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在职研究生学习总结在职研究生学习总结  在职研究生学习总结篇1  时间过得飞快,一转眼研究生的生活已经过去了一半。回首过去的一年多的时间,我觉得过的还是比较有意义、比较充实的,有很多收获,但同样也有失落的时候。在研二进入下半年的时候,为了使自己的工作能够顺利有序的进展下去,我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结,目的就是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,补足缺点,为将来适应社会做好充分的准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。下面我准备从以下几个方面分别对自己的这一段时间的经历进行总结,分别从思想上、学习上、生活...

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在职研究生学习总结  在职研究生学习总结篇1  时间过得飞快,一转眼研究生的生活已经过去了一半。回首过去的一年多的时间,我觉得过的还是比较有意义、比较充实的,有很多收获,但同样也有失落的时候。在研二进入下半年的时候,为了使自己的工作能够顺利有序的进展下去,我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结,目的就是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,补足缺点,为将来适应社会做好充分的准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。下面我准备从以下几个方面分别对自己的这一段时间的经历进行总结,分别从思想上、学习上、生活上等几个方面进行总结。  首先在思想政治方面,我时时刻刻要求自己在思想上保持与时俱进,于是我继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想,牢记“两个务必”,紧抓“八荣八耻”的社会主义荣辱观,贯彻“两会”的精神,不断加强自己的思想政治修养。在认真学习理论知识的同时,我还积极参加党组织的各种活动,在班级召开的党员学习会上积极发言。  在学习方面,研一期间,在黄岛校区一直就是以文化课的学习为主,学校为我们开设的课程比较齐全,个人选择地自由度也比较大,每个人都能根据自己个人的兴趣进行自由灵活的选择。在平时的学习中,上课时我总是集中精力听老师讲课,并做好随堂笔记;在课余时间,我经常去图书馆查阅与课程有关及与研究方向有关的各类书籍与文献,这促进了我多方面知识的积累,开拓了我的思路,也使我慢慢学会阅读文献的方法。除此之外我还积极的听取各类学术报告,学习学术知识的同时,体会到了老师们严谨的学术精神、并汲取了他们丰富的经验、领略他们渊博的知识,这使我受益匪浅。因此,在学习方面,我感觉自己收获还是比较大的。  在生活上,我也积极参加学校院系组织的各种学习、文娱活动,团结同学、尊敬师长。在宿舍,时刻保持宿舍清洁以创造良好的生活环境;在教室,决不做影响其他同学学习的事情;在实验室,也会时刻保持试验台面的整洁,以不影响其他成员的使用。经常会与大家交流心得体会,促进相互了解;与同学们、实验室的师兄弟姐妹们搞好关系,创造一个和谐的科研氛围。当然,我还积极参加班级组织的各项活动,为集体贡献自己的一份力。虽然每天待在实验室查资料、做实验的时间多了,但是我还是没有忘记锻炼身体,经常在抽空去操场跑步,毕竟身体健康才可以更加有劲头地投入到科研中。  在过去的一年半时间内,无论是在思想还是在学习和生活方面我都取得了一定的进步,上面的总结主要是我自己的收获及感受,这些优点今后是应该继续保持的,但是还存在很多不足之处,主要体现在表达能力及社交能力的欠缺上,同时科研工作也还缺乏一定的主动创新精神,这是我在今后要特别注意提高的地方;对在实践中出现的一些突发情况思考不够深入不够透彻,采取的解决方式也不够成熟,这些需要在今后的工作学习中逐步提高。  总之,在今后的学习和生活中,我要努力不断改正自己的缺点及不足,发扬自己的优点,进一步认识自我,树立新的目标,顺利完成 毕业论文 毕业论文答辩ppt模板下载毕业论文ppt模板下载毕业论文ppt下载关于药学专业毕业论文临床本科毕业论文下载 。我也深信,在老师们的悉心指导和同学们的热心帮助下,我一定能够在今后的学习和工作中更上一层楼。  在职研究生学习总结篇2  我在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:  思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 。作为一名中国共产党党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。  学业方面。我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;在国际会议发表了学术论文两篇;在导师的指导下,参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。  工作方面。我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生会副主席、实验室政治协理员。在担任副主席期间,组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座;成功策划了首届"学术科技节"活动、组织了本室的学术之星评比,推荐、协助钟艳飞博士参加校级选举并荣获"十大学术之星"称号。我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评为"优秀研究生干部"。作为政治协理员,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的完成了任务。  其它方面。研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好摄影,作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;在摄影专业杂志发表文章一篇。  我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。  在职研究生学习总结篇3  两年的硕士研究生学习已经接近尾声,马上就要从学校走向社会了。回顾这两年来,通过自己不断的努力,在工作、学习、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学习,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。  在学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学习中,积累了知识和经验;在平常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。  在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。  在思想觉悟上,我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。  当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学习中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。  看过“在职研究生学习总结”的人【以下为精品推荐,可删改!】【推荐一:《院学生会学习总结》】  院学生会学习总结篇1  回首这半个学期的工作学习情况,进入社联这个大家庭已经有半个学期了,转眼间这学期的工作也在忙碌而充实中结束了,回味这几个月在社联的工作与学习,我的感触颇深。  在此期间,我也担当了半个学期的学生干部。身为一个社团联合会评估部的干事,这半个学期,我参加的活动有很多,同时学到的东西有很多,这些都让我成长不少,现在回想一下,发现现在的自己似乎跟以前的自己判若两人。无论从形象,举止,思维,都比以前更加有礼貌和责任心。我想身为一个学生干部,应该也有这样的气质居身,我会朝着这一方向一直前进。  首先,我先总结一下我在这个学期的工作情况。在这一学期,我参加了社团招新、社团社员见面大会暨表彰大会、社员接待日、社联考核、自己分管三个社团各种活动的评估工作和即将到来的茶话会准备的训练等。  记得刚进入评估部的时候,我们这些新干事对什么都不知道,但是在学长、学姐的带领下,我们逐渐走上轨道,开始认识社联,认识主席,认识每个部门的部长、同事,就在这样的不断认识中,我们迎来了在社联的第一次活动——社团招新。尽管招新中出现了一些差错,而且受了部长的批评,但是我们依然觉得很高兴,因为我们在犯错中成长,比起刚进社联那个什么都不懂的自己,现在的我们已经学会了许多。  当我真正融入到社联评估部这个团体才会知道,这个团体很优秀、很友爱、很和谐,虽然进入了这个家庭有时我会觉得累,但是我不会抱怨太多,因为,我收获很多,包括很多与人交流和工作的经验,也包括很多真挚的友情,以及一些待人处事的方法,每一位学长学姐都在帮助我们成长,给予我们前进的力量。  此后,我们自己还组织了去橘园游玩、去鼎源农庄和骑车去长江大桥,不过有一次由于时间冲突,没有去,心中还是有一点小小的遗憾,不过剩下的两次和小伙伴们玩得都很开心,心里感觉很幸福。  除此之外,在工作上,我总结出几点经验:  第一,工作有心才有情。还记得我通过面试后进入社联,曾有过一段低谷时期。我发现我自己不适应这个环境,甚至觉得原来这不是我想要的。因此,有这么一个处于徘徊的时期,表现很差,但我在不断地检讨自己。心态很重要,我放正了我的心态之后,我逐渐地喜欢上我的组织,爱上我的部门,其实,这真是一个大家庭。  第二,如果想要改变身边的环境,首先一点就是要先融入这个环境。刚开始的时候,我真的融不进评估部,觉得我们的部门很"严"。这与我期望的出入真的很大,当初我想的不是说我要去改变这个环境,改变这个状况,而是选择逃避、逃脱。现在回想起来,我发现当时的我真的很幼稚,很任性。既然评估部选择了我,证明我有能力。那为什么不去主动去展现自己的能力,而是清高地等着别人去发掘呢?是的,我相信自己是一个有能力的人,我不能让信任我的人失望,不能让看好我的人失望,我应该在这个平台大胆地展现自我,实现自我价值。  这个学期的工作总结就主要总结了这几点。这次的总结主要是总结一些大的方面,且主要是总结自己工作的方向。希望自己通过这次的总结,能够将自己前进的方向弄清晰,坚定地朝着自己这个方向去走,我相信我可以!以上就是这一学期的工作情况总结,如有不当之处,还请大家不吝批评指正。谢谢大家!  院学生会学习总结篇2  在学术部里,最理所当然的就是学会了开展讲座。从写策划,到准备工作的实行,再到讲座当天的布置与讲座现场的安排,最后到活动的总结甚至feedback,每一个流程,我都了解过参与过,由陌生到熟悉。要感谢部长,给我机会去体验各种不同的工作,甚至给我机会去负责一整个讲座,我确实学到了很多,从整体到细节。不得不说,部长工作一丝不苟的作风已经潜移默化地影响了我。确实,工作起来就要认认真真的。  心理宣传月是我感受最多的一个月。  其实学生会里一群人一起工作的感觉,很好。可惜只是在最后闭幕式讨论组里才感受到。虽然讨论的时候有点火,不过无领导小组的讨论,激烈一点也不是坏事。工作当中和大家接触多了,也感受到不同部门的办事风格,发现到别人的优点与自己的不足。上学期很经常局限在部内的活动,很少与其他部门交流。其实比较喜欢那种大家庭的感觉。看到大二的师兄师姐们经常一起工作,那种感觉很好,有点羡慕。  在学术部里是挺开心的。除了工作,handsome部长平时都会关心我们的生活^_^我进学生会除了想在为大家服务的过程中锻炼自己的能力外,我还想从中收获一段友谊。现在最起码跟部长是好朋友,还有其他师兄师姐,还有我们大一的这群小朋友。  除了闭幕式讨论外,我还参与了大板展与多媒体展等工作,当然还有熟悉的讲座。不同的工作就有不同的要求与体验,还有稍稍了解到了与赞助商合作是怎样一种情况。  上个月曾经为学生会里的事情弄得自己很累很辛苦。其实是我自己想太多了,争太多了……先要感谢部长对我的关心与支持和师兄师姐对我的鼓励^_^确实很感动,部长对我说过的那些有点煽情的话,还有他对我的信任,我才能翻越那些伤悲,甩掉那些劳累,有动力一直在学生会里好好地工作下去。  记得张敏师姐说:“当你全身心投入到一件事情的时候,无论结果如何都会感到很开心.不管干的什么事情,忙碌过后看自己的脚印都会被感动的。”嗯,我确实不需要太在意别人的看法,我应该开心地做好自己该做的事情。就像院长所说的那样:“能够在忙碌中找到满足,就已经足够了。有些事不用在乎太多,想做就去做,没做过永远不知道能不能做好,有些事,但求无愧于心就好。”  有人说,学生会里人情世故。其实,有人的地方就会有竞争。无论怎样都好,我想大家都是希望教院学生会的工作能搞好,能给我们教院创造一些,或者很多闪闪发光的地方,让大家都能记住教院,记住教院学生会做过的一切一切。  其实听到看到师兄师姐的鼓励,我会觉得很幸福。就像上次我负责心理咨询师的那个讲座时,那天下午主席发信息过来叫我加油,K掉岭院。那一刻,真的觉得很开心。平时偶尔看到空间里有师姐的留言,或者看到师兄到访过,我都会觉得有种很愉快的感觉。以后做别人师姐我都要这样鼓励师弟师妹们,呵呵。  不过,这么久了,跟别的部门还是不算特别熟,这是一点点遗憾。也不太清楚其他部门和主席团具体做过些什么……各个部门的忙碌程度有很大不同,主席团里的忙碌程度都有颇大差别。  院学生会学习总结篇3  在学习部已经待了整一年了,不管怎样对于这个大学里的团体已经有了感情。我热爱学习部,懂得珍惜爱我的每一个人,也爱这里的每一个人。我想说的是我在这个集体里已经成长了许多,我改变了许多。  对于这大二的这一学期学习部工作,可以说工作很顺利也很顺心。在迎接了大一学生的入校后,学习部也开始纳新,融入了新的血液。而我也自然地当上了副部。作为了学习部的骨干成员,我们通过了一学年的考验和磨练。学习到了很多,首先端正了思想,积极向上,时刻都已带头者和领导者的身份去要求自己。其次也学习了很多的为人处事技能,比如,能够通过聊天以及工作等方式沟通并认识对方。锻炼了自己的语言能力,还学习到了很多经验和方法。另外自己对于礼仪举止有了注意,并且规范自己行为举止,做到彬彬有礼,不失风度。  而最让我感到欣慰的是我的责任心增强了许多,可以说是优良品质得到了发展和运用。在工作中我总是倚着开心和欢乐的态度,因此大家看着的总还是那个活跃,说话随意放肆的我,但是我想说的是那并不是真正工作中的我。当然没人会愿意深入的了解一个人,然而当真正地去接触后,我可以坦然和明白地说不会让你失望。将见到一个全新的我,那个成熟的我。这么说只是为了说明在工作中不必要去担心我,不必要鞭策我,因为我会照顾好自己,懂得轻重并且顺利地完成工作。责任的低位在我心中也随着工作越来越变得重要,毕竟是我学习生涯中收获的最重要的东西。当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。慢慢地我也发现学生会是同学服务的团体,在这个大的集体中你愿意无怨无悔地去奉献,开心地投入时间精力,总会让自己乐此不疲。  但是在收获经验的同时,,我也得到了许多教训。比如,工作若不能及时完成,毫不夸张的说,没有对工作量进行全面了解,影响进程。在工作同时不兼顾好学习,顾此失彼,就会给以后的学习带来麻烦。所以自己应该合理搭配时间。而面对这些不足,自己的宗旨就是“有则改之无则加勉”。  最后,能够有机会在团委学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸。在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,爱我爱的人,做我爱的事,珍惜每一个人,每一次机会。在集体中成长,开心地走下去......  看过“院学生会学习总结”的人【推荐二:《语文学习总结作文》】  语文学习总结作文篇1  新学期开始,很多同学由初中步入到高中,然而对于这个跨度,很多同学都不适应,尤其是对高中阶段的语文更是一筹莫展,想要学习好高中语文就要有正确的学习方法,希望下面的方法对你有所帮助  1、多读:阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年高考考查项目之一。  2、多划:即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。  3、多查:查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。  4、多问:“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来,使你融会贯通。  5、多写:俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平时学习还是考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。  6、多练:就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。做练习题,既要在老师指导下进行,也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。  7、多想:复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里。当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固。想的时空受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时,通过联想,也许会步入“柳暗花明”之境。  语文学习总结作文篇2  有些同学语文学得并不马虎,但成绩却不理想,而有些同学语文学得并不怎么努力,成绩却很好。这让很多同学感到很困惑,究竟怎样才能学好语文呢?我个人以为语文要通过多种途径去学习,而不能只靠课堂上老师的讲解,不能只靠课本上的几遍文章。  第一、要多看书,这是每个同学都有的体会。通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试,阅读占了相当大的比例,不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力。  第二、勤翻字典也是一种好办法。例如,做拼音题时,就翻翻《新华字典》,把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深。做词语用法的题目时,就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上,最好能把前后的词都看一下,既能通过比较加深印象,又能学到不少新词。这个工作最好能每天都做,每天记几个,积少成多。  第三、在写作方面,除了多看书看报外,同学们最好每天写日记,写日记是平时锻炼写作能力的一个重要途径,久而久之,写作能力就能得到很大的提高。日记不只可以提高写作技巧,还可以帮助我们记忆很多事情,不至于考试的时候没有事情可写。喜欢听歌的同学可以记些写得好的歌词,考试的时候用一下不失为一种很好的方法。常记常用,写作水平自然会有所提高。  第四、勤于利用网络资源。近年来,网络飞速发展,时至今日网络已经成为我们学习语文的重要途径。这不仅是因为网上有海量的资源,更重要的是我们通过网络可以找到最适合自己的语文老师。一个语文老师一个教学风格,很可能另一个老师会对你语文成绩的提高有很大帮助,尤其是名校名师会来到我们面前。  语文成绩的提高重在平时的积累,一定要踏踏实实地把功夫练到家,高考的时候才能考出好的成绩。同学们千万不能局限在课本上,要在课下通过多种途径,尤其要善于利用优质的网络资源去学习,这样才能在高考时取得优异成绩。  语文学习总结作文篇3  学期我任七年级的语文教学工作,七年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,因此,我觉得初一的教学工作是学校教学工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集的关键。  一学期来,我坚持认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学任务。现将工作总结如下:  一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学  在新课程理念的引领下,我一直围绕着如何提高语文课堂效率,作着深入的思考和积极的实践,也通过自身的经历深深的感知到,作为一名语文教师,课堂语言的精练到位,课堂提问有效性的提高,对提高语文课堂效率,进而对提高语文教学质量起到至关重要的作用。  为此,我切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想。  众所周知,学生语文能力的培养在很大程度上是阅读教学来实现的,而语文课堂教学中提问的设计,可谓是关系到阅读教学组织成败得失的一项重要工作。学生是课堂教学的主体,只有全体学生积极参入、思考探索的课才是成功的高效的,“学而不思则罔”,学生如果不动脑,怎能期望有收获呢?然而,对于涉世未深、知识还不丰厚的初中生来说,想让他们直接从文本当中激起阅读兴趣,从而获得知识上的教益,得到美的享受,那是不切实际的。  那么,如何增强课堂提问的有效性呢?首先,所提问题要难易适度。既不能过于肤浅,没有思考的余地,又不能太艰深,让人难以琢磨,无从下手。太浅,索然无味,提不起学生的兴趣;太深,学生答不了,不仅达不到教学目的,反而容易挫伤学生学习的积极性,事与愿违。问题的难度应以水平较高的学生经过思考或讨论或稍加提示点拨可以答出为上限。  其次,所提问题要围绕教学目标,切合学生实际,紧扣教材训练要点及文章精彩之处。  第三,科学地确定问题的指向,切忌提“漫谈式”的问题,单求课堂“热闹”,弄的最终不知所问所答是为何而来。  第四,提高学生的问题意识,并鼓励学生不断产生新疑。  总之,课堂提问是教学的重要方法之一,是沟通师生教与学的桥梁,是传授知识的有效途径。提问得法,可以启发学生积极思维,提高学习效率;提问不当,不仅对教学无益,而且会堵塞学生思路,窒息课堂气氛。因此,教师应重视提高课堂提问的有效性。  二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力  基础教学工作进行了以记叙文、散文、诗歌为内容的语文教学。应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活学生的求知欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我积极探索有利于激发学生兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。学生在课前自主学习教材,利用工具书初步了解所学知识,提出质疑;重视阅读教学,扩大阅读视野,补充同题材作品,扩大学生知识面。鼓励学生采用不同手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,继续采用“读书交流会”形式。进行阅读教学的辅助指导。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。师生互动,生生互动,小组间互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯于教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。  三、用先进的教学手段,提高学习效率  现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。  应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,为实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。  教学中,改变过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生充分利用网络资源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。  四、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力  死教书、教死书不能适应社会对教育的需要。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。  教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此,我针对不同的知识板块,采取不同的训练方法:夯实基础——硬笔书法每日一页,字词听写“循环放映”;扩大积累——课外阅读每日一段;训练能力——阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练——循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥,鼓励放飞思想,大胆发挥。  教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、有序的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透中开阔了视野,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。  过“语文学习总结作文”的人【推荐三:《大学生党员学习总结范文》】  大学生党员学习总结范文篇1  我很荣幸被党组织确定为预备党员并参加为一个月的预备党员培训。在培训期间有幸聆听了一些老师作的报告,在报告中老师们都要我们在座的每一位同学端正自己的入党动机、加强学习、学会正确评价自己,找准自己的位置。其中印象最为深刻的是法学系副主任黄星榕老师作的关于《党员如何履行义务,行使权利,保持先进性,发挥党员的先锋模范作用》的报告,整场报告虽然没有华丽的词语来修饰,但朴实的言语让我们在座的每一位精神都得到了一次洗礼,一次升华,可谓受益匪浅。也就此课题我谈谈个人的心得。  在为期一个月的培训学习中,在老师的精心教导下,我觉得自己成长了很多,也更加懂得了如何管理自己、激励自己、拥有良好的精神风貌;也更加明白如何发挥大学生党员的先锋模范作用。  通过对党章的理论学习,使我明白了作为一名党员需贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。  作为一名普通的大学生,我的定位没有那么高,平台也没那么大,可以在目前亲身投入到改革开放和社会主义现代化建设的浪潮中去。但是我们可以从生活中的各种小事做起,从学习、工作、生活等各个方面发挥自己作为一名大学生党员的先锋模范作用。  作为大学生预备党员的我,应该在学习上积极进取、带动周围的同学、做好先锋模范作用。在大二和大三期间,我一直担任班级的学习委员,在这期间我在学习上总是尽自己最大的努力去帮助周围的同学,比如我总是及时的帮同学们拷来老师的课件;在工作上,我积极配合老师、班长和其他班委的工作,促进同学间的交流。  作为一名预备党员大学生,不仅要遵守党的纪律,要有一些基本的法律意识。更要遵守学校的规章制度,按党员的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 严格要求自己。在工作上也要确实开展批评和自我批评,要认识自我,改正自我,提高自我。改善同学间的交流,为大家创造交流的平台。正所谓“当局者迷,旁观者清”,交流可以解决一些误会。党员的权利实为一种责任。没有没有义务的权利,也没有没有权利的义务。作为原本党员通过对党的权利和义务的认识、了解。应为保持党的先进性做先锋模范作用。  通过培训让我懂得了很多,也意识到了自己的一些不足。在今后我要更加努力的学习,提高自己各方面的能力。积极的向党组织靠拢。  大学生党员学习总结范文篇2  在全国党员中开展学习党章党规,学习系列重要讲话,做合格共产党员“两学一做”的学习教育活动开展的如火如荼,引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。作为一名在基层工作的大学生村官。通过学习,在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业等各个方面。  学习“党章党规”规范自身言行。对于党员干部来说,了解和熟悉党章的内容并不难,难的是将党章的规定内化于心,外化于形,自觉做遵守党章的模范。作为一名在基层工作的大学生村官,要做到在政治上有信仰,在道德上讲奉献,在工作上敢担当,在行动上守纪律。我们要学习“党章党规”规范自身的言行。  理会“系列讲话”指明人生道路。学习贯彻系列讲话精神,关键要在推进实践工作上下功夫,在改进工作上见进展,在实际运用中出成效。曾强调:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。党的作风体现党的宗旨,关系党的形象和人心向背。所以说我们要深刻理会“系列讲话”,让“系列讲话”精神指明我们的道路。  争做“合格党员”成为终身追求。在基层工作,面广事杂,工作任务重,工作难度大,但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养,坚定共产主义信念,牢记自己党员身份,“思想上、行动上做到“合格党员”标准,从现在开始,从最基层开始,努力学习,认真工作,不断提高自身素质,为人民服务。  我们党的根基在基层,党的具体细胞是党员。基层党员合格,党就富有生命力;基层有活力,党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育,让我们在基层工作的大学生村官为协调推进“四个全面”战略布局、为贯彻落实五大发展理念,为决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标贡献自己的青春力量。  大学生党员学习总结范文篇3  作为一名在思想和行动上仍然需要进一步学习和提高的大学生党员,开展保持党员先进性学习教育活动又给我提供了一次学习提高的大好机会.通过这次的学习让我更加深刻的认识到作为既是接受了多年教育,掌握了较多科学文化知识的学生,又是受党培养教育,思想作风正在或已经接受考验的大学生党员,能否保持自身先进性,很大程度上决定了我们能否做好当代青年的先锋模范带头作用以带动当代青年保持先进性;能否保持自身先进性,甚至关乎科教兴国的大业,关乎中华民族的伟大复兴,关乎社会主义事业的长远发展.大学生党员任重而道远,;担重任先得强自身,讲先进须有高素质;,保持自身先进性是大学生成长和做未来合格的建设者和接班人的法宝.作为其中一名可能很快走上工作岗位的学生党员,在这次学习活动中我感到保持先进性对自己成长为一名合格党员的重要性和紧迫性,也学习到如何在今后的学习和工作中永远保持先进性.现就我的学习心得和如何保先简单表述一下我的想法和看法.  我在这次的教育学习活动过程中一直牢牢把握学习实践;三个代表;重要思想这条主线,坚持进行自我教育,进行查找不足,及时学习改正,争取不断提高自身修养和自身素质.因此我认为学生党员保持先进性应做到以下几方面:  一,坚定信念,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及;三个代表;重要思想,及时学习党中央的新文件,新精神,用与时俱进的马克思理论武装自己的头脑.  我这阶段的考研复习与保先学习是一致的,在复习过程中,我又系统的学习了马克思主义哲学,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想等,让我更深的认识到这些先进的思想政治理论对努力提高自身先进性思想素质,使自己具有较高的思想政治理论水平和党性,坚持科学正确的世界观,人生观和价值观有极大的帮助.因此我觉得大学生党员要保持自身先进性就要自觉运用这些先进的理论武装头脑.当前最重要的当然是认真学习;三个代表;重要思想,要通过学习科学理论不断校正自己的世界观,人生观和价值观,把共产主义思想情操,党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动,坚定理想信念,真正做到思想上入党,立志成才,报效祖国,在政治上,纪律上,思想作风上为周围同学作出榜样与楷模,真正发挥党员先锋模范带头作用.大学生党员应该牢记自己的责任,时刻不忘;我是共产党员;,自觉遵守党的章程,维护党的威信,坚决贯彻执行党的路线,方针,政策,努力学习科学文化知识,一言一行都要展现出党员的优秀品格和精神风貌.牢固树立党员先进性意识,就必须始终立于时代潮头,与时俱进,开拓创新,做;三个代表;的模范实践者,要把学习;五种精神;(解放思想,实事求是的精神,紧跟时代,勇于创新的精神,知难而进,一往无前的精神,艰苦奋斗,务求实效的精神,淡泊名利,无私奉献的精神)和学习;三个代表;重要思想结合起来,在实践中做先进生产力的有力推动者,先进文化的积极传播者和广大人民利益的忠实维护者.
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