滚铁环
教案
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——新授课教材滚铁环课的类型新授课 教学目标 认知目标：知道滚铁环是一项民族传统活动，具有很高的锻炼价值，适合于不同年龄段的学生。 技能目标：基本掌握滚铁环的方法,能较平稳地直线滚铁环，提高学生参与运动的积极性。 情感目标：通过活动，使学生心情愉悦，情绪得到调整；还可以培养人与人之间合作的能力。重点与难点重点：培养学生的相互合作能力。难点：滚铁环的方法正确、熟练。顺序时间教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动 开始部分 4分1、体委整队2、报告人数3、师生问好4、布置任务内容滚铁环组织：四列横队 1分要求：站队快、静、齐。组织：四路纵队行进。 3分教法：
提示
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要求方法，组织，指导。要求：动作规范、步伐整齐一致。 迅速到指定位置集合。 学法：听讲，听口令练习，改正。 准 备 部 分 6分一、小游戏贴 人二、徒手操1、臂绕环2、扩胸运动3、体转运动4、腹背运动5、正压腿6、腕踝关节组织：圆形、体操队形 6分教法：1、 教师讲解动作要求及练习方法。2、 组织学生练习。3、 教师进行指导纠正。4、 对练习情况进行小结。要求：动作灵敏、注意安全； 积极参与、互相合作。 学法：1、 认真听讲。2、 学生游戏、练习。3、 服从教师指导。4、 思考教师提出的问
题
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。 主 体 部 分 26分一、滚铁环（一）动作要领：左手持铁环，右手持钩，左手向前方滚动铁环，尽量使铁环垂直于地面滚动，右手顺势用铁钩推动铁环前进。组织： 16分教法：1、 教师讲解动作要领并示范。2、 组织学生用手滚铁环练习。 学法：1、 听讲、观察动作。2、 学生自由练习或合作练习。顺序时间教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动 主 体 部 分 26分 二、游戏：滚环入门游戏方法：将学生分成四组，每人一个铁环。教师发令，排头可采用各种方法将铁环滚入门里，滚进者得一分，以最后得分高的组获胜。3、 组织学生持钩集体模仿练习。4、 教师进行检查、指导。5、 组织分散体验练习。6、 组织讨论推铁环的要点、示范。7、 组织继续练习、小结。要求：动作协调、正确，练习认真。组织： 10分教法：1、教师边示范边讲解要领。2、组织学生练习体验。3、组织学生分组比赛。4、教师各组巡视、指导。5、小结游戏情况。要求：不得抛、不准踢，互相合作。3、 学生模仿教师动作。4、 改进动作。5、 个人散点或小组合作练习。6、 积极发表自己的见解，听讲。7、 学生练习，思考。 学法：1、 认真听讲，观察游戏方法。2、 学生进行练习。3、 学生进行比赛，小组长记分。4、 积极参与讨论、活动。5、 听讲思考问题。结 束 部 分 4分1、 放松整理：打 气 2、 小结本课3、 布置作业4、 归还器械5、 宣布下课组织：四列横队散开 3分教法：教师模仿打气动作，学生模仿车胎，组织练习，个别辅导。要求：模仿形象，听从指挥。组织：四列横队 1分要求：认真思考问题。 学法：学生模仿，做深呼吸和吐气动作，遵守纪律，听从纠正。
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