校长谈孩子应该具备的10种技能教育不是要教给孩子一些知识，而是教给孩子一种能力，一种习惯，即终身学习的能力。气质是在一个人行为举止中所
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现出来的一种稳定的心理特征，是一个人性格、思想、情操、知识等因素在气质中的反映。教育应该注重培养和激发学生的内在动力，使其具备自我控制能力、自我调节能力，有自我激励和自我控制的能力，并在此基础上形成孩子为人处事的一些基本技能。一．家庭教育方式很重要宠出来的孩子危险；捧出来的孩子霸道；惯出来的孩子任性；娇生来的孩子脆弱；打出来的孩子逆反；骂出来的孩子糊涂；逼出来的孩子出格；磨出来的孩子坚强；苦出来的孩子懂事；教出来的孩子传统；闯出来的孩子勇敢；搏出来的孩子成功；表扬出来的孩子自信；溺爱出来的孩子依赖；哄出来的孩子虚伪；纵容出来的孩子傲慢。指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人。敌意中长大的孩子，将来容易好斗逞强。恐惧中长大的孩子，将来容易畏首畏尾。怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾。嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩。嫉妒中长大的孩子，将来容易勾心斗角。羞辱中长大的孩子，将来容易心怀内疚。容忍中长大的孩子，将来必能极富耐性。孩子是父母的镜子，父母是孩子的榜样。二．传给孩子十种技能，胜过一切物质一个优秀的家庭、一个优秀的父母亲，并不是给你的孩子留10亩地、10栋房子、10辆轿车、10个百万元的存款，而是言传身教给他们10种技能。第一，要训练孩子会耐心地倾听倾听真的很重要！如今的很多大人多缺乏耐心，容不得倾听别人的诉说，总希望自己说的才是最准确的、最有道理的，其实很多情形下自己考虑的会有很多的片面性。第二，非常勤快地阅读没有勤快阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力！勤，是要阅读的习惯，要学会零星时间阅读，要在遇到各种困难时坚持阅读。快，是有较快的阅读速度，有获得新阅读信息的能力，有及时与同伴交流阅读心得的能力。阅读，首先是对艰深文本的阅读，也包括对网络信息的阅读，还包括对各种身边真实信息的关注等。第三，可以和任何人沟通没有良好的沟通能力就无法深入现实社会，也就会失去很多个人发展的机遇。就是在实施家庭教育中，孩子与父母之间的沟通也显得尤为重要。第四，会写没有良好写作能力是很难在现代社会中谋求理想的职业发展机会的。写作能力也是一种很好的表达方式与宣传方式。第五，自己能解决生活问题现在的孩子，很多是独生子女，没有生活的本领，不会煮饭洗衣，不会换轮胎，不会换灯泡，不会油漆家私，这不是你高贵的表现，你不懂得照顾自己，不会动手做事，说明你观念很落伍啊，独立面对和解决问题的能力是现代社会每一个人必须具备的生存能力，也是个人面对生活和职业所必须具有的基本能力。第六，养成孩子严谨的性情严谨的品性是孩子将来与人交往、受人尊重、让人欣赏的最基本的人品。现在的真实情形是讲究严谨、在乎严谨、坚持严谨的人或许愈来愈少，但能够始终严谨者就是时代的佼佼者。第七，懂得彼此尊重，懂得自我反省古圣先贤早已经告诉我们：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。意思很明白，只有尊重别人，才会受到别人的尊重。还有也要常常反省自己所作所为，知错就改，永远是不嫌迟的。第八，有环保的观念，要留给下一代一个完好的地球其实，如今很多有钱、有权、有势的人在满足个人生活舒适的情形时，常常是不顾和忽略“环保”概念的。比如，装修一间房屋你使用了多少木材，那样对人类的未来会带来灾难吗？配置家庭影院、音乐中心时，你考虑过播放时的分贝会干扰邻居、带来噪音污染吗？吃各式食品，特别是品尝野味时，你想过哪些食品的原材料是应该控制和保护的呢？让孩子从小就养成垃圾分类的好习惯，既能保护环境，又能减少资源的浪费。第九，教育并培养周围的人不仅懂得自己学习、自己阅读，而且会带动和影响身边与周围的人们共同学习，这会给自己的不断学习、深入学习营造一个理想的环境，学习渐渐地会在自己的周围被更多的人所认同。第十，与外界友好地接触善于接受外界世界，善于接受崭新的事物，善于发现和学习新东西并且不断去接受它，这在现代社会是很重要的一种能力，也是社会进步的重要表现。如果我们的家长和家庭能给孩子们留下这10种技能，那么孩子的一生会受用不尽。三、做好家校协同育人家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的教育直接影响着孩子成长。首先，家长应该给孩子树立一个榜样，在家庭生活中父母为孩子树立了良好的生活习惯。其次，让孩子参与到家庭管理之中来，让他们在家中多做一些力所能及的事情，比如扫地、洗碗、擦桌子、洗袜子等。再次，家长要多与老师沟通，了解孩子在学校的情况，如果老师对这个孩子有好的评价可以及时向班主任反映。最后，教师应该定期与家长沟通学生在家的表现及行为习惯。
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