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幼儿园心理健康教育工作实施方案通用

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幼儿园心理健康教育工作实施方案通用幼儿园心理健康教育工作实施方案通用幼儿园心理健康教育工作实施方案篇一         一、指导思想:     1、对全体孩子开展心理健康教育,使孩子不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养孩子健全的人格和良好的个性心理品质。     2、对少数有心理困扰或心理障碍的孩子,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展...

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幼儿园心理健康教育工作实施方案篇一
         一、指导思想:
    1、对全体孩子开展心理健康教育,使孩子不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养孩子健全的人格和良好的个性心理品质。
    2、对少数有心理困扰或心理障碍的孩子,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
    3、要以面向全体孩子为主,个别辅导为辅,让心理健康教育真正进人课堂,在课堂教学中要有别于(其他)学科的教学方式,主要是通过活动让孩子获得心理体验来改变自己的观念。
    二、具体工作:
    1、加强高素质教师群体的培养;
    2、为了更好的上好心理健康教育课,加强集体备课工作;
    3、实施心理健康教育课,以面向全体孩子为主,个别辅导为辅。
    4、创建心理健康教育网络,形成以心理健康工作室、各班班主任为主的以广大家长、全体教师为辅的心理健康教育网络,为孩子的身心健康做出努力。
    三、具体实施:
    教师方面:
    1、每学期对教师进行三次心理健康教育内容的 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 。(形式不限,听讲座,看录像,观摩心理教育辅导课等等)
    2、上好健康教育课。教师备好心理健康教育课 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ,并组织听课。
    3、组建教师心理咨询志愿者队伍。
    孩子方面:
    1、教会孩子掌握几种放松心情的好方法。
    2、设立师生互动交流版面。让孩子随时有表达和宣泄自己情感的地方。家长方面:与家长多沟通;针对部分家长组织一些培训。(形式不限,听讲座,看录像,观摩心理教育辅导课等等)
    四、具体工作安排:
    (略)
    心理健康教育是提高师生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康教育工作,贯彻党的教育方针,坚持育人为本,根据我校师生生理、心理发展的特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养师生良好的心理素质,促进身心全面和谐发展。心理咨询是一门(专业)性很强的工作,也是一项极其严肃和谨慎的工作,它需要各种规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 来加以 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 和保持其健康发展。我园在现有条件下将开展以下工作。
    工作要点:
    一、积极推进心理健康教育工作:
    1、我园将继续完善生理和心理、家园互动、师生紧密结合的多层次、多方位的心理健康教育体系,构建维护心理健康的二级心理危机干预网络,创建维护师生心理健康的工作机制。
    2、营造有利于师生形成良好个性心理品质的和谐氛围,有效预防和缓解师生的`心理压力,提高我园师生的社会适应能力和心理调适能力。
    二、以心理课堂教学为主渠道,充分开发师生心理潜能开展。
    1、针对幼儿年龄特点在大、中、小班各开设心理课程。
    2、老师之间平时应互相听课,互相(学习),共同提高。
    3、以心理讲座为辅助,为老师排除心理障碍。
    三、开展老师的心理辅导工作,对每一位来访的老师做到真诚倾听、详细记录、认真分析、助人自助、过程保密等要求。对于在学习和(生活)中出现的问题的幼儿希望老师给予直接的指导。
    1、利用多种渠道,宣传心理健康知识。
    2、办好家长学校,向家长们宣传心理健康知识,使他们关注幼儿的心理健康问题。
    3、利用好宣传栏对家长及教师宣传心理健康常识,旨在普及心理健康科学教育,帮助她们掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。
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