秋季大班工作总结

秋季大班工作总结　　秋季大班工作总结1半年的辛勤耕耘后，我们在欢乐和泪水中与珍宝们过了半学期。在这半学年里，孩子的各方面有了一个明显的飞跃。孩子们在我们设计的在每个嬉戏及教化活动中，自由的创建、大胆的想象，他们仔细的视察，有问不完的为什么，他们新奇的探究；他们自信、独立，喜爱 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现，在班级开展的每个活动及表演中，他们都特别的投入，因为他们都认为舞台上――“我最棒”；在大家的掌声中体验到了喜悦心情，明白了三十六个孩子是一个大集体，我们应当酷爱它。就是在这样宽松自由的环境里，形成了孩子们活泼、开朗的性格及良好的品德、行为习惯。在老师、家长的主动协作及孩子们的努力下，较圆满的完成了班级工作，现将一学期来的班级工作总结如下：一、保教结合，促进幼儿全面发展（一）、做好幼小连接工作，让幼儿更快的适应新的学习生活。1）、培育幼儿独立意识。通过社会性活动、劳动、谈话等培育幼儿学会生存，实行评比的形式激励作好值日生作好自己的工作，教化幼儿自己的事情自己做；培育幼儿的时间观念，让幼儿知道什么时候做什么事，什么时候不该做并限制自己的愿望和行为。2）、学习方面的打算。运用生动的形象和 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ，让幼儿发觉自己的不良习惯并刚好订正，培育幼儿坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等实力。为了促进幼儿的学习爱好和求知欲，我们在教化活动中奇妙的融入一些文字的活动，推举等形式留意养成幼儿爱想、爱问和仔细回答问题的习惯及培育幼儿集中留意力及其耐性。实行抢答竞赛，激发幼儿酷爱学习的爱好幼儿的学习主动性被调动起来，他们知道自己长大了，不能依耐父母和老师。（二）、老师、保育员亲密协作，共同搞好班级工作1、进一步养成幼儿的卫生习惯，在培育良好的行为习惯的同时做到：1）、老师常沟通、统一行为习惯的要求，并在每周的周重点中对详细的行为要求上达到共识和落实；2）、每一项活动作到要求在先，巩固检查在后3）、发动小小管理员、小组长及班长、守门员的作用。比如用推选的方式和轮番的方式请幼儿参加洗手、宁静进寝室就寝、饭后饭筷的归放等常规的管理。这样即调动了幼儿的主动性，又使行为习惯要求成为了一种共同遵守的内化了的常规，使幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯，激发幼儿情感、心情，促进幼儿各个方面的发展。1）、让幼儿参加制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规，我们提出问题，引导幼儿探讨，并总结制定出规则。如：班级的常用物品、嬉戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放，启发幼儿并做出标签，以便幼儿自我检查、自我订正。2）、赐予幼儿精神上的激励、支持。如，我们通过社会性活动“ 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 对与错”“我的优点”等活动引导探讨、个别交谈，让幼儿明白自己应怎样做？为什么要这么做？并在日常生活中相互提示、帮助，而不是检举、监督。而老师的一个激励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑，让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培育幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上，他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来的欢乐。3）、大胆的赐予幼儿自由的权利。我们主见敬重幼儿的自由，允许他们自由选择不同的嬉戏或学习活动，而不是简洁的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉醉在满意内在须要的活动中，他们用心致志操作，没有功夫违反常规，这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。3、创设良好的环境，促进孩子的成长。为了创设一个干净整齐的环境，我们班的保育员老师能作到每天一小扫三天一大扫，定时定期的为孩子晒洗棉被套和被褥，当燥热的夏季静静来临时，他们又细致的给小挚友换上了草席，每一张草席都用温水和花露水擦的干干净净，为了改善盥洗室干燥的环境，我们班还自己添置了海绵拖把，随时保持盥洗室的干燥。在对待特别儿童的照看时，乐乐要服中药，王人杰要每天间隔两个小时滴眼药水，我们都毫无怨言。二、教研工作在协作幼儿园开展的教研《思维课程和各领域的结合》中，我们仔细的学习有关《思维嬉戏课程》的有关理论和文章，本着对《纲要》的理解，不断的专研和探讨，并主动的找寻时间相互听课，参考有关资料，分析教材，在教化教学过程中不断的尝试，提高自身的教研水平。在课题实施当中，我们主动主动为幼儿创建健康交往的环境和机会。如，通过创建性嬉戏，互动的对抗嬉戏引导幼儿交往，把促进幼儿社会交往，明确列入系统教学安排中，作为幼儿活动的重要环节。我们把自由活动时间作为幼儿学习、联系社会交往的重要时间，在活动中让幼儿自己体验自己是行动的主子，感受到行动后的满意与开心，老师成了组织者，设计很多嬉戏。幼儿依据自己的爱好，找到有共同爱好的伙伴，玩得饶有爱好。三、家园协作，共育新苗通过期初家长会、家长开放日、亲子活动，幼儿成长册开展沟通，引导家长学习新《纲要》的理念，更好的协作班级开展活动。如，让家长与幼儿一起关注新闻、报纸等引导幼儿关注社区环境或身边发生的事务或是课程主题中关注的热点问题。在课程《须要帮助的人》的活动开展中，我们还将主题进行延长，。在活动中感谢家长的大力支持。　　秋季大班工作总结2在这一学期中，我觉得我们班幼儿在语言方面，数学方面，以及动手操作实力上，有了很大的提高。大部分幼儿也养成了良好的学习，行为习惯。回顾这半年当中的点点滴滴，对本学期本班级的工作做出以下几点总结：一、教学工作：（1）教学内容：在本学期中，我负责情景阅读，情景英语，好孩子好习惯，和幼儿艺术、语言领域方面的教学活动。通过情景阅读的学习，幼儿识字量变多，而且语言实力有了很大的提高。英语呢，幼儿能够相识出大量事物的英语名称，会唱几首简洁的英语儿歌，而且部分幼儿能够敏捷的'运用到日常生活中去。张老师负责情景数学，拼音，和幼儿科学，动手操作方面的教化教学活动。通过和家长的沟通，普遍认为幼儿的数学学问在本学期中有了很大的提高，通过PC情景演示，和平常大量的做题，练习，幼儿园在运算方面得到了很好的培育。拼音方面，大部分幼儿驾驭的不错，但是可能是由于以前没有接触过的缘由，部分幼儿的拼读不是特殊巩固，在下学期中须要着重练习。在区域活动中，通过大量的动手操作，幼儿养成了良好的合作意识，并大大提高了动手操作实力。（2）学习习惯：大班是幼儿园的最终一学年，也是幼小连接的重要阶段，所以我们很注意幼儿学习习惯的培育。尤其幼儿坐姿和握笔姿态，做到身正腰直，头抬高，身坐正，一尺，一寸，一拳头。上课是刚好提示，和家长沟通好，在家辅导作业时也多加提示。并尽量让幼儿养成独立完成作业的习惯。二、家长工作：本学期中，各项工作都离不开家长们的支持。所以对于家长，也是下了许多功夫。刚接手这个班级的时候，孩子们都是从各个幼儿园转过来的，各个家长的要求也都不尽相同。大部分家长都比较认可我们的工作，也都能够主动协作各项工作。我们班有从童星幼儿园转过来的几名幼儿，都知道童星幼儿园老师服务看法特别好，刚起先时，他们可能认为我们老师不够好，也总是拿他们以前的老师来做比较，我一起先觉得拿他们很头疼，后来，常常利用晚上通电话的方式给他们讲一些我们的教化方法，作为大班，尽量培育孩子独立性，以养成良好的行为习惯为主，不行能一切事情都由老师来代做。渐渐的，他们也渐渐接受了我们的教化方式，现在我们之间也特别的友好。通过家园互动手册，和家长刚好沟通好孩子的详细状况。三、卫生保健：本学期中，卫生保健工作始终由我和张老师轮番来做。一个人上课，另一个人就随时保持班级卫生。幼儿水杯基本每天一清洗一消毒，毛巾每周晒洗一次。并且每周支配几名值日生，帮助老师工作，并熬炼幼儿劳动实力，感受劳动的欢乐。被褥两周发给家长晒洗一次，班级全部物品每天保持清洁。有服药幼儿刚好做好 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。四、班级协作上学期始终由张老师和我来带这个班。张老师属于老老师，但是由于身体缘由，不能带班，和她一起搭班的半年中，我学到了许多，同时也熬炼了很多。现在，张老师身体不便，离开了这个班级，现在换成了现在的搭档，秦老师特别优秀，虽然在带孩子方面缺乏阅历，但是个人实力特别强，素养也特别高，信任经过熬炼，会成为一名特别优秀的老师。也信任，在日后的工作中，我们会合作的特别开心！过完春节，我们将迎来新的一学期，在新学期中，我们将改正平常工作当中所存在的缺点个不足，将好的方面接着发扬下去，努力取得更大的进步！　　秋季大班工作总结3时间荏苒，光阴似箭，转瞬本期即将结束。回顾所走过的工作踪迹，我一步一个脚印，每一个脚印都浸透着心血和汗水。现将本期工作汇报如下：一、思德是导向。始终以来，我以饱满的工作热忱、主动的工作看法仔细做好每一件事。不断加强学习，有较强的事业心和责任感，坚持做到“认仔细真学习，堂堂正正做人，踏踏实实做事”。我酷爱教化事业，关照班级病、弱老师，关爱孩子，努力团结同事。工作中，领先垂范，从不把自己当作是班“主任”，而是一名名副其实的勤杂工。工作不分分内格外；打扫卫生，用具消毒，眼到手必到。努力成为人们心中学习的标杆。教学上，我不断探讨教法，结合孩子的实际状况，勤学苦练，使各项教学活动有安排，有组织，有步骤地绽开。二、实力是保障。作为班上的领头羊，本着实力为重的宗旨，坚持不懈加强学习《纲要》和《指南》，仔细领悟精神，不断给自己传递正能量。工作中为了协作园领导做好各项工作，我非常留意保持与班级老师常常性的沟通，听取他们的看法，特殊是反面或不同看法，不断更新教化观念，对工作起到了主动推动作用。（一）保育工作落到实处。在班级中实行老师——值日生——-小挚友一条龙管理，层层约束，环环督导。在严而有序机制下，幼儿的自理实力进步较大：穿脱衣服、叠被梳头，能自己的事自己做。为了保证孩子有一个健康的身体，生活中我们经常提示幼儿适当饮水、增减衣服，特殊关切生病、弱小孩子。平常激励幼儿主动参加各项体育活动，增加幼儿体质。合理支配幼儿户外活内容，保证每天2小时的户外活动时间。自由活动与集体活动相结合，并努力创建条件，开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动，如：开展百变萝卜，袋鼠跳，钻山洞等活动。还留意做好并督促班级的各项消毒工作。在日常活动中结合实际渗透幼儿平安意识和自我爱护实力的培育，使幼儿懂得在活动中如何爱护自己，爱惜别人，避开危急事故的发生。经过大家共同努力，以前那些三天打鱼两天晒网的病弱儿，现在是脸儿胖胖儿，身体棒棒儿。每天到，快乐笑。确保了我班的出勤率常年第一。（二）常规管理常抓不懈。本学期由老师管理向幼儿自我管理转化。本着“榜样作用、以强带弱、双向互补”的原则。要求孩子做到的，老师必需首先做到，日常里，我们坚持说一般话，与幼儿交谈时主动运用文明语言，注意仪表整齐、文明举止。同时，开展了以小组为单位的评比活动，使幼儿相识到自己言行干脆影响着本组的荣誉，因而约束自己的行为。在班级中还支配值日生及小助手，帮助老师管理班级的常规生活活动：督促小挚友仔细洗手，排队如厕、喝水，整理物品等，并适时提示与监督那些行为过激，不能自律的小挚友。还特地设置了一周值日表，对值日生进行当天小结和激励。久而久之，已形成一种习惯，极大的促进了各项工作的顺当开展。（三）培优转差初见成效。在教化教学活动中，开展丰富多彩的消遣活动。我每天保证几个一：“一首歌，一个故事，一幅画。”通过唱英雄，讲英雄号召幼儿向英雄人物学习，在困难和危急面前勇于担当，无所畏惧。作画有随意画，成品添画，种子、毛线、果壳、五彩棒粘贴画，水彩画。我把孩子们的画粘贴在墙上、黑板上，他们指指引点地观赏着自己的杰作，脸上荡漾着无比的骄傲。孩子们玩玩做做，遨游在自己生活的世界里，其乐无穷。就连一贯呆若木鸡，啥事都与己无关的张文博如今也忙的不亦乐乎，成天爱好盎然，一脸的绚丽。三、勤奋是桥梁。本期我能带病、克服一切困难坚持满出勤。我每天早到园，开窗通风，用84消毒液把桌椅消毒，开水缸每天一洗；白天绷紧一根弦，尽职尽责，任劳任怨；晚离园，整理整理教室，关闭各个媒体电源，检查是否有平安隐患，关好窗，锁好门。一天下来腰酸背痛，真是“夜里像个老婆婆，白天像个小媳妇”。确保了各项工作圆满地画上了句号。四、成果是希望。自己在教学一线奋斗了多年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作阅历，能够比较从容地处理日常工作中出现的问题，在组织管理实力、综合分析实力、协调办事实力和文字言语表达实力等方面，经过多年的锤炼都有了很大的提高。本期工作虽不是“春色满园来”，但“到处桃李香”：1、各项工作领导放心、家长满足。2、幼儿各方面实力得到提升。3、本期无一平安事故发生。4、幼儿出勤率稳居榜首。5、教化叙事《给孩子一个拥抱》在县教研刊物上发表，通讯报道欢乐《六一齐共享》上宜昌教化网。五、不足之处和奋斗方向：虽然工作兢兢业业，取得了一些成果，有汗水也有泪水，仍有很多不尽人意的地方，主要是班级凝合力还有待稳固，班级老师责随意识还有待加强。我信任，在以后的工作中有园领导的大力支持与耐性指引，老师们的亲密协作与共同努力，自己的不断摸索与探讨，肯定会把工作做得更好！【2022年秋季大班工作总结】