篇一：有关教师爱的散文】有人说：“是世界上最伟大、最无私的。”而我要说：“不仅母爱如此，师爱也同样是世界上最伟大、最无私的爱。”是您把一个无知的我教育成对国家有用的人，是您用您的把我从梦中叫醒，却从不要回报，您把您的青春献给了教育，我要高呼：“老师的爱是世界上最伟大、最无私的。”当我
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
做不上来时，是您的教我，您教给了我中最的一课，您教会了我怎样，您教会了我要面对，不要沉醉于里，您教会了我适应不可避免的事实。当我课程跟不上时，您为我补课，而调皮的我却爱惹您生气，这些也许您不在乎，而作为一个学生我现在深感内疚，我很懊悔我当时的所作所为，我不要您的原谅，只要您就是我最大的，我去看您时，我是您希望中的那个我。当我生病时，是您日夜陪伴着我，给我讲人生的，给我补落下的课程。当我时，是您为我解除了，您让一个忧伤的人不再有烦恼，您讲的笑话我永远不会忘。当我快乐时，您为我高兴，当我在某方面有成就时，您笑得那么。您为教育事业牺牲了自己的青春，您为这些学子舍弃多少安逸与奢华，您视学子如儿女，爱校如家。我真心感谢您，感谢您多年的教育之恩，您的恩情我永远难忘，我爱您老师，这是一个学生的心声。我要让全世界的人都知道，我要站在世界最高峰上喊：“老师的爱是世界上最伟大、篇二：有关教师爱的散文】有这么一个人，因为高考的失误来到了这个并不属于她的地方，当起了老师；有这么一个人，她没有抱怨命运，而是笑着对自己说：既然来了，就要做个好老师；有这么一个人，她没心没肺地把一切都给了她的学生，包括她自己。她就是您，我们挚爱的老师！从前没有车马，人们走得很慢，一生只够牵挂一人；从前没有心角，人们真诚善良，一生坦露心扉奉献知己。那个时候，学生真诚善良、尊师重教，老师耐心温柔、博学广实。课堂上师生融合互动，为自己的观点争得面红耳赤、不肯罢休，学习气氛浓厚真挚；课后聊天谈心，互诉衷肠，师生如。您的话语中充满怀念与期待，也成了我的羡慕向往和期待。是上天太羡慕您的了吗？无情带走了学生眼中的温柔，师生友谊慢慢变淡，越来越淡甚至到恐惧和仇视。您伤了心，从前的那些美好终归成了一去不复返的回忆；您亦心痛，为着那些美好已逝的师生友谊。老师，您是如此地要强，做什么都想要做到尽致，一丝不苟。您爱您的学生，您想要建立一个充满爱的团结的班级，您想要把我们培养成有素质的学生、一代有思想有智慧的接班人。愿望如童话般美好，却也如童话般遥远，学生早已被无情打包，您就像那位邻居老汪一样找不到了方向，找不到了知己。岁月带走了您嘴角上扬的弧度，带走了那个温柔乐观的您，仅留下一位严肃端正有距离感的您直到您那位7岁的女儿一脸天真地问妈妈，您为什么不笑了呢，您才意识到自己早已被无情同化。世界的残酷让人为您心疼，可您能意识到问题并想办法解决，您还是原来那个怀揣着大大的梦想、自信乐观的新老师。您想改变现状，您不停地向前辈请教教学方法，您熬夜熬出了黑眼，您认真对待每一堂课帮助学生解决问题，用自己残存的余温温暖整个冰凉的世界。可总有些顽皮的学生不听话，您百般容忍不得不决定严师出高徒。您放弃了一生期望的师生情谊，放弃了自己的快乐与健康，只愿桃李满地！带上我们后情况甚至更糟，我们一次次辜负、只见您愁容，您求全责备。严师出高徒我们相信，但太多束缚又怎能做到尽致，又劳费了您那半盏红烛。您还是会偶尔吐一下舌头，一脸率真活泼；您还是会拍拍同学同学的肩膀，微笑着指出他的问题。是的，任岁月神偷如何造访，您一如既往、没有改变！老师，您知道吗，我们一群私下里叫您姐姐，用您给我们加热的温度，希望您不要介意、不要生气，而要像姐姐一样笑着接受。我们没有不尊敬，只是在帮您找回您内心那一直期盼着的师生情谊，在我们心底。老师，您本是追求与自由的鸿鹄，属于您的是那蓝色的苍穹，又何苦将自己奉献到这种地步，让自己如此劳累。我总是在想，以后一定不要做老师，那是最需要付出真心的职业，现在我知道了，这话不假。或许当一只脚踏上那个比地面高些的讲台时，那便意味着一种责任。自己选择的路，跪着也要走完，这是一种，可若让我们等到春蚕已死、蜡炬成灰，却让人心疼她的坚持！老师，请您多爱自己一点，为了您那大大的梦想，为了身边关心您的我们。养一株丁香花，浇水剪枝，芳香祝您好梦；在闲暇时散散步，领略一下大自然的神奇；偶尔能和朋友聚聚会、谈谈心，交涉着当年那些谆谆的友谊。篇三：有关教师爱的散文】师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。捧着一颗心来，不带半根草去。这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。有人说：疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教育没有爱就成了无水之池，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。对教师的爱，学生的感触是最真切的：你给了我整片的星空，好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯，为我照亮了前方的道路。教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。
浙公网安备 33021202002483