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传播学概论第九讲受众测试题与答案

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传播学概论第九讲受众测试题与答案传播学概论第九讲受众测试题与答案总计:3大题,70小题,共100分答题时间:120一、填空题(该大题共30小题,每小题2分。)1.一般来说,受众权利主要有5个即()、()、()、()和()。2.受众对某个媒体的行为忠诚度()其情感忠诚度,表明该媒体对于受众的凝聚力更强。3.受众是由具有()的个人组成,在传播活动中显示了不同的特征。4.受众的能动性是有限的,除了对于传播内容的选择,还包括对()的选择。5.社会分化的大前提下,()是媒体发展的一种必然趋势,媒体也需提供差异化的内容来满足日益分化的受众。6.受众对信息的选...

传播学概论第九讲受众测试题与答案
传播学概论第九讲受众测试题与答案总计:3大题,70小题,共100分答题时间:120一、填空题(该大题共30小题,每小题2分。)1.一般来说,受众权利主要有5个即()、()、()、()和()。2.受众对某个媒体的行为忠诚度()其情感忠诚度, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明该媒体对于受众的凝聚力更强。3.受众是由具有()的个人组成,在传播活动中显示了不同的特征。4.受众的能动性是有限的,除了对于传播 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 的选择,还包括对()的选择。5.社会分化的大前提下,()是媒体发展的一种必然趋势,媒体也需提供差异化的内容来满足日益分化的受众。6.受众对信息的选择性行为,最早是由()等在20世纪40年代提出的。7.一般来讲,受众调查分:(),()。8.1940年()等人的调查也证实了受众有从众心理和从众行为。9.社会分化论是由()于1959年在《()》中首先提出的。10.从众心理主要源于()。11.美国学者J·A·巴隆在1967年发表的《()》一文中提出社会参与论。12.社会关系主要包括()、()和()等。13.人们使用媒介还有寻求满足某种特殊心理需要,人们的需求更加多样化,媒介产品也日趋()、()。14.社会现实中的受众,在接受媒介和选择内容的过程不但有(),还有()。15.互联网或者移动互联网提供给媒体用户搜索和发布信息的可能,使得当前受众又演进为()。16.社会分化论又名()或()。17.赖利夫妇提出的社会类型论,对个人的传播行为产生作用的群体是()和()。18.受众对信息的接受要受到()和()的影响。19.威尔伯•施拉姆就提出的媒介选择或然率公式为:()。20.美国传播学者克拉伯把受众的选择性心理分成了()、()和()三个层次。21.大众媒介的传播内容会对受众造成一定影响,会加强现有的社会文化规范并制造一些新的社会风气,还有可能促使社会“()”。22.在“主动的受众观”中,受众被认为是拥有()和()的权力主体,对媒体的接近与使用带有一定的目的性。23.1990年,詹森和罗森格伦在《受众研究的五种传统》一文中,将受众研究分为五个主要研究取向,即()、()、()、()和()。24.随着互联网、移动通信技术等新技术的发展与应用,用户被成为UGC已经成为了重要的()和()。25.使用与满足研究的雏形产生于20世纪40年代()主持的()项目。26.大众传播媒介为受众提供内容,同时将受众的()作为商品卖给广告商。27.文化规范论强调大众传播()和()的效果。28.拉扎斯菲尔德等在1944年出版的《人们的选择》中还提出了“()”的概念,这是指那些在传播过程中给予了他人影响的人。29.媒介构筑了受众消磨闲暇时间的()空间,为人们排忧解难、缓解压力等。30.社会分化论中认为对个人的传播行为产生作用的群体是()和()。二、单选题(该大题共20小题,每小题1分。)31.“无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物”,体现了哪种选择性心理 机制 综治信访维稳工作机制反恐怖工作机制企业员工晋升机制公司员工晋升机制员工晋升机制图 ()。A.选择性注意B.选择性理解C.选择性记忆D.选择性接触32.大众缺乏明确的自我意识和自我约束,表明受众()。A.规模的巨大性B.分散性C.匿名性D.无组织性33.受众权利的权利不包括()。A.知情权B.交流权C.讨论权D.选择权34.受众每天收看天气预报是为了()。A.娱乐消遣B.获取信息C.获取知识D.满足某种特殊需求35.早期的受众研究主要是()。A.电视收视率研究B.广播收听覆盖调查C.报纸发行量调查D.互联网使用用户研究36.受众对于特定媒体的价值与情感认同程度是()。A.情感忠诚度B.行为忠诚度C.选择性接触D.选择性理解37.传播效果理论中“魔弹论”,是()观念的代表。A.原子化无差别的“大众”B.顽固的受众C.受众即商品D.受众分化38.1947年,美国传播学者()将受众称为“乌合之众”。A.布鲁默B.戈夫曼C.斯坦顿D.赫佐格39.1938年哥伦比亚广播公司播放了根据威尔斯科幻小说《星球大战》所改编的广播剧,就引起了民众的恐慌,这一事件也成为()的佐证。A.魔弹论B.顽固的受众C.主动的受众D.受众分化40.我国受众研究的实际调查工作开始于()。A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代41.“顽固的受众”是()提出的。A.斯密塞B.鲍尔C.布卢姆勒D.麦克卢汉42.人们记住某种与自己观点完全相左的观点反映了()。A.从众心理B.逆反心理C.群体压力D.猎奇心理43.()标志着科学的、系统的受众调查在我国兴起。A.1982年首都新闻学会调查组成立B.1995年各类媒介调查公司涌现C.1991年全国电视观众调查网成立D.1985年北京调查44.社会关系论强调()。A.受众个体在心态和性格上的差异B.人的社会群体性上的差异C.群体关系在传播活动中的作用D.大众媒介内容促使接收对象发生种种变化45.受众调查显示,()是许多人青睐媒体的最基本动机或首选动机。A.获取信息B.娱乐消遣C.获取知识D.满足特定需要46.()许多人接触媒体的最基本动机或首选动机。A.获取信息B.消遣娱乐C.获取知识D.寻找认同感47.()是指受众并不是同质的孤立人群的集合,而是具备了社会多样性的人群。A.大众B.公众C.分众D.群集48.CSM每年推出的()提供了全年电视收视率调查的数据和 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 。A.《中国受众研究》B.《中国电视受众研究》C.《中国广播受众研究》D.《电视受众研究》49.盖洛普以()著称。A.民意测验和市场调查B.电视观众调查C.读者调查D.网络调查50.受众调查中的抽样通常使用()。A.简单随机抽样B.分层随机抽样C.多级分层混合抽样D.滚雪球抽样三、多选题(该大题共20小题,每小题1分。)51.戴维森等曾经针对选择性理解的问题进行了比较系统的研究,他们认为,选择性理解的含义有()。A.习惯性B.求得和谐一致C.功利性D.可得性52.()会带来理解上的差异。A.人们的立场、观点B.对生活的理解C.个人经历D.接触媒介机构的差异53.受众的心理因素影响有()。A.选择性心理B.逆反心理C.移情D.从众心理54.受众研究历史,对受众的认识经历了()三种基本的看法。A.魔弹论B.顽固的受众C.主动的受众D.群体受众55.受众的逆反心理除了对外来威胁自己态度体系的信息不予理睬之外,还包括()。A.驳斥外来的论点B.歪曲或从相反的方面理解外来信息的内容C.贬损信息来源D.寻求支持自己的态度体系56.戴维森等指出,选择性理解有()等含义。A.习惯性B.求得心理和谐一致C.功利性D.可得性57.受众理论主要有()。A.社会分化论B.社会关系论C.文化规范论D.社会参与论E.使用与满足理论F.个人差异论58.选择性记忆是()的作用下产生的。A.受众心理需要B.信息传播环境C.传播形式D.刺激强度59.黎维特将群体意见对个体所形成的压力过程划分为()阶段A.各抒己见B.合理辩论C.好言相劝D.隔离排挤60.1948年10月通过的《世界人权宣言》正式明确地提出受众的()。A.监督权B.知晓权C.隐私权D.表达权61.媒介接近权主要是指()。A.表达自由B.获取信息C.利用传播媒介发表主张D.利用媒介开展各种社会和文化活动62.选择性记忆可分为()阶段。A.信息输入B.信息转换C.信息存储D.信息输出63.以下哪些学者及其研究论述过从众心理()。A.D·惠勒和H·乔丹B.黎维特(Leavitt)的压力过程阶段说C.谢里夫(Sharif)亮点实验D.阿西(Asch)线条实验64.社会参与论的主要观点有()。A.大众传播媒介应是公众的讲坛B.受众有一种试图传播的自我表现欲C.让受众参与传播正是为了让其接受传播D.参与传播也是受众表达权、讨论权的具体表现65.由于从众心理而造成的群体一致有助于(),对传播媒介进行有效信息沟通有着不可忽视的作用。A.个体自由表达意见B.受众的态度定型C.实现群体目标D.维护群体稳定66.受传者是()。A.传播行为的接受者B.信息传播的目的地C.传播活动的一个重要环节D.传播过程得以存在的前提和条件67.受众是()。A.信息的接受者B.大众媒介的积极参与者C.大众媒介的反馈源D.媒介内容的决定者68.在传播实践中,受众往往只选择那些需要感知的事物,舍弃不相关内容。传播者要想使自己的传播内容更受到注意,可以()。A.改变传播形式B.重复传播内容C.强化传播内容D.更新传播内容69.使用与满足研究的是媒体使用的()。A.使用什么媒体B.如何使用媒体C.为什么使用媒体D.取得了什么效果70.要增强受众对于某个媒体的行为忠诚度,主要可以通过()。A.方便受众B.降低受众的接触成本C.提高传播内容的有用性D.强化受众对于特定媒体的价值的肯定传播学概论第九讲受众测试题与答案总计:3大题,70小题,共100分一、填空题1.空1.知情权空2.参与权空3.讨论权空4.隐私权空5.监督权2.空1.高于3.空1.共同 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 4.空1.媒体渠道5.空1.受众分化6.空1.拉扎斯菲尔德7.空1.视听率调查空2.意向调查8.空1.拉扎斯菲尔德9.空1.赖利夫妇空2.大众传播与社会系统10.空1.群体压力11.空1.报纸接近权12.空1.人际网络空2.群体规范空3.意见领袖13.空1.个性化空2.定制化14.空1.个人差异空2.共性15.空1.产销合一者16.空1.社会类别论空2.社会范畴论17.空1.基本群体空2.参考群体18.空1.选择性心理空2.社会文化因素19.空1.媒介选择或然率=报偿的保证/费力的程度20.空1.选择性注意空2.选择性理解空3.选择性记忆21.空1.一体化22.空1.自主意识空2.自我判断能力23.空1.效果研究空2.使用与满足研究空3.文学批评空4.文化研究空5.接收分析24.空1.信息源空2.生产者25.空1.(拉扎斯菲尔德)空2.(广播研究)26.空1.注意力27.空1.间接空2.长期28.空1.舆论领袖29.空1.虚拟30.空1.基本群体空2.参考群体二、单选题31.C32.D33.D34.B35.C36.A37.A38.A39.A40.C41.B42.B43.D44.C45.A46.A47.C48.B49.A50.C三、多选题51.ABCD52.ABCD53.ABD54.ABC55.ABCD56.ABCD57.ABCDEF58.ABCD59.ABCD60.BCD61.CD62.ACD63.ABCD64.ABCD65.BCD66.ABCD67.ABC68.ACD69.BC70.AB
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