课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
鉴定材料目录序号内容备注12012年平凉市教育科学规划课题立项通知2甘肃省教育科学规划2012年度课题申请·评审书3《小学数学教学生活化的研究》课题研究开题报告4《小学数学教学生活化的研究》课题研究实施
方案
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5《小学数学教学生活化的研究》课题研究总报告6《小学数学教学生活化的研究》课题结题报告7《小学数学教学生活化的研究》课题阶段性研究成果1.《中国当代教育教学研究与实践》——《浅谈用引探教学法指导学生听课》（路玉琴）《中国当代教育教学研究与实践》——《巧辩复习题为例题，培养学生的思维能力》（路玉琴）甘肃省科学研究院-----《认识钟表》
课件
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二等奖（路玉琴）2.《平凉教育》----《允许学生犯错》（王莉萍）《崇信教育》——《小学数学高效课堂练习设计之关键》（王莉萍）《教育革新》——《让学生在活动中享受探究的乐趣》教学案例（王莉萍）3.《新课程》-——《有效地操作探究的脊梁》（代娟）《中国新教育教学研究》———《有效地操作，让数学课堂更精彩》（代娟）《少年素质教育报.艺术教育周刊》——《优化课堂、激活课堂、高效课堂》（代娟）4.甘肃省教育学会小学数学教学专业委员会——《三角形的内角和》（刘丽红）《新疆教育》——《浅谈如何培养小学数学教学的合作与交流》（刘丽红）《新课程学习》——《数学生活化，生活数学化》（刘丽红）《中国新教育教学研究》——《浅谈数学思想方法的渗透》（刘丽红）《崇信教育》——《注重数学与生活的衔接点》（刘丽红）论文《浅谈数学思想方法的渗透》获省级一等奖（刘丽红）论文《数学生活化，生活数学化》获省级一等奖（刘丽红）论文《浅谈如何培养小学数学教学的合作与交流》获省级一等奖（刘丽红）8附件：1.阶段性小结（一）2.阶段性小结（二）3.阶段性小结（三）4.《小学数学教学生活化的研究》问卷调查报告
分析
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5.论文：《在生活情境中学数学》（路玉琴）6.论文：《巧便复习题为例题培养学生思维的严密性》（路玉琴）7.论文：《浅谈如何用“引谈教学法”指导学生听课》（路玉琴）8.论文：《创设问题情境激发学生学习兴趣》（路玉琴）9.论文：《用数学知识解决生活问题》（王莉萍）10.论文：《生活中的数学》（王莉萍）11.论文：《浅议数学与生活的关系》（王莉萍）12.论文：《兴趣，低年级数学教学的金钥匙》（王莉萍）13.论文：《有效地操作，让数学课堂更精彩》（代娟）14.论文：《优化课堂、激活课堂、高效课堂》（代娟）15.论文：《如何让数学走向学生生活实际》（刘丽红）16.论文：《小学数学教学应体现生活化》（刘丽红）17.论文：《让数学走进生活在生活中发现数学》（刘丽红）18.论文：《数学中处处有生活，生活中处处有数学》（刘丽红）19.论文：《浅谈小学数学教学生活化》（刘玉睿）20.论文：《假期生活通往数学的桥梁——小学数学教学生活化问题初探》（刘玉睿）21.论文：《如何才能使小学数学生活化》（刘玉睿）22.论文：《小学数学有效教学浅说》（刘玉睿）23.论文：《培养学生解决实际问题的能力》（张琳）24.论文：《小学数学课堂教学生活化》（张琳）25.论文：《如何将小学数学教学生活化》（张琳）26.论文：《浅谈小学数学教学生活化》（张琳）27.六年级导学案上册2份，六年级导学案下册2份28.五年级导学案上册2份，五年级导学案下册2份29.三年级导学案上册2份，三年级导学案下册2份30.
一年级
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导学案上册4份，一年级导学案下册4份《小学数学教学生活化的研究》课题阶段性总结（一）《小学数学教学生活化的研究》课题阶段性总结（二）《小学数学教学生活化的研究》课题阶段性总结（三）
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