一、校园精神文化创新。其在于紧跟时代的发 展对校园文化的思想观念创新、价值心理的创新、理论的创新，建立强大丰富的精神。二、 校园文化知识的创新。这是支撑校园文化体系的主要因素，是建构校园文化的血肉，必须要 新陈代谢，以适应社会的进步要求。 如何发展好社团 不论是总会的干部还是协会的负责人， 不论你是什么职位， 每个社团人都有一个自己的舞台。在这个舞台上怎样“扮演”好自己的角色？怎样收获自己的梦想？值得我们深思。在社团的工作可以体现两方面，一个是深度，另一个是高度。 深度——尽力而为，用心做事，付出总有回报 “心有多大，舞台就有多大” ，很多人都欣赏这句话。用心去做自己的工作，去实现自己的梦想， 这样当你走向社会时才有丰厚的行囊给自己背起。 若是以一种被动的心态面对你的工作，这样的收获会很小的，也许还会浪费个人的大学时间。因此这种工作方式并不是一个合格的社团人要有的。 而如何丰富自己的行囊呢？需要一个深度！只有真正走入这个社团， 融入这个组织，才能有获得收获的机会。所以这需要一个深度，这也就是说学生社团中这种所谓的“干部层次体系”的作用。设置会长、副会长、部长、副部长等等并不是说他的地位上有多高，而是指你能策划、组织、参与活动的机会的多少，是你能得到锻炼和收获的机会的多少。因此只有深度越深，机会才越多，你的行囊也有可能越丰厚。 当然，会长只有一个，部长、副部长的名额也有限，即便是个人非常优秀，也并不是说每个人都可以做到这些位置。这里强调的“深度”更多是自己对自己的认可，对自己收获的检验。毕竟称号、荣誉和赞美之词只是外在的一种东西，并不是你行囊中的全部。用心去做，挖掘社团工作的深度，就算留下的是泪水，那也是社团生活中和你人生路上的宝贵经验和教训。因此深度需要的是用心去追求，社团人要学会用心做事。 高度——在社团中塑造人生奋斗的高度这里谈到的“高度”并不是身居高官，有多大的本事，而是说要在心态和思想上有全新的认识和定位。如果说“深度”是一种体验和收获的程度，那么“高度”就是一种精神 境界，一种眼光，一种思想。由于每个人的自身原因和所处的环境不尽相同，因此并不可能取得相同的职位和成就，但是每个人都可以具备一种看待社团、 看待自身和看待问
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的科学的眼光。作为一名社团人， 怎样看待自身的发展？怎样看待学生社团的发展？这需要的是一种高度，而且这并非一种不可具备的高度，这种高度是整个人生都受益的高度，是人生的奋斗高度。 首先， 对于个人而言， 参加学生社团的目的与收获是什么？每一位社团人不论最终做到什么位置，他都是要从一名干事做起。众所周知做一名干事很辛苦，因为作为一个组织的新成员，他要从了解组织，认识其他成员做起，而这个过程又是执行、服从、付出的过程，从 时间到精力、 从财力到体力都会付出很多。 但是我们要明白这是整个社会游戏规则中的最基本的准则，关键就是这名干事会怎样面对这个准则。如果以一种高度的眼光来看待它，那么你会提前发现它的下一条准则，因此你会有足够的准备来迎接以后的挑战， 也就是说获得挑战“深度”的机会。否则半途而废，只能将你的付出、收获和记忆永远停留在初级干事的阶段。其次，对于社团而言。因为学生组织的特殊性，在位时间通常不会超过一年，于是每一位在职学生干部要想展示自己的实力的机会和时间就非常有限，就强烈希望有所作为、 有所
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现。而这常常适得其反，出现急功近利现象或者无法延续原来的优良传统，另辟炉灶，无法维系该组织的延续性发展。作为学生干部在这种现象面前要具备高度的眼光来看待社团的发展，要知道任何组织的发展都是需要几代人、几十代人不断努力的历史性的任务，而每一任只是这个历史中的一部分。因此面对自己任期的工作，要正确的看待。成功是光荣的，因为个人或这个团队为社团添砖加瓦；失败并不是可耻的，因为你将经验和教训留下，使得后人少走弯路，这也同样是很重要的贡献。 再次，对于一个组织系统，更要有高度的历史责任感。学生社团要服从院团委和社团总会的指导和管理，不能以小集体的眼光衡量整个组织的利益得失。特别是当各个协会与外界合作、交往时，这一点体现的更为重要，因为此时的一个组织，甚至一个个人的一举一动代 表的是校团委、 社团联会总会以及西大的整个学生社团。 只有站在整个社团的高度看待自身 的发展才能保证我校学生社团组织有序、管理统一、宣传集中、发展科学，也为兄弟协会的 发展提供了有力的条件，反过来也促进了本协会的发展和生存环境的改善和提高。 将“深度”与“高度”统一，社团人才能在学生社团的学习、工作、生活中有所得；才 能为将来走向社会，对社会的全面把握和认识有充足的准备；才能为党、国家和人民负起历 史的责任。做有“深度”和“高度”的社团人，做合格、优秀的社会主义建设者。
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