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江西育华学校七年级语文月考试卷(含)江西育华学校七年级语文月考试卷(含答案)江西育华学校七年级语文月考试卷(含答案)江西育华学校七年级语文月考试卷(含答案)江西育华学校七年级期中考试语文试题卷一、语言知识及其运用(10分)1.以下加点词语中字音和书写所有正确的一组是()A.应和(hè)瘫痪茅塞顿开(huǎng)..B.刹时(shà)诀别混作一谈(hùn)..C.搓捻(niǎn)朴素人来人往(shēn)..D.侍弄(shì)领会咄咄逼人(duō)..2分)翻来复去饥肠辘辘光天化日霎有介事2.以下句子中加点的成语使用有误的一项为哪一项()(2分)A.一...

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江西育华学校七年级语文月考试卷(含 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 )江西育华学校七年级语文月考试卷(含答案)江西育华学校七年级语文月考试卷(含答案)江西育华学校七年级期中考试语文试 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 卷一、语言知识及其运用(10分)1.以下加点词语中字音和书写所有正确的一组是()A.应和(hè)瘫痪茅塞顿开(huǎng)..B.刹时(shà)诀别混作一谈(hùn)..C.搓捻(niǎn)朴素人来人往(shēn)..D.侍弄(shì)领会咄咄逼人(duō)..2分)翻来复去饥肠辘辘光天化日霎有介事2.以下句子中加点的成语使用有误的一项为哪一项()(2分)A.一个人假如鄙薄学习中的细节,一昧眼能手低,是难以提高自己的成绩的。....B.菁菁大发雷霆地对妈妈说:“我这么相信你,此刻你却偷看我的日志”。....C.在校运会上,我们班四位参加四百米接力赛的同学前赴后继,最后获得了冠军。....孔夫子门前早已冷淡,小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣....。3.以下各句中,没有语病的一项为哪一项()(2分)A.一声惊雷以后,天空突然逐渐下起了毛毛雨。B.跟着年龄的增加,使我对那些不惜万里迢迢而来寻根的人有了一种同感。C.生活中,我们只有经历了挫折,才能懂得如何面对挫折,才能战胜一个又一个挫折。D.汽车在盘山公路上奔驰,车窗外感人心魄的景色,令人沉醉。4.填入下边横线处的句子,最合适的一组排序是()(2分)我独坐在书斋中,忘记了世间间全部不快乐的事情,悠然自得;忽视了世界之广,宇宙之大,此时却忧如只有我和我的书友存在。_________,_________,_________,________。①玉兰花肥大的绿叶上闪耀着太阳的金光。②连平时我特别喜爱听的洪亮的鸟鸣,也听而不闻了。③窗外碧水粼粼,垂柳依依。④这都是我平时最喜爱的景致,此刻都听而不闻了。A.③①④②B.①②③④C.①③④②D.③④①②5.从上下文连结的角度看,连接最密切的一句是()(2分)学习知识要一点一滴,擅长累积,;平凡的努力虽不惊人,却能登攀万仞巅峰。能铺出千里路的是渺小不惹眼的石子。渺小的石子虽不起眼,却能铺出千里路。不惹眼的渺小石子,却能铺出千里路千里路的铺成,是有了渺小的不惹眼的石子。二、古诗文阅读与累积(22分)(一)阅读下边古诗,完成第6-7题。(4分)七年级语文试卷第1页共6页将次镇南王安石豫章江南塑风惊,浩荡帆船破浪行。目送家山无几许,千年想象蟪蛄声。【说明】①将次镇南:熙宁九年(1076年)十月,王安石五十六岁时,被贬为镇南军节度使。②豫章江南:唐代贞观年间,在长江中下游地区设置了江南道,豫章江南泛指作者的故乡江西。③蟪蛄(huìgū):即知了。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”是表现分别时恋恋不舍的名句,本诗中境界与之同样的一句是:()A、豫章江南朔风惊B、浩荡帆船破浪行C、目送家山无几许D、千年想象蟪蛄声7、以下诗句的赏析不正确的一句是:()A、诗中运用了借景抒怀的表现手法,“朔风”是北风,用北风之冷来表现心里的凄凉。B、诗中的“破”字,暗含着诗人前程未卜、了此余生的心境。C、“目送”一句表现了作者对家乡的热爱,也暗含着作者对将来的消极,意味着这一去将不知何时才能回来。D、诗中运用了托物言志的表现手法,借“蟪蛄”表现了作者对前程失掉信心。(二)阅读下边三段古文,完成8~13题。(10分)[甲]子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(《论语·为政》)[乙]子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》)[丙]孔子观于周庙,有敧①器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥座②之器。”孔子曰:“闻宥座器,满则覆,虚则敧,中③则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则敧。孔子喟但是叹曰:“呜呼!恶④有满而不覆者哉!”(《韩诗外传》)【注】①敧(qī):倾斜。②宥(yòu)座:座位右侧。“宥”通“右”。③中:这里指装水到一半。④恶(wū):哪里,怎么。8.以下句子朗读节奏划分正确的一项为哪一项()(2分)A.诲/汝知之乎B.学/而不思则罔C.孔子/观于周庙D.此谓何器/也9.解说以下句中加点的字。(2分)⑴思而不学则殆()(2)有敧器焉()..10.翻译文中画线的句子。(2分)孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?11.孔子为何要“使子路取水试之”?请依据文意简要说明。(2分)12.孔子这样做有必需吗?谈谈你的看法,并结合文段内容谈谈原由。(2分)七年级语文试卷第2页共6页(三)古诗文累积(8分)13.填充以下句子空缺处或按要求填空(每空1分)1)__________________,应傍战场开。2)峨眉山月半轮秋,__________________。3)__________________,崔九堂前几度闻。4)不知哪处吹芦管,__________________。5)我们送别朋友的时候,可以引用李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》里的诗句来表达对朋友的惦念之情:__________________,__________________。6)孔子惋惜岁月易逝,以鼓舞自己和学生要珍惜时间修业的句子__________________,__________________。三、现代文阅读(18分)(一)阅读下边的记述文,回答14—17题。(10分)我们是一家人秦文君①我进中学时就开始期望独立,甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地,安个门,并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说,母亲果断不一样意,她最有力的话就是:我们是一家人。②当时,学校里有位姓毛的女生,借居在婶婶家,但不在那处搭档,我看她的那种只身一人生活很洒脱,常在小吃店买吃的,最主要的是有一种自己做主的英气,这正是我最神往的。也许我表达这全部时的表情刺痛了母亲的心,她怪我身在福中不知福。我说,为何不让我试一试呢?见母亲摇头,我很悲伤,干脆饿了一顿以示抗议。母亲那时对我怀了一种复杂的感情,她以为我有反叛偏向,因此也硬下心肠,准备让我碰壁,而后回心转意当个好女儿。于是,母亲改变初衷,答应让我拆伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份,我想就不会受饿了。③刚开始那几日,我感觉好极了,买些面包、红肠独自吃着,进餐时还铺上餐巾,捧一本书,就像一个独立的女孩,心里充满那种自由的快乐。家人在饭桌上吃饭,不时地看我。并且有了佳肴,母亲也邀我去尝尝,但我一概婉拒。倒不是不领情,而是怕退一步,就会半途而废。④这样逍遥自在地过了半个来月,我突然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说谈笑笑,此刻,这些欢欣消逝了。⑤天气突然冷下来,我患了感冒,头昏眼花,牙还疼个没完,出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首,饭桌上是热火朝天的排骨汤。母亲其实不知道我还饿着,只顾忙碌着。这时候,我的泪水掉了下来。我翻着书,把书竖起来挡住家人的视野,咬着牙,静静地吞食书包里那块隔夜的硬面包,心想:无论如何得挨过这一个月。⑥到这个月的最后一天,清晨我就断了炊,喝了点开水,一个上午饥肠辘辘。放学回家,推开房门,不由大吃一惊,母亲没去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香气四溢,忧如要宴请什么贵宾。母亲在我过去坐的地址上放了一副筷子,表示我可以坐到桌边吃饭。我迟疑着,感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉,静静递给我一个面包,说:“你不肯意例外,就吃面包吧,不过别饿坏了。”⑦我接过面包,手无力地发抖着,心里涌动着一种辛酸的感觉,不由想起母亲说的话:我们是一家人。那句话镂心刻骨,永久难忘。七年级语文试卷第3页共6页⑧事后我才知道,母亲那一天没心思上班,告假在家,要帮助她的孩子走出困境。当晚,一家人又在灯下共进晚饭。与亲人同心协力,就如洗浴在阳光下,废弛而又暖和。⑨此刻,我早已真切另起炉灶,可经常会走很远的路回到母亲自边,一家人围坐在灯下吃一顿饭。饭菜虽朴素但心中充满温情,就由于我们是一家人,是一家人!⑩人长大后都是要独立的,可家和家人倒是永久的大后方,永久的爱和永久的归宿。第8段中一家人共进晚饭时的快乐与第3段中“我”感觉到的“快乐”有什么不一样?(2分)“这个月的最后一天”母亲没有强拉我一起吃饭,而是“静静”地递给“我”一个面包,表现了母亲如何的性格特色?(2分)赏析第8自然段的最后一句话:与亲人同心协力,就如洗浴在阳光下,废弛而又暖和。(3分)17.读完本文,结合自己,你获取什么启示?(3分)(二)阅读下文,完成第18-20题。(8分)五猖会(节选)鲁迅由于东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预约好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。突然,工人的神色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四周一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。由于我再没有第二本了。我们那处上学的年龄是多拣单数的,因此这使我记着我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大概读了二三十行罢,他说:——“给我读熟。背不出,就禁止去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我仿佛重新上浇了一盆冷水。但是,有什么方法呢?自然是读着,读着,强记着,——并且要背出来。粤有盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。就是这样的书,我此刻只记得前四句,其余都忘记了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘记在里面了。记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》实用得多,由于可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那自然是很好的,但是我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记着它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!应用的物品已经搬完,家中由慌张转成静肃了。旭日照着西墙,天气很明朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都没法救援,只静静地静候着我读熟,并且背出来。在百静中,七年级语文试卷第4页共6页我仿佛头里要伸出好多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急朗读的声音发着抖,忧如暮秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。他们都等候着;太阳也升得更高了。我突然仿佛已经很有掌握,便即站了起来,拿书走进父亲的书斋,一气背将下去,梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头,说。大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,忧如在庆祝我的成功一般,快步走在最前头。我却并无他们那么快乐。开船今后,水道中的景色,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的喧闹,对于我仿佛都没有什么马虎思。18.从全文看,作者心情的变化经历了哪几个阶段?(4分)19.选文出自《朝花夕拾》,请你再写出出自这本散文集的两篇文章的篇名。(2分)文末两段写大家快乐,而“我”却感觉“仿佛都没有什么马虎思”,这里用了如何的手法?反响了什么?(2分)四、写作(50分,含卷面分5分)心中有你,心灵就不会再空虚;心中有你,脸上就不会有泪滴;心中有你,生活就充满了甜蜜;心中有你,生命就拥有了意义生活中总有那么一个人,在我们心中,由于有了你,我们才能在青春里不停成长,不畏风雨。21.请以“心中有你”为题,写一篇文章。除 诗歌 诗歌26首倪柝声诗歌智慧书红色经典诗歌朗诵稿诗歌鉴赏术语怎样读懂古代诗歌 外,文体不限,许多于600字。七年级语文试卷第5页共6页江西育华学校七年级语文月考试卷(答案)一、语言知识及其运用(10分)1.B2.C3.C4.A5.B二、古诗文阅读与累积(22分)(一)阅读下边古诗,完成第6-7题。(4分)6.C7.B(三)阅读下边三段古文,完成8~13题。(10分)8.C(1)有害(2)于此,在这里孔子问守庙的人说:“这是什么东西(器皿)呢?(1)孔子要(想)考据宥座器(敧器)的特色。(2)由于孔子固然听闻过,但并无亲目睹过。考据一下才可以确认。(2分)言之成理,即可以得分(可以结合文章的得满分)(2分)(三)古诗文累积(8分)(1)遥怜故园菊(2)影入平羌江水流(3)岐王宅里平时有(4)一夜征人尽望乡(5)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西(6)子在川上曰,逝者如斯夫。三、现代文阅读(18分)(一)阅读下边的记述文,回答14—17题。(10分)“拆伙”之初的快乐是首次品味自由(自主、独立)带来的快乐;“拆伙”结束时的快乐是重新感觉家庭暖和(亲情、关怀)带来的快乐/与家人除掉隔膜以后带来的快乐。(2分)15.既表现了母亲的慈祥,又表现母友善解人意或照料女儿的自尊(2分)运用比喻的修辞手法,生动形象的写出了我重新融入到家庭后与家人心贴心时的暖和之感,表达了我当时幸福非常的心情。(共3分)言之有理即可(二)阅读下文,完成第18-20题。(8分)快乐地“笑着”“跳着”——忐“忑”“担着心”地强记——梦幻般“铁钳”似的背书——喧闹却“没有什么马虎思”。(也许“我笑着跳着”——“我仿佛头上浇了一盆冷水”——“我似乎头里要伸出好多铁钳,梦似的就背完了”——“我却并无他们那么快乐,没有多马虎思”)(4分)略比较;委宛地反响了父亲的严格对“我”心灵上的损害。七年级语文试卷第6页共6页
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