首页 3.1.3同底数幂的乘法(3)

3.1.3同底数幂的乘法(3)

举报
开通vip

3.1.3同底数幂的乘法(3)nullnull同底数幂的乘法(三) 积的乘方第五章 整式的乘除温故而知新,不亦乐乎。 温故而知新,不亦乐乎。 幂的意义:an=am+n(m,n都是正整数)(am)n= (m、n都是正整数)amnnull① a3·a4· a = ( ) ②(a3)5 = ( ) ③ 3×a2×5 = ( )  a8...

3.1.3同底数幂的乘法(3)
nullnull同底数幂的乘法(三) 积的乘方第五章 整式的乘除温故而知新,不亦乐乎。 温故而知新,不亦乐乎。 幂的意义:an=am+n(m,n都是正整数)(am)n= (m、n都是正整数)amnnull① a3·a4· a = ( ) ②(a3)5 = ( ) ③ 3×a2×5 = ( )  a8a1515a2同底数幂相乘幂的乘方乘法交换律、结合律 正确写出得数,并说出是属于哪一种幂的运算。合作学习合作学习(1)根据乘方的意义(幂的意义)和同底数幂的乘法 法则(4×6)3 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示什么?(4×6)3=(4×6)·(4×6)·(4×6) =(4×4×4)·(6×6×6) =43×63(2)那(ab)3又等于什么?探索与交流探索与交流 (1) 根据乘方定义(幂的意义),(ab)3表示什么?探索 & 交流参与活动:(ab)3=ab·ab·ab (2) 为了计算(化简)算式ab·ab·ab,可以应用乘法的交 换律和结合律。又可以把它写成什么形式?=a·a·a · b·b·b=a3·b3 (3)由特殊的 (ab)3=a3b3 出发, 你能想到 一般的公式 吗? anbn 的证明 的证明在下面的推导中,说明每一步(变形)的依据:(ab)n = ab·ab·……·ab ( ) =(a·a·……·a) (b·b·……·b) ( ) =an·bn. ( ) 幂的意义乘法交换律、结合律 幂的意义♐(ab)n = an·bn积的乘方法则积的乘方法则上式显示: 积的乘方= .(ab)n = an·bn积的乘方乘方的积(m,n都是正整数)把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.积的乘方法则公 式 的 拓 展公 式 的 拓 展 三个或三个以上的积的乘方,是否也具有上面的性质? 怎样用公式表示?(abc)n=an·bn·cn 试用第一种方法证明:=(ab)n·cn= an·bn·cn.例题解析例题解析 【例4】计算: (1)(2b)5 ; (2)(3x³)6 ; (3)(-x³y² )3 ; (4) =25b5 = 32b5 (1) (2b)5解:(2) (3x³)6 = 36 ( x3 ) 6= 36x18(3) (-x³ y² ) 3 = -(x³ )3 ( y2 )³= - x9 y6(4)= 729x18 null注意:(1)分别乘方前,要看清各因式. (2)因式可为数、单项式、多项式. (3)对于底数有多个因式时此法则也适用. 如:(2a)3如:(2×3)4、[x(x+y)]5如:(abc)n=anbncnnull思考: (-a)n= -an(n为正整数),对吗?当n为奇数时, (-a)n= -an(n为正整数) 当n为偶数时, (-a)n=an(n为正整数) (体现了分类的思想)例题解析例题解析【例3】地球可以近似地看做是球体,如果用V, r 分别代表球的体积和半径,那么 。 地球的半径约为6×103 千米,它的体积大约是多少立方千米(π取3.14)解:=×(6×103)363×109≈9.05×1011(千米3)注意 运算顺序 !即它的体积大约是 9.05×1011 立方千米null1、口答:(1)(ab)6=( ) (2)(-a)3 = ( )      (3)(-2x)4 = ( ) (4)(ab)3 = ( ) (5)(-xy)7 = ( ) (6)(-3abc)2 =( )       (7)[(-5)3]2 =( ) (8)[(-t)5]3 =( ) 2、下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正? (1)(ab2)2=ab4; (2)(3cd)3=9c3d3;   (3)(-3a3)2= -9a6; (4)(-x3y)3= - x6y3;     (5)(a3+b2)3=a9+b6××××√null想一想:下面的计算对吗?错的请改正:××××××null填空:(1) (2)(3)(4) ( ) ( )( )( )公 式 的 反 向 使 用公 式 的 反 向 使 用 试用简便方法计算:(ab)n = an·bn (m,n都是正整数)反向使用:an·bn = (ab)n (1) 23×53 ;(2) 28×58 ;= (2×5)3= 103= (2×5)8= 108= (-5)×[(-5)×(-2)]15= -5×1015 ;= [2×4×(-0.125)]4= 14= 1 .本节课你的收获是什么?本节课你的收获是什么?每个因式分别乘方后的积 null计算下列各式:null例5.计算下列各式,结果用幂的形式表示:null能力挑战计算:(1)(4)(2)(3)随堂练习随堂练习思 考:a 6y 3 =( )3 81x 4y 10=( )2填空:(1)(2)(4)(3)( )( )( )( )学以至用null能力挑战 你能用简便的方法计算下列各题:(3)若am=3, an=2, 求a2m+n的值.null所学过的幂的运算性质有哪些?
本文档为【3.1.3同底数幂的乘法(3)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_626015
暂无简介~
格式:ppt
大小:997KB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:初中数学
上传时间:2014-03-12
浏览量:18