初中化学推断题100题含答案

整理文档100初中化学推断 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 题（后附答案及解析）（本题集中了近年来各地中考精粹，由名师作答并解析，是一份难得的专题训练！）1．下列物质均由C、Na、Cl、O、H、Ca六种元素中的两种或三种组成。根据要求回答问题：（1）上述元素中属于金属元素的是。（2）胃液中含有的酸（写化学式，下同）；能做为燃料的无机化合物。（3）A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示。写出反应①、③的化学方程式、；属于复分解反应的有（填数字序号）。2．从铜、氧化铜的混合粉末中回收铜的具体流程如下：回答下列问题：（1）操作1是。（2）滤液Ⅰ中加入过量铁粉所发生的反应的化学方程式是。（3）试剂A的作用是。（4）此实验过程中，下列哪些做法会导致回收到的Cu不纯A．往混合粉末中加入的稀HSO不足24B．往滤液Ⅰ中加入铁粉不足C．往滤渣Ⅱ中加入试剂A不足（5）请写出铜的一种用途：。3．不同类别的物质间存在着一定的关系，如图1、图2所示。(“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质。).整理文档(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示，回答下列问题：①乙物质是，它的一种用途是。②写出“乙→丙”的化学方程式。(2)图2能体现某些物质间变化关系的是。(填标号)4．已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和一氧化碳中的一种，E是实验室一种常见溶液，它们之间的关系如图所示，“——”两端的物质在一定条件下可以反应。请回答：ACEDB（1）C的一种用途是；D、E反应的化学方程式为。（2）上述各物质间的反应均可用“甲+乙→丙+丁”表示，其中不属于四种基本反应类型，但能用上式表示的一个化学方程式是。（3）若B、C、D、E都不变，五种物质之间的关系也不变，A还可能是_。5．（12分）利用海水(含氯化钠、氯化镁)处理含二氧化硫废气的方法如下：Ⅰ．海水处理流程：（1）写出生成Mg(OH)沉淀的化学反应方程式；2（2）经操作a得到的Mg(OH)沉淀需要洗净，为证明是否洗净，可取洗涤液少量，向2其中加入下列试剂中的，即可达到实验目的。A．NaCO溶液B．石灰水C．硝酸银溶液23Ⅱ．处理二氧化硫流程：（3）上图中最终得到“NaCl”的过程属于(填“物理变化”或“化学变化”)；（4）图中反应①、③、④属于化合反应的是(填序号)；（5）①中反应的化学方程式为；（6）④中反应的化学方程式为。6．（5分）碳、氢、氧是人体内含量最多的三种元素，其中的两种或三种元素组成的化合物A、B、C与人类生命活动密切相关，它们之间存在如下图所示关系：.整理文档请回答下列问题：（1）写出物质的名称：A；B。（2）若已知物质A和B在光合作用下可以生成C和氧气，则它们直接反应时生成的物质名称是。这两个反应的反应物相同但生成物不同，根据这一事实可知，与化学反应生成物有关的两条因素是。（3）写出C物质在人体内缓慢氧化为A和B的化学方程式。7．A﹣F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）：（1）写出反应①的化学方程式。（2）写出反应②的化学方程式，该反应属于（填写基本反应类型）反应。（3）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的发生化学反应的过程。8．(8分)已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。(1)写出X的化学式；(2)写出②和④反应的化学方程式：②；④；(3)“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有元素和元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子。9．不同类别的物质间存在着一定的关系（下图中“——”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示一种物质转化成另一种物质）（1）在图甲中若A、B、C三种物质都含有钙元素，AB反应中放出大量热，C.整理文档是石灰石的主要成分。试写出AB的化学方程式。BC时所需另一种反应物中一定含有氧元素和元素。（2）下列图乙中能体现某些物质间变化关系正确的是（填序号）10．a、b、c、d、e为初中常见的五种化合物，它们的水溶液相互反应关系如下：①a+b→c+HO②c+HSO→d+a③e+AgNO→AgCl+c，2243(1)则a、c的化学式分别是：a：；c：。(2)写出②的化学方程式为；(3)请写出一个“有水生成不一定是中和反应”这个观点的化学方程式：。11．(4分)A、B、C、D、E分别是二氧化碳、一氧化碳、氧化铁、碳酸钙和稀盐酸中的一种物质，常温下，B为液体。下图用圆表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，用“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题：（1）在图中标出五种物质的化学式；（2）C与D反应的化学方程式为____________________；（3）B与C反应的实验现象为_______________________。12．（8分）X是两种金属氧化物组成的混合物，为了研究混合物的成分，进行了如图所示的实验。（1）x中含有的金属元素是______（填元素符号）。（2）写出X中一种成分与盐酸反应的化学方程式：_________。（3）若Y为固体，写出Y与X中一种成分反应的化学方程式______________；若Y为气体，Y还可以是_________（填化学式），写出其中一个反应的化学方程式：。13．）氯化钠是日常生活中的必需品，某氯化钠样品中除含氯化钠外，还含有少量的CaCl和MgCl以及不溶性杂质．以下是提纯该样品的操作流程图．22请回答下列问题：.整理文档（1）操作X的名称是．（2）Y溶液中溶质的化学式是．（3）上述操作流程中共发生个复分解反应．14．下图是工业生产纯碱的工艺流程示意图。固体C溶液NH3CO2NH4Cl气体D粗盐水沉淀过滤氨化碳酸化过滤煅烧纯碱已知：①粗盐水中含有MgCl、CaCl；②常温下，NH极易溶于水，CO能溶于水，2232③NaHCO加热易分解，NaCO加热不易分解。323完成下列填空：（1）粗盐水加入沉淀剂NaOH、NaCO分别除去MgCl、CaCl，固体C为，2322书写其中一个反应的化学方程式；（2）在工业生产纯碱工艺流程中，先“氨化”后“碳酸化”的目的是，“碳酸化”时，NaCl、NH、CO和HO相互作用析出NaHCO,写出该反应的化学方程式。3223（3）“碳酸化”后过滤获得的NHCl可用作肥，也可先(填“加热”或“冷4却”)NHCl溶液，再加入石灰水以循环使用的物质是；4（4）“煅烧”时，NaHCO分解生成的气体D是，若将气体D直接排入空气不3合理的理由是。（5）鉴别产品纯碱中是否含有碳酸氢钠的方法是。15．如图A、B、C三种物质都含有同一种元素，B是单质,A、C都是氧化物,C是一种黑色固体物质。请回答：（1）写出C的化学式；（2）写出反应①的化学方程式；（3）指明反应②基本反应类型。16．（7分）A-G为实验室中未贴标签的7种溶液。已知7种溶液分别为：澄清的石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、溶质质量分数为7.3%的盐酸、溶质质量分数均为10%的氢氧化钠溶液和氢氧化钾溶液。（1）G为蓝色，则G中溶质为（写化学式）。（2）用pH试纸检测其余溶液的pH，测得E的pH=7，E为溶液。（3）将A、B、C、D、F溶液两两混合，观察到的现象 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如下图所示（图中“-----”代表无明显现象）。图中所发生的反应共有个。写出A与D反应的化学方程式。（4）取未鉴别出的两种溶液各20g，分别加入烧杯中，再向烧杯中分别加入C溶液，加入C溶液的质量与烧杯中溶液总质量关系如下图所示（已知P、Q两点溶液呈中性）。.整理文档图1中发生反应的化学方程式为；图2中R点所示溶液中溶质为（写化学式）。17．（2014届北京市东城区第一学期期末试题）已知A、B、C、D、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素，B为无色液体，C为黑色固体。图中“→”表示物质之间的转化关系。五种物质的转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物或生成物省略）。（1）A、C的化学式分别是_______、_______。（2）A→B的化学方程式是_______。（3）D→B的化学方程式是_______。（4）E转化为B和D反应的化学方程式是。18．现有A-F六种常见物质，其中B是食品包装中常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素。它们的转化关系如下图所示。请回答：(1)下列物质的化学式为A，B，E。(2)下列转化的化学方程式为A→C：；F→D：。19．（6分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为气态单质，丙为固态单质；A、B、C均为氧化物，常温下B为液态。化合物D的水溶液呈浅绿色。（1）写出有关物质的化学式：.整理文档A、X；（2）指出反应④在生产实际中的应用：（举一例说明）；（3）将A、C两种氧化物区别开来，可使用的一种溶液为（填名称）；（4）写出下列反应的化学方程式：④。⑤20．（11分）（13分）单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：试推断：（1）写出A—E的名称：A_______B._____C.______D.______E.________。（2）写出①—④各步反应的化学方程式：①___________；②_______③_____④_______21．通过学习化学，我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系。如图中的物质均为初中化学常见的物质。其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质，丙是空气中含量最多的物质；常温下，丁为黑色固体，戊为紫色金属；G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性，工业上用甲和丙化合制备G；农业上常用F改良土壤（如图中部分反应条件已省略）。回答下列问题：（1）D为；G为．（2）H和E反应生成C和戊的化学方程式为：。22．（5分）A、B、C、D是初中化学中的常见物质，有如图1所示的转化关系(反应条件、部分反应物及产物已略去)：（1）若A是大理石的主要成分，写出下列反应的化学方程式：A→B，D→A。（2）若A是人体含量最多的物质，则B→D化学方程式为。（3）取上述物质中的两种，用如图2所示的装置进行实验，观察到U型管中液面发生偏转，该过程集气瓶内可能观察到的现象是。.整理文档23．镁将成为21世纪重要的轻型环保材料，我国含有非常丰富的镁资源。占地球表面积70％的海洋是天然的镁元素宝库，海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如下图所示(图中A、B、C均表示主要成分)，卤水中的主要成分有氯化钠、氯化镁等。煅烧C水BA盐酸通电卤水D氯化镁浓缩、脱水海水蒸发结晶粗盐精盐请填写下列空白：⑴C的化学式为▲；D的化学式▲；⑵写出D→氯化镁的化学方程式：▲；⑶金属镁在高温下与氮气化合反应生成氮化镁，在氮化镁中氮元素的化合价为－3。据此写出此反应的化学方程式▲。24．(5分)A、B是初中化学实验室常见．．的两种溶液，用四个圆表示四种物质。用两圆相切表示两种物质可以发生反应，用“”表示通过一步反应能转化成该物质，请回答下列问题：（1）请写出A、B两种溶液中溶质的化学式是A___________；B_____________；（2）写出A与B反应的实验现象为：________________；（3）写出B与铁反应的化学方程式__________________。25．已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于C，D中含有使用最广泛的金属元素，它们在一定条件下的转化关系如图所示(其他反应物和生成物已略去)。请回答下列问题：⑴C是（填化学式）；⑵写出E转化成D的化学方程式；⑶写出B在高温条件下还原D的化学方程式_；⑷评述B物质的“利”与“弊”：（各举一例）。26．初中常见A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素，它们之间的相互转化关系如图．已知A在空气中加热生成黑色物质B；E溶液与铁反应可得到A，与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C，结合信息推断：（1）B的化学式是_________．（2）D→C的反应基本类型是_________．.整理文档（3）写出以下转化的化学方程式：C→E：_________；E→A：_________；E→D：_________．27．A~H都是初中化学常见物质，已知，B为黑色固体，D为红色固体的单质，F为红色固体的化合物，它们的转化关系如下图所示：+A高温CE②A高温+F③③①高温B+HDG④④⑴C物质的化学式分别是：C；⑵反应①的化学方程式为28．(10江苏泰州26）下图是一些常见物质的转化关系，其中C是无色无刺激性的气体，且能使澄清石灰水变浑浊；E是一种元污染的清洁能源，其燃烧产物是H。无色气体C无色红棕色CO无色液体H粉末A高温气体E黑色盐酸盐粉末B加酸热溶液红褐色NaOH黄色浅绿色过滤通入氯气沉淀G溶液F(Cl2)溶液D请根据上图，回答下列有关问题：(1)红棕色粉末A和气体C、E的化学式分别为：A▲、C▲、E：▲。(2)G转化为H和A的反应类型是▲反应；B转化成E和D的反应类型是▲反应。(3)①A与盐酸反应的化学方程式为：▲；②D和氯气化合生成F的化学方程式为：▲。(4)以上图中无色气体C为中心，延展如下图：全品中考网.整理文档固体J无色溶液KCaCOC3CO气体高温化合沉淀①请写出实现这两个转化的另一反应物J、K的化学式：J▲、K▲。②请完善由CO和CaCO分别转变成无色气体C的转化关系图，在箭号上注明必要的3反应条件和其它反应物。▲无色▲CaCOCOC3气体沉淀29．如图所示AG是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相～互能反应．已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B和C含有相同的元素．（1）写出F的化学式并标出各元素的化合价；（2）C和D之间的反应需要高温条件，且观察到黑色固体变为光亮的紫红色，写出它们发生反应的化学方程式：．（3）A和E发生反应的化学方程式是，该反应属于四种基本反应类型中的反应．30．(8分)A～G是初中常见的物质。其中E为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略。（1）写出下列物质的化学式：E，G。（2）化学反应常伴有能量变化。B与水反应时会(填“吸收”或“放出”)热量。（3）实验室不用A与稀硫酸反应来制取C，原因是。（4）写出F+G的化学方程式：。（5）写出E→G反应的化学方程式：。31．A、B、C、D、E均是初中化学常见物质。其中A和E是氧化物，E为红色固体，B和C是单质，且E是由组成B和C的元素组成的，D是一种酸溶液，其溶质是由两种元素组成的；图中两圆相切表示两种物质可以发生反应。请回答问题：.整理文档EADBC（1）C和D反应的实验现象是；（2）写出D与E反应的化学方程式；（3）在图中标出符合题意的五种物质的化学式（溶液写溶质的化学式）。32．（9分）A为金属单质，B、C、D为三种不同类别的化合物，物质间相互反应的关系如又图所示（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）.回答下列问题.（1）A是B是_______C是_______D是_______（2）写出A与B反应的化学方程式：.（3）写出C与D反应的化学方程式：，其基本反应类型是.33．初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2:1和1:1；E是红色固体，与稀硫酸反应得到黄色溶液(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。下列有关判断正确的是EFABCDA．A可能是COB．E转变为B一定是置换反应C．D、F中相同元素的化合价一定相同D．除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶34．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲（甲是相对分子质量为100，难溶于水）和乙（乙是气体，可作气体肥料）中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．请根据所学化学知识回答：.整理文档（1）甲的化学式为；（2）丙转化为丁的化学方程式为．（3）写出丁在生产或生活中的一种用途是．35．（10分）某粗盐中主要成分为NaCl，还含有的少量MgCl、CaCl和少量泥沙。22为了除去杂质，得到纯净的氯化钠，进行如下实验。（．1．）除难溶性杂质．．．．．．．。将5g的粗盐溶解于足量水中，需用玻璃棒不断搅拌，目的是；进行过滤操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和；过滤后，将滤液转移到（填仪器名称）进行加热蒸发，得到固体精盐4g。若所得精盐的产率偏低，可能的原因是（填字母）。A.部分粗盐未溶解B.蒸发时未使用玻璃棒进行搅拌，导致液滴飞溅C.过滤时，滤纸破损了（2）除可溶性杂质。经过上述操作后，精盐中仍存在少量的MgCl、CaCl未除去，．．．．．．22现设计如下实验进行提纯，提纯的流程如下：水NaOHNaCO23滤渣精盐溶解除杂除杂过滤滤液氯化钠回答下列问题：①用NaOH为了除去MgCl杂质，反应的化学方程式为____________________2_。②NaOH和NaCO如果添加过量了，需往滤液中加入适量___________除去。23③过滤后，所得滤渣中含有的物质是（填化学式）。④从滤液中得到氯化钠固体的主要操作是蒸发，为了获得纯净的氯化钠，应蒸发至___（填序号）。A．完全蒸干时停止加热B．快干时停止加热，利用余热蒸干36．甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，在一定条件下它们之间的转换关系如图所示（部分物质及反应条件均已略去），其中甲、乙是组成元素相同的两种气体，且丙是常用的建筑材料．请回答：（1）甲的一种用途是_________（2）写出乙转化成丙的化学方程式_________（3）甲和乙的化学性质不同，写出一点_________．37．将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。将一种淡黄色固体E在无色气体B中燃烧，放出刺激性气体F。回答：（1）写出名称：A:C:E:F:（2）加热暗紫色固体A时所发生的反应属于反应。（填反应类型）（3）写出淡黄色固体E在无色气体B中燃烧的文字表达式：。38．）甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质，其相互反应关系如下图，“→”表示转化关系，“”表示相互反应关系。请根据下列情况回答问题：.整理文档丁丙乙戊甲（1）若甲、乙通常状况下为无色液体，且由两种相同元素组成。乙的化学式为；甲生成乙的化学反应方程式为；丙、丁、戊的相对分子质量依次减小且只有一种元素相同，丙和丁反应会产生气体。请写出丙和戊反应的化学方程式。（2）若乙为一种气体灭火剂，丙和戊含有三种相同元素，则丙和戊的化学式分别为、；若丁由两种元素组成，则丙和丁反应的化学方程式为。39．(8分)有某固体混合物，已知其中可能含有NaCO、CaCO、CuSO、FeCl四23343种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有．．．．．．发生的反应都恰好完全反应．．．．．．．．．．．．）试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：（1）常温下，气体A水溶液的pH____________7（填“大于”“小于”“等于”之一）。（2）该固体混合物中，一定不存在的物质是（写化学式）______________________________，理由是：_______________________________。（3）在滤液E中，一定大量存在的阴离子是（写离子符号）_____________________。（4）写出过程③中一定发生反应的化学方程式______________________________________。（5）写出过程①中发生反应的一个化学方程式_______________________。40．下图是常见物质转化关系图（个别产物可能略去），其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同；Y为氧化物，Z是紫红色固体。（1）在反应①中，物质X起的可能是作用。（2）A是（填化学式，下同）；Z是（3）反应④、⑤的化学方程式分别为、.整理文档（4）反应①～⑥涉及的基本反应类型共有种。41．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，已知：乙、丙均为氧化物，丙与另一种氧化物反应生成丁，丁能用来检验二氧化碳．他们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的名称为；乙与丁反应的化学方程式为42．(3分)“嫦娥二号”于2010年10月1日成功发射。用于发射的火箭是“长征三号丙”运载火箭，它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有20t的液氢（H2）燃料，则需要液氧（O2）多少吨？43．将100gNaCO溶液和153.7gBaCl溶液混合后，恰好完全反应，过滤，得滤液232的质量为234g。求：（1）反应后生成的沉淀的质量（2）过滤所得溶液中溶质的质量分数。44．(3分）某工厂欲从只含有CuSO的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，4其工业流程如下：请回答下列问题：(1)操作a的名称是。(2)加入的物质A、B分别是、。（请填写所需物质的名称）45．A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质，其中A是天然气的主要成分，X、Y、Z是单质，B、C、D、E是氧化物，常温下C是液体，Y是黑色固体，E是红棕色粉末。它们之间有如下反应关系：请根据以上信息回答下列问题：（1）有关物质的化学式：A为，C为。（2）B与Y反应的化学方程式为，D与E反应的化学方程式为。46．（7分）A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中B为红色固体，D为混合物，E、H均为黑色固体，F是一种无色气体。它们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)。.整理文档△①(1)用化学式表示D的组成、。(2)F→G的反应类型为。图中①表示的反应条件是：（3）指出B的用途。（写一种）；(4)写出F→E的化学方程式。47．A~G是初中化学常见的7种物质，其中至少有一种物质是无色气体，且A与G含有相同的金属元素。它们在一定条件下转化关系如下图所示，其中部分反应物或生成物已略去。请针对以下两种情况回答问题。（1）若A中两种元素的质量比为7：3，F是一种红色金属，则F的化学式为；写出反应①、③的化学方程式：①；③。（2）若F与C常温下可以反应，②、③属于同一种基本反应类型，则A的化学式为；反应②、③所属的基本反应类型是；写出反应①的化学方程式。48．将化学反应进行分类有助于学习．（1）甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和HO，甲物质可以是、（填2两种不同类别物质的化学式）；上述转化中，属于中和反应的化学方程式是．（2）乙物质与O反应生成CO和HO，乙物质可以是、（填常222温常压下不同状态的两种物质）．（3）A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分生成物略去）．①若图中E为一种酸，则反应A+B→C+D的化学方程式是．②若图中E不属于酸类物质，则反应A+B→C+D的化学方程式是．49．（5分）A~G均为初中化学中常见的物质：其中A、C组成元素相同，E是红色单质。下图是它们之间的转化关系，请回答：.整理文档写出反应①的化学方程式，其中B物质在该反应中起作用。反应②中的现象为。反应③的基本类型是反应。50．已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答（1）写出A、C、D三种物质的化学式：A________、C_________、D_________。浅绿色溶液B中溶质的化学式_______________。（2）写出A和稀硫酸反应的化学方程式_________________________________。51．碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现．根据所学知识回答下列问题：（1）关于金刚石、石墨、C的认识，正确的是（填序号）．60A．这三种物质都很软，可作润滑剂；B．这三种物质碳原子的排列方式相同；C．这三种物质完全燃烧后的产物都是CO；2D．这三种物质都能导电．（2）由+4价碳元素与﹣1价氢元素形成化合物的化学式为．（3）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来．请举一例在日常生活中符合这一主题的做法．（4）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系．X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题．①写出X的化学式；②写出Y→Z反应的化学方程式；③在自然界中，Y转化为O的主要途径是绿色植物的．252．金属元素在生活、生产中，以及对人类的健康有着很重要的作用，请回答下列问题。（1）金属加工后的废切削液中含有2～5%的NaNO，它是一种环境污染物。人们用2NHCl溶液来处理此废切削液，使NaNO转化为无毒物质。该反应分两步进行：42第一步：NaNO+NHCl=NHNO+X2442第二步：NHNO=N↑+2HO4222①第一步反应中X的化学式是。②NHNO中氮、氢、氧三种元素的质量比是，其中氮元素的化合价分别42是，。（2）如图是一盏废旧台灯，某实验小组的同学利用它进行观察 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并完成相关实验。.整理文档①小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀，原因是铁与空气中的等发生了化学反应。②小红发现铝箔反光片呈银白色，无锈迹，原因是铝表面有一层致密的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为。③我国古代将炉甘石（ZnCO）、赤铜（CuO）和木炭粉混合后加热到约800℃，得32到一种外观似金子的合金，该合金的主要成分为，试写出有铜生成的化学方程式。（3）用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂KFeO的流程如下：请回答下列问题：24①固体B的成分是，反应a的化学方程式为:。②操作I的名称是；操作I所需要的仪器和用品：铁架台、玻璃仪器、试剂、（填一种实验物品名称）。③反应a、b、c中没有涉及到的化学反应类型是（填字母代号）。A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应53．（2013湖北武汉）某白色粉末状固体甲，可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠；某溶液乙可能含有硝酸钡、氯化钠。为探究它们的成分，某化学小组开展了下图所示的实验。请回答下列问题：溶液A呈_______（填“酸性”、“中性”、“碱性”）。步骤Ⅱ中分离混合物的方法是________________。固体甲中一定含有的物质是_________________，滤液C中除了指示剂外还含有的溶质是_____________。根据步骤Ⅳ不能确定固体甲中某物质一定存在，其理由是_______________。要证明甲中该物质的存在，需补充的实验操作是________________________，观察现象。54．（10湛江）(12分)在古代，人们曾经把A矿石放入烈火中煅烧获得一种红色金属。下图是A能发生的变化，根据图示回答下列问题。.整理文档(1)写出B、C的化学式：B__________，C__________。(2)你能判断出A中含有的元素是__________，依据是______________________________。(3)D与NaOH溶液反应的化学方程式：______________________________，该反应属于__________反应(填反应类型)。全品中考网55．（5分）（1）有一包白色粉末，可能是由NaCO、NaSO、Ba(OH)、BaCl232422中的一种或几种组成，现做如下实验：（Ⅰ）：将少量粉末放在烧杯中加入足量水，搅拌、静置、过滤，得无色溶液及白色沉淀；（Ⅱ）：向（Ⅰ）过滤得到的白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解并有气体产生；（Ⅲ）：向（Ⅰ）过滤得到的滤液中滴加硝酸银溶液，立即有较多的白色沉淀生成，再滴加硝酸银，沉淀不溶解。根据以上实验现象推断：白色粉末中①一定存在的是，②一定不存在的是。③可能存在的是。（2）A、B、C、D、E五种化合物中，A为白色固体，B为无色、无味的气体，E为不溶于稀硝酸的白色沉淀。根据图示回答下列问题：①若现象a为“无明显变化”，则只含有三种元素的A的化学式可能为。②若现象a为“无色有刺激性气味的气体”，则A的化学式可能为。56．燃料电池车是靠氢气和氧气反应提供能量。由于它们“喝”的是氢气，产生的是水，真正实现了“零排放”。计算若燃烧1kg氢气，需氧气多少千克？57．如图是中学常见物质的转换关系图，其中A、B常温下都为无色液体，且组成元素相同．A、B、X、Y、E都为氧化物，X、E都为黑色固体，Y可用作干燥剂，F是大理石的主要成分，I为蓝色沉淀，L为不溶于稀硝酸的白色沉淀．请回答：（1）X在反应①中起作用．（2）写出反应⑥的化学方程式．（3）写出L的化学式．（4）写出G在空气中变质发生反应的化学方程式．58．已知粉末X是下列四种物质中的一种，取三等份该粉末，分别加入到足量的碳酸钠溶液、硝酸银溶液、稀盐酸中并振荡，产生的现象如下表．则该固体粉末X是加入物质碳酸钠溶液硝酸银溶液稀盐酸现象产生白色沉淀产生白色沉淀固体溶解A.BaClB.NaClC.Ca(NO)D.Zn232.整理文档59．(4分)下图中的A～K分别代表初中化学中的常见物质。已知：G的浓溶液能使小木棍变黑，E、J为金属单质，K为蓝色不溶物，图中部分反应物或生成物及反应条件未标出。请回答下列问题：（1）G的化学式为，K的化学式为。（2）写出J与I反应的化学方程式：；60．A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，按要求回答下列问题：（1）A、B为两种气体，所含元素种类相同，A有可燃性．物质间满足如下转化关系：（部分反应物和生成物已省略，“→”表示转化关系，下同）A⇌B⇌C①写出B转化为A的化学方程式；②物质C可以是（写一种即可）；（2）D为一种气体单质，E为氧化物，E能与一种金属氧化物反应生成F并放出大量的热．物质间满足如下转化关系：D⇌E⇌F①写出F的俗称；②写出E转化为D的化学方程式．61．(4分)A-G和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C、E是无色气体，B是红棕色固体，X为蓝色溶液，它们的转化关系如下图所示(部分反应物、生成物已省略)：（1）G的化学式是；（2）写出反应①的化学方程；（3）写出在自然界普遍存在反应②，其名称为（4）D与X充分反应后过滤后得滤渣F，在滤渣F中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣的成分是____。62．（7分）A—G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系（部分产物已略去）。已知A、C是无色液体，B、F是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，G是紫黑色固体。(1)请写出下列物质的化学符号：D，G，H；(2)请写出下列反应的化学方程式：.整理文档①B→F，②C→B．63．已知难溶性的碱受热易分解，生成金属氧化物和水。A、B、C、D、E五种物质之间存在下图所示的转化关系：请填写下列空白：（1）白色沉淀E的化学式为；（2）A溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为；（3）由C转化为D的化学反应方程式为。64．实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵(NHHCO)、氯化铵43(NHCl)和尿素[CO(NH)]中的一种。为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为422A、B、C，并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)：根据上述实验回答：(1)写出三种化肥的名称：A；B；C。(2)如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取，对实验结果(填“有”或“无”)影响。(3)常温下如要鉴别B、C两种样品，(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。(4)由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学式为。65．（4分）现有A、B、C、D四种物质，其中A、B常温下都是一种无色液体，它们具有相同的组成元素，C、D为常见的无色气体。一定条件下四种物质存在下图所示的转化关系：请根据以上事实回答下列问题：（1）写出有关物质的名称或化学式：A，B。（2）写出下列反应的化学方程式：.整理文档反应①，反应②。66．(10分)近年来，世界各地地震频发，造成了很大的人员伤亡和财产损失。结合下图含钙化合物间的相互转化关系，回答下列问题：(1)B的化学式是。写出D→C反应的化学方程式。该反应属于__________反应(填基本类型)(2)化学反应常伴有能量变化。A与水反应时会(“吸收”或“放出”)热量。(3)地震发生的成因很复杂，据有关研究，孕震过程中比较活跃的物质有二氧化碳、氢等。图中C→A就是孕震过程中地壳岩层发生的重要反应之一，该反应的化学方程式是。孕震过程中地下压力会增大，CO在地下水中的溶解度也将增2大，从而使地下水的pH7(填“＞”、“＝”或“＜”)。(4)氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素。一般认为,高温下地壳中水蒸气和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(FeO)，该反应的化学方程式23为。67．A、B、C、D、E分别是甲烷、氢气、氧气、氧化铜和水中的一种物质．通常情况下D为固体。下图用圆和方框表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应．用“→”表示一种物质能转化为另一种物质．请回答下列问题：（1）在图中标出五种物质的化学式；；（2）B与C反应的化学方程式为；（3）C与D反应的实验现象为。68．（10分）过氧化钙（CaO）是一种对环境友好的多功能无机化合物，通常有两种2制备方法。已知：温度过高过氧化钙会分解生成氧化物和氧气。方法1：由Ca(OH)为原料最终制得，其制备流程如下：2方法2：由鸡蛋壳（含CaCO高达90％）为原料最终反应制得，其制备流程如下：3.整理文档（1）方法1中搅拌的目的是。请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整：CaCl+HO+2NH·HO+6=CaO·8HO↓+2NHCl。制备22232224过程中除水外可循环使用的物质是（填化学式）；（2）方法2中气体X是，实验室常用溶液来吸收。煅烧后的反应时化合反应，也能生成CaO·8HO，反应的化学方程式为。该反应需控制温度22在0~2℃，可将反应器放置在中，获得CaO产品中主要含有的固体杂质是2（填化学式）；（3）这两种制法均要求在低温下进行（除煅烧外），温度过高除了防止氨水挥发外，还能；（4）“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物，则上述两种方法中生成CaO·8HO的反应符合“绿色化学”的是（填“方法1”或“方22法2”）。69．A～J分别是初中化学中常见的物质，它们存在如下转化关系。其中B、D、F、J均为无色气体且J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，A为红棕色固体，W是常见的一种化学肥料，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色。(反应中的个别生成物已略去)⑴写出化学式：A为，J为，I为。⑵写出化学方程式反应①反应③。(3)在反应①～⑤中没有涉及的基本反应类型是。70．（6分）化学实验室有ABCDEF六瓶无色透明溶液，它们分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠、酚酞、盐酸中的一种。为了区别它们，化学小组同学分别进行下列实验（实验步骤略去）：ABCDEFⅠ．将B分别滴入ACDEF中，A有气泡产生，E显红色，C产生白色沉淀，其余均无明显现象。Ⅱ．将E分别滴入ABCDF中，BCD均显红色，根据上述实验现象，完成下列填空：（1）写出下列物质的化学式或名称：B，D，E，F。（2）写出A与C反应的化学方程式，（3）当E滴入B中显红色后，再将A逐滴滴入混合液中，充分反应后的实验现象是.整理文档。（4）假设所取六种无色溶液相互反应后的所得溶液的pH＜7，则溶液中的溶质可能是。71．（6分）现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有NaCl、NHNO、43MgSO、Cu(OH)、NaOH、CaCO六种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，423出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应．．．．．．．．．．．．．．．．．．）。②通入无色气体B现象X紫色③滴入①加适固体A无色滤液CBa(NO)白色沉淀E量水32无色溶液F④滴入稀沉淀D气体G试推断：（1）现象X为：。（2）白色沉淀E为（写化学式）。（3）无色滤液F中含有的阴离子为（写离子符号）。（4）请写出一个过程④发生反应的化学方程式。（5）固体混合物A中一定含有的物质为：，可能含有。72．（6分）A、B、C、D为初中化学常见的物质，它们之间存在一定的关系，请根据下列叙述回答问题。（1）若A为红色固体，C为难溶于水的白色固体，且D能转化为B，则A与D反应的化学方程式为，A→B的方程式为。（2）若A为难溶于水的白色固体，且D能转化为B，C与D反应有气体产生，则C的化学式为，D→B反应的化学方程式为。（3）若A在空气中易形成致密的氧化膜，且A能转化为C，B与D可相互反应，所有的反应均为置换反应，则B的化学式为，C与D反应的化学方程式为。73．某校化学兴趣小组设计的实验装置如图所示，既可用于制取气体，又可用于验证物质性质。.整理文档①写出仪器的名称：A____________；B____________。②当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是_______（填序号）。a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b.锌与稀硫酸反应制取氢气③某同学当打开K、关闭K时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可验证二氧化碳与水反应生成了碳酸，21此时试管中盛放的物质是_____________，可观察到的现象是__________________（C为干燥管，用于防止液体倒吸）。74．A、B、C、D都是九年级化学中的物质，它们存在如图所示的关系（反应条件略去）．（1）若A为一氧化碳，C为金属，则D为_________________；（2）若A为常见金属，C为气体单质，则B为_____________；（3）若A为蓝色溶液，C为浅绿色溶液，则B为___________；（4）若A为蓝色溶液，C为Cu(OH)，则B为_____________。275．(6分)A、B、C、D、E是初中常见的五种无色气体，其中A、D是单质，B、C、E是化合物，B是天然气的主要成分，且X在常温下是无色液体。它们之间有如图所示的转化关系（图中反应条件及部分产物略去）。（1）写出下列物质的化学式：A，B，C。（2）黑色固体与D反应的化学方程式是。（3）气体中有剧毒的是（填化学式）。76．A~H都是初中化学常见的物质，它们的转化关系如下图所示。A、B均为黑色粉末；D、F均为红色固体，且D为单质；C能使澄清石灰水变浑浊。请回答：（1）反应①的化学方程式为，所属基本反应类型为反应。.整理文档（2）反应②所属基本反应类型为反应。（3）反应③的化学方程式为，在该反应中E表现出性。（4）请写出一个能实现反应④的化学方程式。77．(6分)如图所示A、B、C、D四种化合物，其中A是一种水溶液呈碱性的盐，C在生活中可用做调味品，D是相对分子质量为100的难溶性的盐。（1）据图中物质间的转化关系写出下列物质：A物质的名称,C(填化学式)(2)请写出下列变化的化学方程式D→B:。78．金属在生成生活中应用广泛．（1）下列制品中，主要利用金属导电性的是（填序号）．A．铁锅B．铜导线C．铝箔（2）春季停止供暖后，暖气管道最好注满水以防止生锈，其原理是；（3）废钢铁可回收重新冶炼，用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为；（4）兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO、CuSO的废液．他们想从中44回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ：①操作C的名称为；②写出Ⅰ中有关反应的化学方程式；③Ⅱ加入适量的y时发现有气泡产生，说明金属A中的物质为．此步反应的方程式为．79．自然界中存在着氧循环、碳循环、水循环等。如下图所示，其中A、B、C就是这些循环中的一种化合物的三种自然状态，A为密度最大时的状态。D具有助燃性和氧化性，能与许多物质发生剧烈地、或缓慢地氧化反应。G是紫红色固体，加热时生成D和另二种固体，其中一种可作F分解反应的催化剂。试回答下列问题：.整理文档FCDGAEB图物质变化的关系图①若C为分子间间隔最大时的状态，写出B物质的名称和化学式。②写出F分解的化学方程式。A生成D和E的化学方程式_________。③写出E物质的一种化学性质__________其反应现象为。80．（7分）已知草酸（HCO）在浓硫酸的催化作用下，加热能分解产生三种化合物224B、C、D，它们与其它物质间的转化关系如下图所示，其中E是由两种元素组成的化合物，其相对分子质量为160，X、Y、Z均为单质。试解答下列问题：（1）写出有关物质的化学式：C；E；Y。（2）写出有关反应的化学方程式：反应①；反应③。（3）说出单质Y的用途（一条即可）。（4）反应④是Z和（填试剂的名称）的反应。81．（7分）某学习小组的同学以盖房子的游戏来建立几种重要物质之间的联系，如图，游戏 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 是上、下相邻的物质间均可发生反应。（1）根据规则从CaCO3、CuSO4、KOH、CuO、CO2中为右图①、②、③处选出合适的物质并填空。①是、②是、③是。（2）写出图中涉及到的两个反应的化学方程式：置换反应；.整理文档复分解反应。82．（5分）A、B、C、D、E、F均为初中常见的物质，。它们之间的关系如下图所示。（“→”表示转化关系，部分生成物及反应条件已略去）。（1）A、E由相同元素组成，E是生活中最常见的无色液体，写出E的名称_____；写出反应①的化学方程式_____。（2）C能使澄清的石灰水变浑浊，写出C的化学式_____。（3）单质F在B中燃烧时，火星四射，放出大量热，生成黑色固体，写出反应的化学方程式_____；单质F还能与一种蓝色溶液反应，使蓝色溶液变成浅绿色，并生成一种红色固体，写出反应的化学方程式_____。83．A～G均为初中常见的化学物质（“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应），其中A、F是初中阶段常见的两种氧化物；B、D是初中阶段常见的两种碱；G是一种常见的建筑材料，E是人体胃液中的一种酸，它们之间有如下图的相互转化关系（图中部分生成物已略去）。请回答下列问题：（1）B物质的俗称是_，（2）C的化学式为__。（3）写出化学反应①和②的化学方程式：①______；②___________。84．（6分）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系．X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题．①写出X的化学式；②写出X→Y反应的化学方程式；③写出Y→Z反应的化学方程式④在自然界中，Y转化为O的主要途径是绿色植物的．285．甲、乙、丙、X是初中化学常见的四中物质．它们的转化关系如图所示（部分产物略去，图中“”表示甲和丙都能与X反应生成乙）．（1）若甲为二氧化碳，乙为一氧化碳，丙为氧气．①X的化学式为．②甲、乙、丙三种气体中有毒的是．（2）若甲为碳酸氢钠，乙为氯化钠，丙为碱．.整理文档①丙的名称为．②物质X（“能”或“不能”）清除铁制品表面的锈．（3）若X为石灰水，甲为碳酸钠，丙为气体．①X与甲的溶液反应，其反应的类型是．②丙与足量X反应的化学方程式为．86．（2分）时下有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂——对苯二胺，其化学式为C6H8N2。它是一种有毒的化学药品，会对染发者的身体带来伤害。⑴对苯二胺的相对分子质量为；⑵108g对苯二胺中含氢元素的质量为。87．常见金属D的制取与转化关系如下（有些反应物和生成物已略去）：（1）写出下列物质的化学式：A是；C是；E是；F是。（2）写出上图中①、③反应的化学方程式：①；③。88．向盛有一种固态物质的试管中加入一种无色溶液，有气泡产生。试根据学过的知识推断固态物质可能是哪几种？相应加入的无色溶液分别是什么？（写出两种推测）推测固态物质无色溶液推测一推测二89．A、B、C、D、E分别是镁片（无锈）、氯化铜溶液、氢氧化钠溶液、氧化铜粉末、稀盐酸中的一种物质，用两个圆圈相切表示两种物质在常温下能反应，且A与B反应无现象，A与C反应生成D溶液．请回答下列问题：（1）在A、B周围画出C、D、E，并将物质名称（或化学式）标在圆中（2）写出B和D反应的化学方程式；（3）描述A与E反应的实验现象为。90．在下面关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是建筑材料的主要成分，G为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J是赤铁矿的主要成分。(1)写出化学式：甲是，G是；(2)写出H与J反应的化学方程式：；(3)J溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向溶液中加入纯净的D的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程.整理文档式：。91．(8分)A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：(1)反应①的基本反应类型是；反应②的基本反应类型是。(2)A的化学式为；E的化学式为。(3)写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式；(4)右图转化中产生无色气体E的原因是；（5）写出反应③中发生反应的化学方程式：_____________________________、____________________________。92．已知A由一种或几种金属组成，为确定A的组成，进行如下图所示的实验（部分产物巳略去）。已知B、E均为只含一种溶质的溶液，E溶液呈蓝色，C、D均为纯净物。（1）G是___________（填名称）。（2）①处发生的反应属于____________（填基本反应类型）。（3）写出有关反应的化学方程式：②______________________________________________________；④______________________________________________________。（4）根据以上信息，对A的组成作出的判断正确的是___________（填序号）。A．A中只含有CuB．A中一定含Cu和XC．A可能是铜锌合金D．A中一定含有Fe93．（8分）小昊用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏（如图），游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。其中C溶液的颜色为蓝色，A与E反应产生的气体是光合作用的原料。（已知：碳酸钡不溶于水）（1）C物质是；（2）A与E反应的化学方程式是；（3）B与E反应的基本类型是；（4）按游戏规则，下列能替代D物质的是（填序号）。.整理文档①银②氯化铁③氢氧化钾④氧化铜94．（11.分）有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如图所示的关系：⑴已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊，E气体有毒，能与人体内的血红蛋白结合，写出这五种物质的化学式：A．B．C．D．E．______⑵写出图中A变成C的化学方程式；。（3）写出气体D使澄清石灰水变浑浊的化学方程式。95．工业上常用“碳捕捉”技术将CO和CO混合气体中的CO捕捉并回收CO，其22基本过程如图所示（部分条件及物质未标出）．（1）反应②分离出的CO可制成干冰，干冰常用于；2（2）反应①在“反应分离室”内进行．将NaOH溶液与CaCO分离的操作是；3（3）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为；（4）下列有关该捕捉过程的叙述正确的有．A．捕捉到的CO可制备其它化工产品，减少了温室气体排放．2B．“反应分离室”中的反应要吸收大量热．C．整个过程中，只有一种物质可循环利用．D．能耗大是该捕捉技术的一大缺点．96．甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的不同物质，其中甲为黑色固体。其转化关系如图所示：（1）甲的化学式为_____，乙的化学式为_______。（2）写出由丙→乙的化学方程式________,该反应。（选填“放热”或“吸热”）97．（5分）下图中字母A~I分别表示不同的常见物质。“→”表示物质间存在转化关系；部分生成物已略去。请回答：.整理文档（1）写出物质E、I的化学式：E__________；I___________。（2）反应②中，单质A表现的化学性质是______