小猪变干净了幼教语文
教案
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教育活动:语言活动名称:教学目标;教育幼儿讲卫生、爱清洁。丰富词汇:干净、脏。使幼儿能用普通话说出故事的名称、角色并学说对话。教学准备:
课件
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《小猪变干净了》活动重点:要求幼儿学用普通话说出故事中的角色和主要内容。活动难点:记住主要对话活动过程:1、导入活动(1)出示手偶师:这是谁?长的什么样?有一天,小猪出去找朋友做游戏了,它找到朋友了吗?我们一起听一听。2、教师讲述故事,并与幼儿一起回忆(1)故事里有谁?(2)刚开始,小猪找到朋友了吗?(3)猪妈妈说了什么?小猪又是怎样做的?(4)最后,小猪找到朋友了吗?为什么?3、讨论:师:你喜欢谁?为什么?4、小结师:你是怎样讲卫生的?应该怎样做?引导幼儿讲:天热了,要勤洗澡、勤换衣,养成良好的卫生习惯五、活动
评价
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:1、知道泥可以用水洗干净2、在日常生活中会讲卫生六、活动延伸:提醒幼儿用正确的
方法
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洗手七、家园互动:帮助督促孩子在家中形成良好的卫生习惯