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[小组合作学习的好处]小组合作学习的好处及应注意的几个问题

[小组合作学习的好处]小组合作学习的好处及应注意的几个问题[小组合作学习的好处]小组合作学习的好处及应注意的几个问题 [小组合作学习的好处]小组合作学习的好处及应注意的几个问题篇一 : 小组合作学习的好处及应注意的几个问题小组合作学习,是一种很好的教学方式。其方法是将班级学生分成几组，组员应是不同等次学生合理搭配，针对问题，以小组共同学习为主要形式的教学方式。确保合作学习的有效性。它的好处是: 一、促进认知、情意发展小组合作学习有效调动了学生讨论交流的积极性，增强认知兴趣，学生有机会在无戒备、轻松的气氛中听取和采纳他人见解，自主表达自己的观点，在有限时间...

[小组合作学习的好处]小组合作学习的好处及应注意的几个问题 [小组合作学习的好处]小组合作学习的好处及应注意的几个问题篇一 : 小组合作学习的好处及应注意的几个问题小组合作学习,是一种很好的教学方式。其方法是将班级学生分成几组，组员应是不同等次学生合理搭配，针对问题，以小组共同学习为主要形式的教学方式。确保合作学习的有效性。它的好处是: 一、促进认知、情意发展小组合作学习有效调动了学生讨论交流的积极性，增强认知兴趣，学生有机会在无戒备、轻松的气氛中听取和采纳他人见解，自主表达自己的观点，在有限时间内辨析、取舍、评价、知识重组乃至创新，形成立体知识网络，在大脑中形成优势兴奋灶，这种教学情境在学生大脑中不易消失，甚至保持很久。对于不善思索的学生来说，可以体验和感受他人解决问题的过程，同时也分享小组成功的喜悦，认识到积极探索、大胆想象及创造的价值。对优异者则受益更多，这各学习策略给他们创造了更宽阔的舞台，有更多的机会向别人学习，对他们完美人格的塑造极有帮助。二、锻炼竞争与合作能力小组中以合作为主，组间以竞争为主，竞争与合作相伴进行，使课堂气氛既紧张，又愉快。为小组而奋斗，充分激发了学生的好奇心和集体荣誉感，组员十分珍惜时间，紧张而密切合作，彼此充分表达自己观点的同时也听取、分析、同化别人的想法，开放的思想不断融合、鲜明，语言更明晰。不知不觉增进了彼此的了解和友谊，习得了人与人交往的更多技能。小组中学生都有自己的闪光点，有的善表达，有的善归纳他人意见，有的善组织活动进程……彼此的互相，使之取长短，学生之间平等、民主、和谐关系逐步确立，为今后更加密切合作和展开竞争创造了可能和条件。三、要提高小组合作学习效益得注意: 1.注重教师的角色教师是参与者、引导者、促进者的角色。主要是“撑船者”，不能代替学生“划桨”，否则学生永远是乘客，是被动的学习者。教师的主导性体现在针对教学内容适时选择重点问题或操作练习;也体现在学生合作学习时，充分尊重学生自主性前提下积极参与讨论、启发、引导、鼓励、反馈，如发现未曾预料的问题可及时调整解决。教师同时又是巡视者和协调者，以确保正常课堂秩序，及时提醒个别学生，协调组间必要的信息联系。主导、巡视、协调者的角色密切了师生关系和提高了师生、生生交往密度，最大限度地调动了学生“划桨”的积极性和创造性。平等、自由、民主、和谐的新型师生关系能提供宽松、自由的学习环境，充分释放“撑船者”和“划桨人”的智慧，也才能真正让学生由“不会学习”向“会学习”和“主动会学习”迈进。 2.做好准备工作教师必须把握教学重点，充分认识每个同学特长与不足。如有的学生可能大胆，善于口头表达，但知识不够扎实，不善书面表达;有的同学可能思维敏捷、灵活，但缺乏一定的深度;有的同学可能语感敏锐，心虽明但口不善言……教师必须要有针对性地进行课前预设，根据教学的实际，巧妙挖掘教材的潜在意义，才能精心选择有价值的问题或练习，从而提高小组合作学习质量。同样，学生未经深入思考、尝试，势必造成无多大收获的后果，学生探求欲、自信心受挫，可能有的闪光的思想或思维过程不能展示，阻碍能力及高级心理过程的形成。因此，合作前组内各成员要先独立思考，把想法写下来，然后分别说出自己的想法，再讨论形成集体意见，这样每个人都有思考、表达的时间和机会，让学生的独立思考与集体讨论结合起来。 3.充分发挥小组同伴的影响事实上，最有效的帮助以小组合作是当今比较有效率、有质量、有方式的教学策略体系。《周易。系辞上》中提到了“二人同心，其利断金;同心之言，其臭如兰”，就是合作的优点()。在实际教学中，它的好处有如下三点: 一、增强学生合作意识，提高学生社交能力。通过小组活动，学生与学生之间就可以展开的沟通与交流，过滤出精华，提高学生的解题能力和分析能力，让每一个同学都参与到学习中，让同学养成独立思考的习惯，养成互帮互助的习惯，才能营造和谐融洽的学习氛围。二、培养团体精神，锻炼心理素质。由小组合作学习突出了“集思广益”的教学思想，让学生体验合作学习的快乐，提高学生的实践能力，激发学生的求知欲望，使学生对学习充满热情。建立互帮互学的师生关系，使课堂充满热情和快乐。每个人都有分工，有一个适合于探讨的问题，所有的学生都要参与进来，都要有独立思考的机会，合作学习真正能启发自己，帮助别人。三、唤醒学生的主体意识，感悟集体的伟大力量。在不断的讨论交流中，学生不仅要为自己的学习负责，而且要为本小组的荣誉负责。因此每个同学都要尽自己的最大努力去学习，从而完成学习任务。小组合作学习是同学之间互教互学、彼此之间交流信息的过程，也是互爱互助、情感交流、心理沟通的过程。人际交往、交流就更具多维性和交互性。同学正处于自我意识形成和发展阶段，学生的自我意识主要通过他人对自己看法的内化和与他人进行比较、判断的过程而逐渐形成的。小组合作中的学习活动的任务分担与成果共享，相互交流与相互评价，使学生能体验到一种被他人接受、信任和认同的情感，这就为学生社会化程度的提高交际能力的培养、自我意识的发展提供了充分的条件。总而言之，小组合作学习是提高成绩的捷径，今后将一如既往的发扬小组合作精神，从而更好的提高课堂学习积极性。佳木斯市光复小学六年五班李嘉龙光复小学六年级:李嘉龙篇三 : 小组合作学习的好处 [小组合作学习的好处]小组合作学习的好处——简介小组合作形式不管我们是在小学还是在大学都是存在的，到工作以后如果不能很好的适应小组合作，那我们的工作效率也会大打折扣，下面小编就向大家简单介绍一下小组合作学习的好处。 [小组合作学习的好处]小组合作学习的好处——详细知识 [小组合作学习的好处]小组合作学习的好处一培养合作意识，小组合作的精髓便在于合作，在这个社会生存，我们要跟我们的朋友合作，父母合作、爱人合作，从小就开始的小组合作学习的方式可以让我们更好的养成团队合作意识。 [小组合作学习的好处]小组合作学习的好处二培养责任感，每个人在每个团队里面会扮演不同的角色，担任不同的分工，在这个团队里面我们既是团队的成员，也是独立的个体，我们必须在完成自己任务的前提下，帮助团队获取成功。 [小组合作学习的好处]小组合作学习的好处三培养积极主动性格，不管我们长到多大，积极主动应该都是我们人生的基本原则，如果从小你就不参加小组合作，那就很有可能培养出消极的态度面对以后的学习工作。 [小组合作学习的好处]小组合作学习的好处四培养自学能力，团队合作一般相对比较自主，没有一个具体的内容，这个时候团队成员可以自己提出意见、查阅资料、解决问题。 [小组合作学习的好处]小组合作学习的好处五培养创新能力，众人拾柴火焰高一样的道理，不同的人有不同的思想，当大家碰撞到一起的时候，创新能力自然就有所不同。 [小组合作学习的好处]小组合作学习的好处六扩展知识面，提高教育质量，在讨论的过程中我们自然而然就解决了一些遗忘的知识点，而且将大家知道的知识进行了不断的融合，提高了教学质量。

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