小学体育《足球-脚内侧踢球》
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水平三教材足球-脚内侧踢球内容1、认知目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动教学2、技能目标：通过本课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作目标要领；2、情感目标：培养学生积极进取，顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的重难点集体主义精神，发展学生的个性和心理素质。重点：支撑脚的选位难点：支撑与击球动作的衔接课的教学内容组织教法与要求思想时结构教育间组织：成四列横队1．体育委员集合整队，清点人********开********数并汇报。始********组织2．师生问好。2'部********纪律3．宣布课的内容、任务。分△4．安排见习生。要求：精神饱满，做到快、静、齐，?认真听老师讲。?准一、慢跑：组织：?备教法：1.教师先讲慢跑要求态度2'部（如右图）全体学生成一2.组织学生练习端正分路纵队逆时针跑进400米。要求：队伍整齐，精神饱满二、游戏：方法（如右图）：将学生分成人数相等的两组，一组学生围绕圆（半径15米）站在圆上，另一组学生站在圆内。站在圆上的一组学生用足球向圆内踢球，站在圆内的学生进行躲避，不要让球组织：?击中，若被球击中，则站到教法：1.教师先讲解游戏方法圆上进行踢球，直到圆内的与规则最后一名学生被球击中。然2.教师指挥学生练习后再换组进行练习。要求：1.踢球力量适中2.反应迅速组织：*******一、脚内侧传球*******动作要领：（以右脚踢球教法：1.教师先集体讲解示范为例）直线助跑，左脚支撑在2.学生两人一球进行原地基球的侧方15cm左右，脚尖指踢球练习（相隔10米）本向出球方向，膝关节微曲；3.学生两人一球进行上步部同时右脚顺势以髋关节为轴踢球练习（相隔15米）分由后向前摆，屈膝外展，脚4.教师分组巡回指导(多内侧正对出球方向，小腿急加强对女生的指导)速前摆，脚尖稍翘起，用脚5.优生展示内侧部位击球的中后部。1.态度认真，积极练习2.传球准确，力量控制得当集中注意5'力认真思考积极练习2团结0'互助共同进步二、抢截球游戏方法：学生每4人为一组，练习时，其中的3人用脚内侧进行三角传球，1人在三角内进行抢断。若抢断成功，则与传球被抢断者互组织：换。教法：1.教师先讲解游戏规则2.指挥学生练习要求：1.用脚内侧传球2.抢断积极三、运球射门接力游戏方法：学生成四纵队站组织：成四列纵队进行?立，每队排头的学生持球，****→●?●?●?●?●当听到哨音后，持球的学生〡】迅速用脚内侧进行“8”字运****→●●●●●????球依次绕过标志筒，再用脚〡】内侧踢球将球射进球门（若没****→●?●?●?●?●射进，将球捡回再射直到射〡】进球门），然后迅速将球捡起****→●?●?●?●?●用脚内侧传给同伴。同伴再〡】用同样的方法依次进行，直教法：1.教师先讲解游戏规则到全组每一位学生都进行了2.指挥学生练习一次为止，先完成的队为胜要求：1.积极参与比赛队。最后完成的队每人做俯2.射门要准确卧撑5个。?团结协作5'积极拼搏顽强勇敢团结协作6'集体主义精神结1、整理放松束2、对本课进行小结部3、回收器材分4、宣布下课********************************良好5'△习惯教法：指挥学生集体放松要求：1.认真听教师讲评
总结
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2.身心愉悦
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