null锻炼 · 思考 · 成长锻炼 · 思考 · 成长——做一个优秀的学生干部福建省团校 王金龙
E-mail：wjl@fjtx.org.cn2010年10月23日引言1：你为什么要在这里？引言1：你为什么要在这里？最大限度地受益最大限度地受益大家为了上大学可付出了不少，所以学会从这个投资里最大限度地受益。最大限度地修正自己最大限度地修正自己引言2：是谁导演这场戏？引言2：是谁导演这场戏？null舞台定位：
心有多大，舞台就有多大
给你一个舞台，要的就是精彩
角色定位：
导演是我，演员也是我
演员是我，观众也是我
主角是我，配角也是我
风格定位
既是偶像派，也是演技派一、你应该提升的精神一、你应该提升的精神奉献 合作 积极 宽容奉献——快乐地给予奉献——快乐地给予生意VS事业：
生意：关注回报，利益追求，赚与亏、讲价钱
事业：关注付出，价值体现，真心喜欢、愿意付出、理想梦想
在理想和激情的背后，你可能收获得更多……合作——做个有“家教”的人合作——做个有“家教”的人个人力量VS集体力量
成功的团队没有失败的个人，失败的团队没有成功的个人。
团队精神=家教（日本、韩国和德国）
团队 ≠ 群体（一群男人和女人），合作性团队具备的三个条件：
积极主动，自动、自发、自觉地做事，并养成习惯
相互信任，对其他人的品行和能力都确信不疑
沟通良好，拥有畅通足够的信息交流积极——用生命的姿态洞悉社会积极——用生命的姿态洞悉社会积极的态度——与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛
主动地发现问题
主动地思考问题
主动地解决问题
用积极的态度“经营”自己
把握机遇 创造机遇
积极推销 广结人缘
积极规划 以终为始宽容——境界与胸怀宽容——境界与胸怀宽容中修炼自我
心因为宽容显得真实 爱因为宽容才被看见——张信哲《宽容》
学会宽容
接受那些不能改变的事情
同理心：以责人之心责己，以恕己之心恕人
宽容而不放纵
中庸——执期两端，量取中间二、你应该把握的关键二、你应该把握的关键创新 网络 细节 规范 沟通创新——永恒的话题创新——永恒的话题核心竞争力来源于持续的创新力
创新源自于观念的更新
创新：开启智慧之门
预见未来的最好办法就是创造未来
吃着“碗里的”，盯着“锅里的”，想着“田里的”
和创新有关的“三个三”：
“三心”——进取心,自信心,好奇心
“三力”——想象力,洞察力,组织力
"三性“——自主性,应变性,坚韧性 网络——分享与影响网络——分享与影响伟大的发明——计算机
伟大的发明——互联网
网络=分享=更大的影响力
改变了我们的生活、学习、甚至思维的方式
null物联网
云概念：云计算、云存储、云安全细节——成就完美细节——成就完美这个世界上不存在绝对的完美
追求细节，让你养成认真负责的态度
追求细节，只是比别人“多走一步”
细节决定成败：
千里长堤，毁于蚁穴
1%的错误导致100%的失败规范——激励与约束规范——激励与约束规范——
标准
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（法律、法规）
没有规矩，不成方圆
铁打的学校，流水的“兵”：你能够留下些什么？
遵守规范而不因循守旧沟通——人际桥梁沟通——人际桥梁世界在不断的沟通、交流与分享中精彩
沟通中找寻朋友：独学而无友，则孤陋而寡闻
19世纪的国家不学会沟通无法生存，20世纪的企业不学会沟通无法生存，21世纪的青年不学会沟通无法生存。——托马斯·弗里德曼
沟通：
学会聆听：善于理解自己的听众
学会
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达：善于化复杂为简单，直截了当的表达
尽量在公开场合发表自己的观点
学会做“一根线”：串起你的集体三、舞台背后的Q&A三、舞台背后的Q&A舞台很精彩
背后很艰辛null做了学生干部应该怎样安排时间？
怎样看待我们手中的“权利”？
怎样面对同学的批评？
怎样得到所有同学的好评？
怎样与同学很好地融为一体？
学生干部该不该积极主动地争取荣誉？
学生干部可不可以谈恋爱？事分轻重缓急事分轻重缓急null这里有你值得珍惜的团队；
这里有你恒久的真挚友谊；
这里有你人生的精彩历练；
这里，你学会了打开一扇窗户，自己往外看
……
希望大家能通过自己的努力，用坚定的步伐和无限的激情走向美好的未来!谢谢！谢谢！
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