小学“劳动实践周”活动方案

小学“劳动实践周”活动方案小学“劳动实践周”活动方案为进一步贯彻实施《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，深入推进“劳动助成长”项目，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、懂得只有辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，才能获得美好生活，根据上级精神，特制定此活动方案：一、活动时间：4月25日（星期一）一一5月7日（星期六）二、参与人员：1——5年级三、活动主题：以劳立德，花样成长四、活动内容：.主题班会。4月25日（星期一），一5年级各班自主选择时间举行主题班会，集中启动“劳动实践周”活动，引导学生了解“国际劳动节”的知识，发布“劳动实践周...

小学 “劳动实践周”活动方案为进一步贯彻实施《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，深入推进“劳动助成长”项目，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、懂得只有辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，才能获得美好生活，根据上级精神，特制定此活动方案：一、活动时间：4月25日（星期一）一一5月7日（星期六）二、参与人员：1——5年级三、活动主题：以劳立德，花样成长四、活动内容：.主题班会。4月25日（星期一），一5年级各班自主选择时间举行主题班会，集中启动“劳动实践周”活动，引导学生了解“国际劳动节”的知识，发布“劳动实践周”活动倡议，解读实践周学生劳动清单及相关活动。（四年级各班上传一张主题班会照片）.劳动竞赛。（4月24日-4月28日）一二年级参加“系鞋带自理能力挑战赛”，各班根据实际情况自主选择比赛时间。物品准备：学生自备一只干净的带鞋带的运动鞋。（活动结束后，各班上传活动照片2-3张）.劳动课程。（4月24日-4月29日）三年级利用劳动课程进行学生劳动技能的培训，学习劳模精神，教育学生崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动。（课后，三年级上传劳动课照片。）.实践活动。（4月24日-5月4日）1-5年级利用课余时间，根据劳动实践周教育清单，自主选择1-2项日常家务劳动进行体验与锻炼，用行动孝敬长辈，同时帮助自己掌握必备的生活能力，可以将自己的劳动过程及感悟通过小作文、周记的形式记录下来。（4月28日，1-5年级各班上传3-5张劳动实践活动照片。）四、活动评价：请各班根据学校的“五育融合”评价，对学生的参与及活动表现进行分层评价，给予龙币奖励。后附：附件1：XX小学“劳动实践周”劳动教育清单附件1:XX小学〃劳动实践周〃劳动教育清单年级项目类别清单内容低年级整理收纳1.叠被子。2.整理书桌、书架。卫生清洁.扫地。.清洗水果。.手洗简单的内衣、袜子。烹饪膳食6.打鸡蛋。7.剥大蒜。家务管理.摆放碗筷，分发食物。.给绿植浇水，擦拭枝叶。中年级整理收纳.整理房间。.整齐叠各类衣裤。卫生清洁.擦地。.清洗碗筷、水杯。.进行楼道清扫等公益劳动。烹饪膳食.做简单的早餐。.学会1个简单的家常菜。.择菜。高年级整理收纳1.整理房间。卫生清洁.清洁锅具。.清洁家庭厨具。.清扫卫生间。.会刷自己的运动鞋。烹饪膳食6.学会做1-2道美食。7.安全使用刀具切简单的蔬菜家务管理8.照顾弟弟妹妹。

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