，我也忍不住想要试一试，便让妈妈给我买了一双轮滑鞋，尝试着滑滑轮滑。我先换上轮滑鞋，扣好扳扣，试着保持平衡，站起来。我一手扶着墙壁，慢慢放下手，还好，我能够稳稳地立着。然后，我微微弯下身体，轻轻地抬起了左脚，身体很快就失去了平衡，整个向右倒去，我急忙扶住身边的墙壁。站稳了之后，我决定先试着在地上遛一遛，能掌握平衡后，再滑。我轻蹲身子，13把两脚由前向后撇成了一个“八”字形，身体往前倾，就这样靠着墙边慢慢遛。我摇摆双臂，右脚轻轻抬起，在快要摔倒时，右脚立刻着地，左脚抬起，双腿用力向前滑，我渐渐地能在路上滑行了！很快，我就像其他小朋友那样，随心所欲、自由自在地左右滑动，就仿佛在平地上行走一样轻松。终于，我的尝试成功了，我会滑轮滑了！尝试，需要勇气，需要拼搏。这次滑轮滑的尝试让我明白了：没有尝试，也就没有了成功。有信念，能坚持，敢于尝试，那就没有做不到的事！