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浙教版小学数学五年级下册总复习浙教版小学数学五(下)总复习1abba2,3两种求法:短除法,分解素因数法10210联系?21013>><>><出这个题的目的是什么?2,5有限0.85请你熟记常用的小数、分数互化。你想起了什么?同分母、异分母分数加减法计算方法:先约分,在计算认识倒数计算方法:乘除数的倒数计算顺序:与整数计算顺序一样补充:分数与小数混合运算注意:能简便的要简便计算这个单元我们学了哪些知识?分数加减法:分数乘法:分数除法:(1)同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。(2)异分母分数相加、减,...

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浙教版 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 数学五(下)总复习1abba2,3两种求法:短除法,分解素因数法10210联系?21013>><>><出这个题的目的是什么?2,5有限0.85请你熟记常用的小数、分数互化。你想起了什么?同分母、异分母分数加减法计算方法:先约分,在计算认识倒数计算方法:乘除数的倒数计算顺序:与整数计算顺序一样补充:分数与小数混合运算注意:能简便的要简便计算这个单元我们学了哪些知识?分数加减法:分数乘法:分数除法:(1)同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。(2)异分母分数相加、减,先通分,然后计算。(3)结果能约分的要约成最简分数。(1)分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(2)有整数的把整数看作分母是1的假分数。(3)能约分的先约分再计算。甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。分数四则混合运算顺序与整数相同。怎么拆分数?用分数的基本性质,先扩分,后拆分,再约分①解字别忘记!②分数基本性质!③四则混合运算各部分之间的关系!④过桥要变号!同分母、异分母分数加减法计算方法:先约分,在计算认识倒数计算方法:乘除数的倒数计算顺序:与整数计算顺序一样补充:分数与小数混合运算注意:能简便的要简便计算这个单元我们学了哪些知识?分数加减法:分数乘法:分数除法:(1)同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。(2)异分母分数相加、减,先通分,然后计算。(3)结果能约分的要约成最简分数。(1)分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(2)有整数的把整数看作分母是1的假分数。(3)能约分的先约分再计算。甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。分数四则混合运算顺序与整数相同。怎么拆分数?用分数的基本性质,先扩分,后拆分,再约分①解字别忘记!②分数基本性质!③四则混合运算各部分之间的关系!④过桥要变号!分数 应用题 小学应用题 下载一年级应用题应用题一年级一年级下册数学应用题一年级下册应用题 :单位“1”量(标准量)①对应的量(比较量)②对应分率(几分之几)③求4是7的几分之几。 类型 条件 问题 数量关系 ①③ ② 单位“1”量×对应分率=对应的量 ②③ ① 对应的量÷对应分率=单位“1”量 ①② ③ 对应的量÷单位“1”量=对应分率都是已知单位“1”的,所以用乘法。整块土地是单位“1”,已知单位“1”,所以都用乘法计算。总人数是单位“1”,已知单位“1”,所以都用乘法计算。上午卖出的衬衫是单位“1”,要求单位“1”,所以用除法计算。求足球时,足球个数是单位“1”,要求单位“1”,所以用除法计算。求篮球时,篮球个数是单位“1”,要求单位“1”,所以用除法计算。分数应用题五步曲:1.找:找关键句,2.画:画线段图3.明:明确单位“1”和对应分率,4.辨:辨别单位“1”是否已知;5.算:用乘法或除法计算。66填空:加工一批零件,甲单独做6小时完成,乙单独做9小时完成。(1)甲单独做,每小时完成这批零件的()。(2)甲、乙合做,每小时完成这批零件的几分之几?列式是()(3)甲、乙合做,几小时可以完成任务?列式是()。1÷(+)(4)甲、乙合做4天后,还剩下全工程的(  )。工程问题:基本数量关系:工作时间=工作总量÷工作效率和基本特点:设工作总量为“1”,工效=1/时间基本方法:算术方法、方程方法。已知单独的工作时间,求合作的工作时间;一项工程,甲队单独做19天完成,乙队单独做15天完成,现在甲队做了2天,余下两人合做还要几天完成任务?分数应用题:单位“1”量(标准量)①对应的量(比较量)②对应分率(几分之几)③求4是7的几分之几。 类型 条件 问题 数量关系 ①③ ② 单位“1”量×对应分率=对应的量 ②③ ① 对应的量÷对应分率=单位“1”量 ①② ③ 对应的量÷单位“1”量=对应分率都是已知单位“1”的,所以用乘法。整块土地是单位“1”,已知单位“1”,所以都用乘法计算。总人数是单位“1”,已知单位“1”,所以都用乘法计算。上午卖出的衬衫是单位“1”,要求单位“1”,所以用除法计算。求足球时,足球个数是单位“1”,要求单位“1”,所以用除法计算。求篮球时,篮球个数是单位“1”,要求单位“1”,所以用除法计算。分数应用题五步曲:1.找:找关键句,2.画:画线段图3.明:明确单位“1”和对应分率,4.辨:辨别单位“1”是否已知;5.算:用乘法或除法计算。66填空:加工一批零件,甲单独做6小时完成,乙单独做9小时完成。(1)甲单独做,每小时完成这批零件的()。(2)甲、乙合做,每小时完成这批零件的几分之几?列式是()(3)甲、乙合做,几小时可以完成任务?列式是()。1÷(+)(4)甲、乙合做4天后,还剩下全工程的(  )。工程问题:基本数量关系:工作时间=工作总量÷工作效率和基本特点:设工作总量为“1”,工效=1/时间基本方法:算术方法、方程方法。已知单独的工作时间,求合作的工作时间;一项工程,甲队单独做19天完成,乙队单独做15天完成,现在甲队做了2天,余下两人合做还要几天完成任务?(1)V=15×9×8=1080(立方厘米)(2)V=2.2×2.2×2.2=10.648(立方厘米)V石块=10×10×(7-5)=200(立方厘米)水面为什么会升高?增加的表面积是哪几部分?是2个底面增加的表面积是哪几部分?①是6个侧面②是4个前面V=9×0.36×15=48.6(立方米)48.6×270=13122(块)答:最少要用砖13122块。V=0.35×0.2×0.2=0.014(立方米)答:保险箱的容积是0.014立方米。水面为什么会升高?V=60×30×(12-10)=3600(立方厘米)答:这条鱼的体积是3600立方厘米。要求什么?h=21÷14=1.5(米)答:这个水池深1.5米。(1)V=15×9×8=1080(立方厘米)(2)V=2.2×2.2×2.2=10.648(立方厘米)V石块=10×10×(7-5)=200(立方厘米)水面为什么会升高?增加的表面积是哪几部分?是2个底面增加的表面积是哪几部分?①是6个侧面②是4个前面V=9×0.36×15=48.6(立方米)48.6×270=13122(块)答:最少要用砖13122块。V=0.35×0.2×0.2=0.014(立方米)答:保险箱的容积是0.014立方米。水面为什么会升高?V=60×30×(12-10)=3600(立方厘米)答:这条鱼的体积是3600立方厘米。要求什么?h=21÷14=1.5(米)答:这个水池深1.5米。
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性格开朗,善于表达,工作认真,教学过硬,
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分类:初中数学
上传时间:2019-02-27
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