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屈原列传课件

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屈原列传课件nullnull常考文言知识系统与巩固杨木 金山一中null给加点的字注音: 属( )草稿 惨怛( ) 帝喾( ) 蝉蜕( ) 靡不毕见( ) 濯( ) 淖( ) 滋垢( ) 浊秽( ) 皭( )然泥而不滓( ) 既绌( ) 商于( ) 既咎( ) 被( )发 渔父( )哺( ) 育 啜( )泣 罹( )难( ) zhǔdákùtuìxiànzhuónàogòuhuìjiàozǐchùwūjiùpīfǔb...

屈原列传课件
nullnull常考文言知识系统与巩固杨木 金山一中null给加点的字注音: 属( )草稿 惨怛( ) 帝喾( ) 蝉蜕( ) 靡不毕见( ) 濯( ) 淖( ) 滋垢( ) 浊秽( ) 皭( )然泥而不滓( ) 既绌( ) 商于( ) 既咎( ) 被( )发 渔父( )哺( ) 育 啜( )泣 罹( )难( ) zhǔdákùtuìxiànzhuónàogòuhuìjiàozǐchùwūjiùpīfǔbǔchuòlìnànnull一、解释句中通假字; 1、离骚者,犹离忧也。 ( ) 2、人穷则反本( ) 3、靡不毕见( ) 4、其称文小而其指极大( ) 5、自疏濯淖污泥之中( ) 6、屈平既绌( )7、齐与楚从亲( ) 8、亡走赵,赵不内( ) 9、被发行吟泽畔( ) 10、厚币委质事楚( ) 罹返现旨浊黜纵纳披贽:见面礼null二、解释加点词的古今义: 1、明年:古义: 今义: 2、颜色:古义: 今义: 3、形容:古义: 今义: 4、从容:古义: 今义: 第二年今年的下一年脸色。颜,颜面;色,气色物体光波通过视觉时所产生的印象形,形体;容貌 。对人或事物的形状或性质加以描绘。此处指言语举动适度得体。不慌不忙,不急迫,镇定自若的样子。null5、设诡辩于怀王:古义: 今义: 6、其存君兴国而欲反复之: 古义: 今义: 7、奈何绝秦欢:古义: 今义: 8、以为“非我莫能为”也:古义; 今义:欺诈的言论。无理狡辩,动词。返回(楚国)恢复(国家)一遍又一遍;颠来倒去;重复的情况。怎么,为什么。对付,处置。认为认为null 三、解释加点的词: 1、娴于辞令( ) 2、争宠而心害其能( ) 3、平伐其功( ) 4、王怒而疏屈平( ) 5、屈平疾王听之不聪也 ( ) 6、可谓穷矣( ) 7、其文约( ),其辞微( ) 8、惠王患( )之 9、大兴(   )师伐秦 熟练、熟悉嫉妒自夸、炫耀疏远恨、痛心困窘、走投无路简约含蓄担心、忧虑发动、调动null 11、臣请往如楚( ) 12、奈何绝秦欢( ) 13、屈平既嫉之( ) 14、人君无( )愚、智 15、王怒而迁之(   ) 16、楚有宋玉、景差之徒 (   ) 皆祖(   )屈原之从容辞令 去、到断绝恨无论放逐同一类人效法null四、指出下列词语的意义和用法 1、屈平疾王听之不聪也( ) 2、谗谄之蔽明也( ) 3、邪曲之害公也( ) 4、方正之不容也( ) 5、明道德之广崇( ) 6、蝉蜕于污秽( ) 7、厚币委质事楚( ) 8、泥而不滓( ) 9、其后楚日以削( ) 亦指人的聪明智慧和判断力。动作名,听觉,动作名,中伤别人的小人形作名,邪恶小人形作名,方正之人形作动,阐明名作状,像蝉那样……形作名,污浊环境。名作状,用厚币…… 名作状,生活在污泥里名作状,一天天地null10、亡国破家相随属( ) 11、时秦昭王与楚婚( ) 12、身客死于秦( ) 13 、卒使上官大夫短屈原于顷襄王 ( ) 14、存君兴国而欲反复之( ) 15、莫不欲求忠以自为,举贤以自佐( ) 16、皆祖屈原之从容辞令 ( )动使动,使……王名作动,结为婚姻名作状,像客人那样形作动,说短处,诋毁动使动形作名,忠诚之士,贤能之士名作动,效法,模仿。null 古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策以舒其愤,思垂空文以自见。 —— 司马迁《报任安书》null五、翻译句子 1、屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。翻译:屈平痛心怀王听觉不能明辨是非,小人混淆黑白,使怀王看不明白,邪恶的小人妨害公正,端方正直的人不为昏君谗臣所容。null2、明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。 3、自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。 翻译:阐明道德的广大崇高,治理国家的措施,没有不透彻明白的。翻译:自动地远离污泥浊水,像蝉脱壳那样摆脱污秽环境,因而超脱在尘世的外面,不沾染世俗的污垢,(他真是一个)出污泥而不染,保持高洁品德的人。null4、古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。 翻译:古人中富有尊贵但姓名磨灭的人,不能够详尽记述,只有洒脱不拘不同寻常的人被人称道。null5、乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自现。翻译:至于左丘明眼睛瞎了,孙膑双腿断了,最终不能被重用,(于是他们)退隐著书,来抒发自己的郁愤,想留下文章来表达自己(的思想)null翻译:也想来探究自然现象与人类之间的关系,通晓古今的变化规律,成就一家学说。6、亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。 null7、今虽欲自雕琢,曼辞以自饰,无益于俗,不信,适足取辱耳。 翻译:现在尽管(我)想修饰美化自己,用好听的话来粉饰自己,可对世俗没有益处,不能取信于人,恰恰足够招致屈辱。null8、今虽欲自雕琢,曼辞以自饰,无益于俗,不信,适足取辱耳。 翻译:现在尽管(我)想修饰美化自己,用好听的话来粉饰自己,可对世俗没有益处,不能取信于人,恰恰足够招致屈辱。null三、解释下列词语: 兵:秦发兵击之( ) 是何异于刺人而杀之,曰:“非我 也,兵也。”( ) 察:人又谁能以身之察察( ) 明足以察秋毫之末( ) 从:齐与楚从( ) 沛公旦日从百余骑来见项王 ( ) 小惠未遍,民弗从也( )军队武器观察通“纵”,合纵,联合抗秦使……随从 洁净的样子听从,顺从null归:竟死于秦而归葬( ) 后五年,吾妻来归( ) 田园将芜胡不归( ) 患:惠王患之,乃令张仪佯去秦 ( ) 诸侯之所大患,固不在战矣 ( )运回旧时指女子出嫁回来 忧虑,担心忧患,灾祸null疾:屈平疾王听之不聪也( ) 君有疾在肌肤( ) 顺风而呼,声非加疾也( ) 既:屈平既绌( ) 既罢,归国……( )恨,痛心病强已经……之后null绝:楚安能绝齐( ) 假舟楫者,非能水也,而决江河 ( ) 佛印绝类弥勒( ) 类:举类迩而见义远( ) 佛印绝类弥勒( )断绝横渡非常,极事物像null内:亡走赵,赵不内( ) 内立法度,务耕织( ) 内惑于郑袖( ) 劝:怀王稚子子兰固劝王行( ) 劝学( )通“纳”,收留在国内在宫内劝说鼓励null属:屈原属草稿未定( ) 属余作文以记之( ) 吾属今为之所虏矣( ) 微:其文约,其辞微( ) 微夫人之力不及此( ) 微服私访( )写作通“嘱”,嘱托类,这些人 含蓄无,没有不显露null造:怀王使屈平造为宪令( ) (少年好事者)竟造庐访成(名) ( ) 质:乃使张仪佯去秦,厚币委质事楚 ( ) 必以长安君为质,兵乃出( ) 永州之野产异蛇,黑质而白章 ( )制定,起草到---去通“贽”,见面礼人质质地,底子null冶:明道德之广崇,治乱之条( ) 文武并用,垂拱而治( ) 而:而世又不与能死节者比 ( ) 摇尾而求食( ) 皭然泥而不滓者也( ) 夫赵强而燕弱( ) 某所,而母立于兹( )太平治理连词,表递进 连词,表修饰 连词,表转折连词,表并列 代词,你的null乎:况仆之不得已乎( ) 生乎吾前( ) 其闻道也固先乎吾( ) 故今之墓中全乎五人也 ( ) 信而见疑,忠而被谤,能无怨乎? ( )疑问语气词,呢介词,于,在介词,比形容词词尾,不译反问语气词,吗 null其:其次不辱身( ) 会遭此祸,惜其不成 ( ) 乃使其从者衣褐( ) 天之苍苍,其正色邪?其远而无所 至极也!( ) 而余亦悔其从之而不得极夫游之乐 也( )指示代词,不译代词,《史记》代词,他的连词,表选择,是… … 代词,自己,我null且:且西伯也,拘于羑里( ) 北山愚公者,年且九十( ) 不出,火且尽( ) 且庸人尚羞之( ) 则:三十日不还,则请立太子为王 入则与王图议国事( ) 与:入则与王图议国事( ) 客亦知夫水与月乎( ) 者:屈原者,名平,楚之同姓也( ) 今者,项庄拔剑( ) 吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 连词,况且副词,将近副词,将要连词,尚且连词,就连词,可不译介词,和,同连词,和助词,表判断助词,表停顿语气词,引起下文null焉:唯倜傥非常之人称焉( ) 一篇之中三致志焉( ) 彭蠡之口有石钟山焉( ) 焉有仁人在位罔民而可为( ) 也:勇怯,势也;强弱,形也 ( ) 卒就死耳,何也( ) 夫何使我至于此极也( ) 师道之不传也久也( )语气词,不译语气词,不译兼词,在那里疑问代词,哪语气词,表判断语气词,表疑问语气词,表感叹语气词,表停顿null为:殆为此也( ) 某年月日,秦王为赵王击缶( ) 身客死于秦,为天下笑( ) 不足为外人道也( ) 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 ( ) 于:于是相如前进缶( ) 会于西河外渑池( ) 内惑于郑袖( ) 师不必贤于弟子( )介词,因为介词,给介词,被介词,跟,和前两个为动词,是;后一个,语气词,呢连词,不译介词,在介词,被介词,比null再见
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分类:高中语文
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