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矩形菱形正方形习题平行四边形的判定习题精选 矩形的习题 一、性质 1、下列性质中,矩形具有而平行四边形不一定具有的是( ) A、对边相等 B、对角相等 C、对角线相等 D、对边平行 2.在矩形ABCD中,∠AOD=130°,则∠ACB=__________ 3.已知矩形的一条对角线长是8cm,两条对角线的一个交角为60°,则矩形的周长为______ 4.矩形ABCD被两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形的周长的和是86cm,对角线是13cm,那么矩形的周长是____________ 5.如图所示,矩形ABCD中,AE⊥BD于...

矩形菱形正方形习题
平行四边形的判定习题精选 矩形的习题 一、性质 1、下列性质中,矩形具有而平行四边形不一定具有的是( ) A、对边相等 B、对角相等 C、对角线相等 D、对边平行 2.在矩形ABCD中,∠AOD=130°,则∠ACB=__________ 3.已知矩形的一条对角线长是8cm,两条对角线的一个交角为60°,则矩形的周长为______ 4.矩形ABCD被两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形的周长的和是86cm,对角线是13cm,那么矩形的周长是____________ 5.如图所示,矩形ABCD中,AE⊥BD于E,∠BAE=30°,BE=1cm,那么DE的长为_____ 6、直角三角形斜边上的高与中线分别是5cm和6cm,则它的面积为___ 7、已知,在Rt△ABC中,BD为斜边AC上的中线,若∠A=35°,那么∠DBC= ____________。 8、如图,矩形ABCD中,AC与BD交于O点,BE⊥AC于E,CF⊥BD于F. 求证:BE=CF. 9.如图,△ABC中,∠ACB=900,点D、E分别为AC、AB的中点,点F在BC延长线上,且∠CDF=∠A,求证:四边形DECF是平行四边形; 10.已知:如图,在△ABC中,∠BAC≠90° ∠ABC=2∠C,AD⊥AC,交BC或CB的延长线D。试说明:DC=2AB. 11、在△ABC中,∠C=90O,AC=BC,AD=BD,PE⊥AC于点E, PF⊥BC于点F。求证:DE=DF 二、判定 1、下列检查一个门框是否为矩形的方法中正确的是( ) A.测量两条对角线,是否相等 B.测量两条对角线,是否互相平分 C.用曲尺测量门框的三个角,是否都是直角 D.用曲尺测量对角线,是否互相垂直 2、平行四边形ABCD,E是CD的中点,△ABE是等边三角形,求证:四边形ABCD是矩形 3、在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,EF过点O,且AF⊥BC,求证:四边形AFCE是矩形 4、平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点P是四边形外一点,且PA⊥PC,PB⊥PD,垂足为P。求证:四边形ABCD为矩形 5、已知:如图,平行四边形ABCD的四个内角的平分线分别相交于E、F、G、H,求证:四边形 EFGH为矩形. 6、如图,△ABC中,点O是AC上一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F, (1)求证:OE=OF; (2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形,并证明你的结论。 菱形的习题 一、性质 1.小明和小亮在做一道习题,若四边形ABCD是平行四边形,请补充条件______,使得四边形ABCD是菱形。小明补充的条件是AB=BC;小亮补充的条件是AC=BD,你认为下列说法正确的是( ) A、小明、小亮都正确 B、小明正确,小亮错误 C、小明错误,小亮正确 D、小明、小亮都错误 2.下面性质中菱形有而矩形没有的是( ) (A)邻角互补(B)内角和为360° (C)对角线相等(D)对角线互相垂直 3.如图,已知四边形ABCD是平行四边形, 下列结论不正确的是( ) A. 当AB=BC时,它是菱形; B. 当AC⊥BD时,它是菱形; C. 当∠ABC=90°时,它是矩形; D. 当AC=BD时,它是菱形。 4.已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是______cm. 5.若菱形的周长为24 cm,一个内角为60°,则菱形的面积为______ cm2。 6 .已知:菱形的周长为40cm,两条对角线长的比是3:4。求两对角线长分别是_______ 。 7、已知菱形的面积等于80cm2,高等于8cm,则菱形的周长为 . 8、如图,P为菱形ABCD的对角线上 一 点,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点 F,PF=3cm,则P点到AB的距离是_____ cm 13、如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是_______. 9.已知菱形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,∠BAD=120°,求∠ABD的度数。 10、已知如图,菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AE=2。 求(1)∠ABC的度数; (2)对角线AC、BD的长; (3)菱形ABCD的面积。 11、已知:如图,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E, DF∥AB交AC于F. 求证:四边形AEDF是菱形; 12、如图,边长为a的菱形ABCD中,∠DAB=60度,E是异于A、D两点的动点,F是CD上的动点,满足AE+CF=a。证明:不论E、F怎样移动,△BEF总是正三角形。 二、判定 1、□ABCD的对角线AC与BD相交于点O, (1)若AB=AD,则□ABCD是_______________ 形; (2)若AC=BD,则□ABCD是______________ 形; (3)若∠ABC是直角,则□ABCD是___________ 形; (4)若∠BAO=∠DAO,则□ABCD是_____________ 形。 2、下列条件中,不能判定四边形ABCD为菱形的是(  ). A、AC⊥BD ,AC与BD互相平分 B、AB=BC=CD=DA C、AB=BC,AD=CD,且AC⊥BD D、AB=CD,AD=BC,AC⊥BD 3、如图,Rt△ABC中,∠ACB=900,∠BAC=600,DE垂直平分BC,垂足为D,交AB于E,又点F在DE的延长线上,且AF=CE,求证:四边形ACEF是菱形。 4、如图,在已知平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,与BC相交于点E,EF//AB,与AD相交于点F.求证:四边形ABEF是菱形. 5、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,CE平分∠ACB,交AD于G,交AB于E,EF⊥BC于F,四边形AEFG是菱形吗? 6、如图,已知在□ABCD中,AD=2AB,E、F在直线AB上,且AE=AB=BF,说明CE⊥DF. 正方形练习题 _____________的矩形叫做正方形。 2.正方形具有_________、___________、____________的一切性质。 3.如图,四边形ABCD是正方形,两条对角线相交于点O,OA=2, 则∠AOB=_____,∠OAB=_____,BD =______,AB=______. 4.第三题图中等腰三角形的个数是( )A.4个 B.5个 C.6个 D.8个 5.判断。(1)正方形一定是矩形。( )(2)正方形一定是菱形。( )(3)菱形一定是正方形。( )(4)矩形一定是正方形。( )(5)正方形、矩形、菱形都是平行四边形。( ) 1.在下列性质中,平行四边形具有的是__________,矩形具有的是_________,菱形具有的是__________,正方形具有的是____________。 1.四边都相等;2.对角线互相平分;3.对角线相等;4.对角线互相垂直;5.四个角都是直角; 6.每条对角线平分一组对角;7.对边相等且平行;8.有两条对称轴。 2.正方形两条对角线的和为8cm,它的面积为____________. 3.在正方形ABCD中,E在BC上,BE=2,CE=1,P在BD上,则PE和PC的长度之和最小可达到_____________ 4.如图,点E、F在正方形ABCD的边BC、CD上,BE=CF. (1)AE与BF相等吗?为什么?(2)AE与BF是否垂直?说明你的理由。 5.如图,正方形ABCD中对角线AC、BD相交于O,E为AC上一点,AG⊥EB交EB于G,AG交BD于F。说明OE=OF的道理; 在(1)中,若E为AC延长线上,AG⊥EB交EB的延长线于G,AG、BD的延长线交于F,其他条件不变,如图2, 则结论:“OE=OF”还成立吗?请说明理由。 6.如图,在正方形ABCD中,取AD、CD边的中点E、F,连接CE、BF交于点G,连接AG。试判断AG与AB是否相等,并说明道理。
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分类:初中数学
上传时间:2014-03-27
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