.志恒学校语文朗读比赛活动
方案
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(2017-2018学年度上学期)一、活动目的:朗读是语文教学中的重要环节,是理解课文的重要途径,也是学生的重要语文能力之一。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力,促进学生理解能力的提高,使学生更会读
书
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,更爱学习,特举行本次比赛。二、活动口号:我爱朗读三、活动时间:2017年11月17日,下午14:30至17:00四、活动地点:学校操场五、参赛选手:一至六年级每班1-3人、七至九年级每班3-5人,六、活动程序1、主持人致开场白2、校长致辞并宣布开幕3、节目开始,按顺序依次进行4、颁奖5、主持人致结束语6、结束退场七、比赛方式:每班派三位选手进行个人参赛,也可以组成小组参加,(个人获奖者颁发荣誉证书,小组参加获奖者只发奖状),各语文老师从即日可编辑.起利用早读课、语文课进行全班朗读训练指导,提高整体朗读水平,并在班级开展预选赛,选拔参加个人比赛的选手,努力使每个学生都有机会在活动中都得到提高。八、比赛要求:、朗诵必须有背景音乐,由班主任自行配备,、朗读比赛
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
由由参赛选手自选,(诗歌除外)。、参赛文章不得低于500字,(一二年级除外)、个人朗读,也可小组朗读(2人)。、各班必须在11月8日之前上交参赛人员名单,过期不侯。、
小学
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组设立一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。初中组设立一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名九、评分
标准
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:评分按照10分制进行评分,保留两位小数,评分教师必须公平公正对待每一名参赛选手,合理评分。十、其他注意事项、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加比赛。、选手参赛必须使用普通话,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。3、比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委裁定。5、全体语文教师、参赛选手、观众必须在赛前5分钟入场,遵可编辑.守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。十一、工作人员安排评委:、郎方赛、汪厚江、杨萍、陈明钰、张菊(去掉最高分和最低分,求平均分)主持:肖清碧、唐德义照相:姚建红,陈顺国音响:姚建红奖品发放:陈顺国、汪厚江、郎方赛、姚建红会场布置:陈明钰、汪厚江、郎方赛,唐德义,姚建红。秩序维持:义清华,学生会成员统计员:刘占克、曾珍奖状打印:郎方赛、陈明钰、唐德义可编辑