二年级整理书包比赛方案

二年级整理书包比赛方案金星小学二年级“整理书包”比赛活动方案一、活动目的：　　1、通过活动学生学会快速整理好书包的方法，知道了做事情要讲究方法，要有条理。　　2、通过比赛提高学生生活自理能力，让学生在日常生活中养成生活自理意识。　　二、活动内容：“整理书包”比赛　　三、活动时间：十三周星期三下午第一节四、活动地点：多媒体教室　五、活动准备：1、班级集体训练、初赛选出5名同学参加决赛。　2、奖状，桌子，各班标签。3、各班邀请一名家长参加，负责打乱书本。4、各班裁判，记录结果、评奖、写奖状。五、比赛规则：　　1、各班选5名学生自备书包、6本...

金星小学二年级“整理书包”比赛活动方案一、活动目的：　　1、通过活动学生学会快速整理好书包的方法，知道了做事情要讲究方法，要有条理。　　2、通过比赛提高学生生活自理能力，让学生在日常生活中养成生活自理意识。　　二、活动内容：“整理书包”比赛　　三、活动时间：十三周星期三下午第一节四、活动地点：多媒体教室　五、活动准备：1、班级集体训练、初赛选出5名同学参加决赛。　2、奖状，桌子，各班标签。3、各班邀请一名家长参加，负责打乱书本。4、各班裁判，记录结果、评奖、写奖状。五、比赛规则：　　1、各班选5名学生自备书包、6本大书、3本小书、5本作业本、一个文具盒、1根跳绳、一个水杯、一包纸巾，参加整理书包比赛。　　2、整理书包顺序及要求：大书、小书、作业本、文具分类摆放整齐，纸巾放在前面的小口袋，跳绳、水杯分别放在书包外的两侧，清理完毕举手示意。　六、评奖办法：1、个人评奖办法：比赛分5轮进行，每轮选出个人一、二、三等奖各一名。共记个人一等奖5名、二等奖5名、三等奖5名，其他为优胜奖共20人。2、各轮以第一名记7分、第二名记6分、第3名记5分、第4名记4分，第5名记3分，第6名记2分，第7名记1分。比赛完毕后按各班总分评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。七、活动工作人员安排：主持：周彦；摄影、报道：刘小刚；计时：谢正友、黄莉、曾志华、李小红；评委：刘丽丽、沈川梅、蒋显友、李红、李翠、曾长平、胡四成；颁奖:黎少军。金星小学2017.11

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